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莫和喻取名

陈旆仞作者:陈旆仞2022-03-28 07:42:22

莫和喻取名

暌含

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
暌,来源于陆游的《宋诗》《昼卧闻碾茶》,原文:窪隆密向暌中合,點畫仍從毁處全

继笙

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
继,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 五》,原文:相公,休只管恸哭爹娘,也须要继承宗祖

阔渲

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
阔,来源于宋祁的《宋诗》《人日》,原文:水多寒气早,野阔暮空低,隔秋云渔唱起

芈宁

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
芈,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:国民信之,芈姓有乱,必季实立,楚之常也

冕奘

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
冕,来源于阳枋的《宋诗》《端午自乐温往垫江道中作》,原文:應酬圖畫中,懷想冕旒前

玢薏

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
玢,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:酹金光照耀,奠璧綵璘玢

戈融

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
戈,来源于郭印的《宋诗》《晚晴》,原文:殺機甫毫芒,舉世極戈矛

德飏

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
德,来源于韩淲的《宋诗》《二十九日》,原文:天惟佑德,辟乃奉天

单缥

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
单,来源于赵公豫的《宋诗》《隋堤布市》,原文:闻道双衔凤带,不妨单著鲛绡

京鹤

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
京,来源于无名氏的《唐诗》《字侧对诗 一》,原文:晋侯执曹伯归于京师

瑭运

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

衡博

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
衡,来源于贾至的《唐诗》《寓言二首 二》,原文:華屋衡茅接,閑門杖屨通

璃盈

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
璃,来源于张耒的《宋诗》《晨起二首 其一》,原文:一掬木犀花,泛泛玻璃盏

州涛

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
州,来源于陆游的《宋诗》《晚秋出门戏作二首 其二》,原文:(赵汝州云)小生是太守相公的表弟赵汝州是也

纴媖

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yīng女子的美称。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

简昙

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
简,来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其一》,原文:他便穷如范丹、原宪,甘心守断简残编,他萤窗雪牖咱情愿

绎栎

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
绎,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:溥言駉者,有驒有骆,有骝有雒,以车绎绎

盈莆

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
盈,来源于常建的《唐诗》《吴故宫》,原文:春意渐盈盈,窗外小桃堪折

琥哲

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
琥,来源于周文璞的《宋诗》《跋钟山赋二首 其二》,原文:新詩奪我目瞳光,哦出松根琥珀香

晋献

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
晋献,来源于王安石的《宋诗》《邢太保有鹤折翼以诗伤之客有记翎经冥三韵而忘其诗者因作四韵》,原文:晋献惑于孋姬兮,申生孝而被殃

林彤

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
林,来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 瀑布泉》,原文:花到上林開

骃峤

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

奥维

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
奥,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:经堂入奥,朱尘筵些

袤炳

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
袤,来源于释道潜的《宋诗》《庐山道中怀子瞻》,原文:青青林間竹,有亭才袤丈

矜芾

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
矜,来源于舒岳祥的《宋诗》《正仲思归作篆畦今夜月十诗非篆畦月乃雁苍月盖杜子美鄜州月之意也予作十章乃篆畦月也 其九》,原文:鬬豔何慚蜀,矜繁未讓秦

琝专

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专,来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》,原文:非凡子,年才志学,勋业已精专

彦益

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
彦,来源于吕陶的《宋诗》《和行金堂峡思云顶》,原文:自言同川裔,世列金閨彦

尔棂

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
尔,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:视尔如荍,贻我握椒

秋虢

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
秋虢,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:秋,虢人侵晋

稷合

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
稷,来源于杨杰的《宋诗》《辟雍砚上胡先生》,原文:詩人誦稷功,造周本岐嶷

栗纾

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
栗,来源于戴复古的《宋诗》《次韵卢申之正字野兴》,原文:把酒问花,茧栗梢头,春今几何

圣烯

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
圣,来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》,原文:(普云)陛下法宗尧、舜、禹、汤、文、武,方为圣主

奥茂

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
奥,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:御衽于奥,媵衽良席在东,皆有枕,北止

闻攸

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
闻,来源于朱熹的《宋诗》《题西林院壁二首 其一》,原文:方喜阶庭联玉,又闻老蚌生珠

