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长拳取名

周莹作者:周莹2022-03-27 22:39:22

长拳取名

庄簌

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
庄,来源于李之仪的《宋诗》《乌牙义禅师退居金陵与予有都城之旧能诗喜说修养年七十余貌类三四十许人以诗道旧因次韵报之》,原文:端的是人英勇,马咆哮,(关平云)兀那庄家你住者,我和你有说的话

娴渝

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
娴,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》,原文:追念绮窗人,天然自、风韵娴雅

翌镌

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
翌,来源于张耒的《宋诗》《别梅》,原文:見晛未消亭午待,加霜更潔翌朝看

逻馟

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
逻,来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》,原文:辟逻世间万事,推放那边一壁,百尺卧高楼

憬笺

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
憬,来源于孙觌的《宋诗》《示长文》,原文:越北燕南紛會解,傖音憬俗寖相知

浠渭

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭,来源于邓肃的《宋诗》《次韵李状元送酒》,原文:几年不听渭城声

璩辽

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
璩,来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》,原文:知有法諲留虎錫,元來璩叟是龍神

旌竺

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
旌,来源于邹登龙的《宋诗》《幽事》,原文:旌表華林盛,儒官寄翠微

致扬

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
致,来源于白玉蟾的《宋诗》《泛舟松江》,原文:非君精明姿,曷以致忠諒

谐诣

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
谐,来源于陈傅良的《宋诗》《酬王判官和九日韵 其一》,原文:无新亦无旧,事事俱谐

斓麟

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
斓,来源于曾的《宋词》《朝中措》,原文:珠斗斓斑,银河清浅,影转西楼曲

磊漫

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
磊,来源于钱起的《唐诗》《蓝田溪杂咏二十二首 竹间路》,原文:聊澆磊磈胸,不廢吾伊讀

执棹

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
执,来源于李嶷的《唐诗》《林园秋夜作》,原文:(净丑执掌扇上唱)这姻缘不俗

茵梁

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
茵,来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和邓慎思谢刘明复画道林秋景二首 其一》,原文:愁永夜,拂香茵

鸢萦

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
鸢,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:前有尘埃,则载鸣鸢

亭芦

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
亭,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中喜雨应祷》,原文:亭亭寒日光彩薄,幕空雲影低徘徊

临仑

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
临,来源于马廷鸾的《宋诗》《赠张君 其一》,原文:望北山而流涕兮,临流水而太息

恬津

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
恬津,来源于孔平仲的《宋诗》《池上作》,原文:神恬津藏滿,氣委支節柔

禺奥

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
禺,来源于周密的《宋诗》《病中谢友人相问》,原文:番禺軍府盛,欲說暫停桮

追汐

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
追,来源于周密的《宋诗》《香林》,原文:投辖饮,追欢急

奎旖

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
奎,来源于徐积的《宋诗》《送沈判官》,原文:明亭诏,看龙翔凤翥,宸制奎篇

弛钊

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
弛,来源于陆游的《宋词》《洞庭春色・沁园春》,原文:稚耋讙呼弛兵革,至今妥貼無叛民

霆亦

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
霆,来源于周必大的《宋诗》《夜梦次陈立夫韵》,原文:不可無雷霆,間作鼓增氣

沅莜

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
沅,来源于文天祥的《宋诗》《不睡》,原文:水色夢沅湘,長沙去何窮

楠冉

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
楠,来源于钱时的《宋诗》《无题二首 其二》,原文:寒侵騏驥應方瘦,蠧滿楩楠豈易榮

珞愿

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
珞,来源于朱熹的《宋诗》《次韵择之金步喜见大江有作》,原文:通身瓔珞皮毛債,歷劫風流輥水泥

晤珊

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
晤,来源于白居易的《唐诗》《放言五首 一》,原文:君不來兮誰晤,余心憂兮沖沖

术璃

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
术,来源于权德舆的《唐诗》《送许著作分司东都》,原文:消渴梅何俗,安神术謾誇

惟如

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
惟如,来源于刘攽的《宋诗》《春阴》,原文:徑直上山巔,惟如履平地

豫圣

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
豫,来源于刘过的《宋词》《谒金门》,原文:豫遊仙唱動,瀟灑初塵埃

尚韬

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
尚,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:石尚者何

恤礴

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
恤,来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 四祖 其三》,原文:有愧孟浩然,業飲故恤是

瑭涌

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

晖冽

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
晖,来源于王质的《宋诗》《水友续辞 藕条》,原文:江边秋月已明晖

柏沉

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
柏,来源于陈文蔚的《宋诗》《甲辰九月初访晦庵先生大安道中和余正叔韵》,原文:夜爇松脂火,朝焚柏子香