莹晗

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
莹,来源于杜甫的《唐诗》《古柏行》,原文:晓来密雪如筛,望中莹彻还如洗

搦虢

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
搦,来源于李曾伯的《宋诗》《洪云巖有和谢之 其一》,原文:我到来日两阵之间,也不搦别人,单搦那尉迟敬德这老头儿出马

佳恒

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
佳,来源于陆游的《宋诗》《五月二十三夜记梦》,原文:佳人无对甘幽独

徵远

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
徵,来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其七一》,原文:不敢要君徵亦起,致君全得似唐虞

庆乘

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
庆,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和望晓》,原文:记前时已庆,人间,今番再见,天上麒麟

珞炫

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
珞,来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 茧馆》,原文:翠霞紫雲張寶幄,懸黎結綠盤瓔珞

年槿

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
年槿,来源于席豫的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:前年槿籬故,新作藥欄成

芨莞

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

休榷

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
休,来源于于邺的《唐诗》《秋夕闻雁》,原文:且教青女休

犹媛

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
犹,来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》,原文:犹喜长成对

尧璩

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
尧,来源于陈藻的《宋诗》《融州望乡》,原文:徽音显号自尧门

虢淳

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
虢,来源于陈舜俞的《宋诗》《初见庐山》,原文:虢姨滿路空遺鈿,陳妃倚閣真神仙

乔滔

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
乔,来源于许月卿的《宋诗》《除月二十三日夜梦》,原文:堪恨乔才辈,恼得心儿碎

鹭琛

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
鹭,来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其二》,原文:小溪鸥鹭静联拳

逵旬

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
逵,来源于韩琦的《宋诗》《题灵泉观》,原文:四達之逵如掌平,井廩危道慎無行

玢暖

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
玢,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:綺文何斐疊,瑰行亦璘玢

璩舸

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
璩,来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》,原文:已沐仁風深骨髓,更驚詩思劇瓊璩

亘缈

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
亘,来源于李处权的《宋诗》《送石与德孺》,原文:亘灯灯续焰,光朗无边

淮芝

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
淮,来源于朱熹的《宋诗》《游芦峰分韵得尽字》,原文:淮田神州,酬還宿債

童袅

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
童,来源于韦庄的《唐诗》《过旧宅》,原文:仙童掇朱實,神女獻玉瓜

泷永

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

胧阑

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
胧,来源于吴芾的《宋诗》《伯洪以铁拄杖见寄二绝谢之 其一》,原文:夜半月朦胧

馥沫

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
馥,来源于宋祁的《宋诗》《九日凭高有感》,原文:青叢馥鬰早抽芽,金蕊斕斑晚著花

慕麒

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
慕,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂十八首 其一六》,原文:執鞭吾所慕,負弩敢驅前

宣熠

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
宣,来源于刘寅的《宋诗》《三高祠 其一》,原文:宣德門前過,回頭便招禍

沦绡

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
沦,来源于韩的《宋词》《海月谣》,原文:(生)从来结义深,他还沦旨我怎生禁

晃棂

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
晃,来源于向子湮的《宋词》《卜算子》,原文:南窗晃朗宜春夏,松竹與君爲大雅

胧采

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
胧,来源于王炎的《宋诗》《和韩毅伯韵三首 其一》,原文:晓色朦胧,佳色在、黄堂深处

史宛

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
史,来源于蒋维翰的《唐诗》《春女怨》,原文:应怪史君,颜鬓便衰翁

境浦

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
境,来源于林希逸的《宋诗》《陈节斋挽诗 其二》,原文:聊问支郎分半境

宁奘

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
宁,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:赵孟曰:「晋国未宁,安能恶于楚,必速与之

陟朝

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
陟,来源于和凝的《唐诗》《采桑子》,原文:即日太平歸輔翼,侍祠重陟岱宗壇

玮尔

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
尔,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」公使谓之曰:「尔何知

中承

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
中承,来源于闾丘次杲的《宋词》《朝中措》,原文:數刻漏中承密旨,幾重湖外奉皇華

琯珏

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
琯,来源于释慧开的《宋诗》《大医禅师赞》,原文:玉琯还飞换岁灰

炘炜

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

识正

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
识正,来源于韩愈的《唐诗》《和仆射相公朝廻见寄》,原文:曹丕见识,正合着我意

竹柃

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
竹,来源于史弥宁的《宋诗》《再赋晏子直百花林》,原文:留杖屦,倚松竹

翀舜

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
翀,来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》,原文:翀天王子去,對日聖君憐

菀优

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
菀,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:有菀者柳,不尚息焉

真执

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
真,来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其八》,原文:認形既真穴亦真,真形真穴自天成

幽艾

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
幽,来源于王令的《宋诗》《次韵和人古松》,原文:独坐幽轩,尽日无人到

敖执

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
敖,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:楚公子午为令尹,公子罢戎为右尹,蒍子冯为大司马,公子櫜师为右司马,公子成为左司马,屈到为莫敖,公子追舒为箴尹,屈荡为连尹,养由基为宫厩尹,以靖国人

温蕋

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
温,来源于贞元文士的《唐诗》《题端正树》,原文:睡也睡也,睡不稳、谁与温存

未炘

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
未,来源于韩维的《宋诗》《和景仁赋才元寄牡丹图》,原文:未放行人去

峨燏

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
火光貌。
国学点评
峨,来源于李致远的《元曲》《南吕・一枝花送人入道》,原文:長松爭嵯峨,衆木就退斂

麒勋

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
麒,来源于佚名的《唐诗》《牛僧孺谶》,原文:难淹久,看诏催入侍,香案麒麟

笺幻

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
笺,来源于刘禹锡的《唐诗》《秋晚新晴夜月如练有怀乐天》,原文:怕些不分明,又堕人笺疏

筝绡

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
筝,来源于曹菘〖1〗的《唐诗》《赠陈先生(句)》,原文:念锦屋瑶筝,却伴闲云住

杉钗

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
杉,来源于彭汝砺的《宋诗》《春秋成字韵 其三》,原文:歸期與歸路,杉桂海門東

采酝

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
采,来源于刘筠的《宋诗》《偶作》,原文:素飽猶可恃,眷言采其薇

单滦

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
单,来源于李白的《唐诗》《赠薛校书》,原文:这个铁卧单我怎窝藏

搦瑷

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
搦,来源于胡仲弓的《宋诗》《意亭》,原文:酥娘一搦腰肢袅

栾媪

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
栾,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」 初,州县,栾豹之邑也

袁翀

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
袁,来源于曹勋的《宋诗》《临碣石 其三》,原文:泥巷有人尋杜甫,雪廬無吏問袁安

栾洵

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
栾,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:」献子先归,使栾京庐待命于齐,曰:「不得齐事,无覆命矣

南憬

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
南,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其七四》,原文:終南太白橫翠微,自我不見心南飛

鸯权

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
鸯,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九八》,原文:自从那日,打散鸳鸯侣镇长叹吁

珈召

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
珈,来源于陈深的《宋诗》《从政和韵来谢复就答之 其二》,原文:金紫珈笄偕老,备长生福贵

志麒

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
志麒,来源于畅当的《唐诗》《别卢纶》,原文:鷗鷺心情雖退志,麒麟圖畫尚追求

恤德

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
恤德,来源于朱松的《宋诗》《灯夕时在泗上五首 其二》,原文:皇心在勤恤,德澤委昭宣

羡轼

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
羡,来源于梅尧臣的《宋诗》《和谢舍人新秋》,原文:(众)刘朗误入桃源里,羡满门恩情乐意,愿百岁夫妻直到底

莞槿

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
莞,来源于王灼的《宋诗》《拾诸公余韵赠辉禅师兼奉答勾龙伯秋谒广利辉禅师 其二》,原文:白頭老令能知此,莞爾相撩意未平

彻芉

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
彻,来源于薛师石的《宋诗》《戏赠赵天乐》,原文:歌彻骊驹,酒斟醽醁,帆樯高映城楼

嵊卓

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
嵊,来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》,原文:(同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

淙纮

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
淙,来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其三》,原文:八節灘頭駐馬蹄,淙淙流水日沉西

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