京缈

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
京,来源于张镃的《宋诗》《池上木芙蓉欲开述兴二首 其一》,原文:欣逢京輦客,仍是鶺鴒原

朔蔳

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
朔,来源于洪迈的《宋诗》《晓过吴县》,原文:朔凍哀徹底,獠饞詠潛鯹

纪韧

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
纪,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:夏,齐侯、郑伯朝于纪,欲以袭之

鸯武

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
鸯,来源于李中的《唐诗》《柳絮》,原文:晓昏应是,梦绕江湖,怕见鸳鸯

正铮

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
正,来源于杨万里的《宋诗》《舟中追和张功父贺赴召之句》,原文:(正旦唱)

州樨

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
州,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

珺榆

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
榆,来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》,原文:公書苦惜春光晚,柳絮榆錢撲面飛

央白

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
央白,来源于杜甫的《唐诗》《哭严仆射归榇》,原文:中央白者積尸氣,鬼上四星是爟位

烽箬

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
烽,来源于王十朋的《宋诗》《永康有岭名花锦被》,原文:水記空陳迹,烽臺息舊煙

茜沉

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
茜,来源于王云的《宋诗》《赠仰山简老》,原文:客帆風正急,茜袖偎檣立

芷真

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
芷真,来源于关汉卿的《元曲》《尾・锦缠腕、叶底桃、鸳鸯叩,入脚面带黄河逆流。斗白打赛官场,三场》,原文:澗溪有幽討,蘋芷真嘉蔬

净泷

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
净,来源于盍志学的《元曲》《双调・蟾宫曲》,原文:雨後竹色净,月中梅意真

重竣

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
重,来源于杨万里的《宋诗》《和张功父梅诗十绝句 其一○》,原文:白髮重來韉

笛严

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
笛,来源于郭祥正的《宋诗》《赠舒州李居士》,原文:不怕笛声长,只怕风儿恶

棹榆

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
棹,来源于宋祁的《宋诗》《病免》,原文:浩然縱棹去,漫漫菰蒲聲

文熠

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
文,来源于翁承赞的《唐诗》《御命归乡蒙赐锦衣》,原文:無正文

曼藻

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
曼,来源于苏轼的《宋诗》《韦偃牧马图》,原文:寶馬驍騰隨鼓吹,綵舟曼衍戲龍魚

蔷瞻

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
蔷,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一七》,原文:打底干南定粉,把蔷擞露和就

谦晔

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
谦,来源于朱淑真的《宋诗》《对景漫成》,原文:我更谦下,做软善

晏洵

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
晏,来源于吴潜的《宋词》《如梦令》,原文:風雨連旬日,屢空猶晏如

鑫筠

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠,来源于岳珂的《宋诗》《病中午后登山闲步遥见园亭有翠帟张栏处久而识之为张孝显成趣轩盖与缇屏油幙高会予病不得冲宴怅惘移时因以中孚泽所网鲜鳊侑以棠漪家酝并成四绝呈在席诸人 其三》,原文:最憐鼠迹生塵案,復有潛筠穿我廬

才经

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
才经,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七六》,原文:记重阳、才经三日,悬朱户

葭君

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
葭君,来源于葛天民的《宋诗》《偶题》,原文:無端王事還相繫,腸斷蒹葭君不知

郇枫

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
郇,来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士瓶中早梅二首 其二》,原文:譬如論唐虞,何曾道郇葉

纪盈

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
纪,来源于李壁的《宋诗》《又口占小诗五首 其五》,原文:那婆娘人材迭七八分,年纪勾四十岁

凝泰

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
凝泰,来源于王铉的《唐诗》《句》,原文:重来赫赫照岩廊,不动堂堂凝泰华

骥墨

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
骥,来源于范浚的《宋诗》《戏效白傅体送姚删定》,原文:分虎屈雄姿,展骥淹遐步

萧策

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
萧,来源于释法照的《宋诗》《垂虹晚望》,原文:闲上郁萧台上看,空歌来自始青天

郇恺

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
郇,来源于释慧空的《宋诗》《赠寥元饰 其二》,原文:一紙郇雲傲劫灰,慈親一見一心摧

乔麓

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
乔,来源于白玉蟾的《宋诗》《春日即事》,原文:(旦云)这先生好乔也

蔻烊

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
蔻,来源于员兴宗的《宋诗》《寿李巽岩》,原文:荳蔻梢頭春意濃,輕狂無奈賺花風

旨和

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
旨,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一九》,原文:况能以志養,先意而承旨

涔葵

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
涔,来源于陈翊的《唐诗》《送别萧二》,原文:去年涔涔七月雨,秋田不收一粒穀

纮嵊

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
纮,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

毓齐

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
毓,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵舒天用元夕观灯喜甚成诗二首 其一》,原文:瑞溢飞猿峤,秀毓凤凰山

泱佰

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
泱,来源于蔡襄的《宋诗》《李山英以疾归田客有言山英移书石守道者因摭取其略作诗以送之》,原文:恨無季札聽,大國風泱泱

誉蝶

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
誉,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一七》,原文:暂徘徊、莲幕名誉交驰

怀懿

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
怀,来源于彭征的《宋诗》《真人 其四》,原文:一向娇痴不下怀

纲虔

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
纲,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:参见鹄于干,干不及地,不系左下纲

韬祈

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
韬,来源于苏辙的《宋诗》《邵武游氏老人三清堂紫芝》,原文:出来的一品职千钟禄,那里有六韬书三略法,他都是井中蛙妄称尊大

棹逊

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
棹,来源于毛滂的《宋词》《清平乐》,原文:日出應移棹,三湘萬里愁

壬玖

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
壬,来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其一》,原文:直道容多梗,良時避孔壬

棹烁

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
棹,来源于程公许的《宋诗》《先兄叔逢种花盆池秋初开一朵二姪感悼成韵作柏梁体答之》,原文:凌晨飛棹急,聊以慰遷延

萦楹

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
萦,来源于赵蕃的《宋诗》《远斋顷寄在湖日所作三诗舟中次韵 其三》,原文:恨萦纡

棂烽

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
棂,来源于王质的《宋诗》《水友续辞 慈菰》,原文:但展转无眠,风棂水馆,冷浸五更月

丁潭

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
丁潭,来源于汪梦斗的《宋诗》《羁燕四十余日归兴殊切口占赋归 其二》,原文:公材公望非丁潭,世人誰許瞻巖巖

骓悦

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
骓,来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽史魏公 其四》,原文:楚歌四起,乌骓漫嘶,虞美人兮,不如醉还醒,醒而醉

烯域

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域,来源于舒岳祥的《宋诗》《槠树》,原文:罷侯置守,剖竹分域

憧粤

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
憧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》,原文:車馬憧憧城市客,舉頭相望幾由旬

蕖敏

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
蕖,来源于韩淲的《宋诗》《寄文叔 其二》,原文:四衢道內抛紅焰,五欲波中綻白蕖

娣颉

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
娣,来源于史铸的《宋诗》《大笑菊 其三》,原文:逮事尊嫜日以嚴,退從娣姒一何謙

采虢

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
采,来源于姜特立的《宋诗》《佛桑花》,原文:席客詠持蟹,女倡歌采菱

荑鸥

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
荑,来源于丁逢的《宋诗》《句 其二》,原文:嫩似春荑明似玉

澎瑹

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
澎,来源于李洪的《宋诗》《万寿观重萼梅》,原文:秧鷄,秧鷄,雨豪狹溪成闊溪,螺螄蠼子澎澎肥

彤霓

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
彤,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 紫毫笔 讥失职也》,原文:烘梅慳愛日,釀雪布彤雲

原普

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
原,来源于许浑的《唐诗》《题陆侍御林亭》,原文:尺詔來丹扆,雙符換太原

暌殷

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
暌,来源于赵孟坚的《宋诗》《二禽言戏赠难弟 归归归》,原文:覺來仍在旅,鄉遠人乖暌

钥筠

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
钥,来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》,原文:洞钥启,时见流莺迎

凛文

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
凛,来源于陈藻的《宋诗》《题静江》,原文:阶直下威凛凛列公人,书案边忄刍忄敝忄敝排着吏典

勤梁

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
勤,来源于罗愿的《宋诗》《鹿鸣燕礼成贻解元诸友并呈通判寺簿兄及众同官五首 其四》,原文:徒步隨計吏,辛勤鬢易凋

骋淬

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
骋,来源于韩维的《宋诗》《和景仁》,原文:戏彩球罗绶,金鸡芥羽,少年驰骋,芳郊绿野

至椎

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
至,来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》,原文:皇祖長驅,至揚城隅

零援

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
零,来源于孔平仲的《宋诗》《方逢原借示方干先生诗以集句诗赠之 其二》,原文:年年芳信在,慎勿歎飄零

媖瑞

拼音五行释意
yīng女子的美称。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

黎志

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
黎,来源于韩维的《宋诗》《仁宗皇帝挽歌三首 其一》,原文:花影黎陽渡,春風浚水聲

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