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零取名寓意

张娴孜作者：张娴孜2022-03-27 17:24:22

零取名寓意

缔与

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

莆鑫

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
莆，来源于喻良能的《宋诗》《赏月》，原文：七閩獨莆郡，雙闕鬰相望

闲晨

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
闲，来源于杨万里的《宋诗》《雨后独登舍北山顶》，原文：应有锦鳞闲倚傍

榭斐

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
榭，来源于刘敞的《宋诗》《出城》，原文：臺榭競生煙，獨有清凉意

骃冽

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

继滦

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
继，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五六》，原文：看流芳，继踵韦平，盛传巩洛

炅炀

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

郅缈

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
郅，来源于杜甫的《唐诗》《干元中寓居同谷县作歌七首 三》，原文：降逾洞庭險，梟擬郅支窮

畅烯

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
畅，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一六》，原文：重熙累盛，睿化畅真风

惜磊

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
惜，来源于龚开的《宋诗》《题自写苏黄像》，原文：買山知幾時，所惜負松菊

知冶

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
知冶，来源于董嗣杲的《宋诗》《录秋日藁因写客况寄王倅昆仲仲亦曾任衡倅》，原文：誰知冶城望，更作傅巖居

慈润

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
慈，来源于杨万里的《宋诗》《淮河再雪二首 其一》，原文：重是慈孝物，不敢吐其核

纶鑫

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
纶，来源于陈普的《宋诗》《咏史 邓艾 其二》，原文：天上掌纶手，阃外折冲才

楠维

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
楠，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其四二》，原文：寺古松楠老，巖虛塔廟開

嵇杨

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
嵇，来源于辛弃疾的《宋诗》《游武夷作棹歌呈晦翁十首 其八》，原文：步徐携葛杖，興逸鼓嵇琴

淇凝

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
淇，来源于陈与义的《宋诗》《再登岳阳楼感慨赋诗》，原文：寧知傍淇水，騕褭黃金羈

晳煦

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
晳，来源于姜夔的《宋词》《汉宫春》，原文：白晳采蘭手，未負如意鐵

皙琲

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
皙，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：庚子，子皙以驷氏之甲伐而焚之

恣熠

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
恣，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵朱新仲白菊三绝句 其三》，原文：硩蔟書尚存，寧容恣妖幻

蕋序

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
蕋，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七七》，原文：如何洞天蕋，開向雪花前

琥阔

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
琥，来源于宋孝宗的《宋诗》《题刁光胤画册 双飞蛱蝶图》，原文：入斝渾如琥珀紅，誰家釀法似渠工

骊箪

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
骊，来源于薛师石的《宋诗》《戏赠赵天乐》，原文：歌彻骊驹，酒斟醽醁，帆樯高映城楼

洲嵊

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
洲，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 凯安三首 二》，原文：數畝蒼苔石，煙蒙鶴卵洲

谆钊

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
谆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且年未盈五十，而谆谆焉如八九十者，弗能久矣

戍謇

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
戍，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：夏，卫北宫结来奔，公叔戍之故也

逵阔

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
逵，来源于晁端禀的《宋诗》《清风亭》，原文：便乘天驥上通逵，笑拂吳鈎氣益奇

和晖

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
和，来源于余深的《宋诗》《奉和驾幸西池》，原文：仗东风、和泪吹与

暄堇

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
暄，来源于晁说之的《宋诗》《寄隰州李九使君》，原文：莫計暄寒與風雪，古來黄土北邙堆

荔犹

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
荔犹，来源于孟浩然的《唐诗》《夜归鹿门山歌》，原文：吟箧空随，征衣休换，薜荔犹堪补

启境

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
启，来源于曹勋的《宋诗》《和石及甫惠蔓菁子》，原文：榻前密启明扬

猷湫

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
猷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 文舞退、武舞进用《文安》。》，原文：靈長表遠績，經啓蒙宏猷

珞熹

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
珞，来源于杨万里的《宋诗》《出真阳峡十首 其二》，原文：藤花綴纓珞，竹筍透琅玕

南尹

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
南尹，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其九○》，原文：六十河南尹，前途足可知

怡沁

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
怡，来源于刘炎的《宋诗》《讽州守》，原文：吾家兄弟篤天倫，晚景怡怡僅兩人

澎种

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《题徐伯远渚堂》，原文：筆陣絕縱橫，詞源極澎湃

园郇

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
园，来源于王十朋的《宋诗》《郡斋夜坐闻水车声 其一》，原文：谁共度，西园曲

纲炯

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
纲，来源于李德裕的《唐诗》《郊外即事寄侍郎大尹》，原文：朝廷纪纲

庄湲

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
庄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：晋士庄子为载书，曰：「自今日既盟之后，郑国而不唯晋命是听，而或有异志者，有如此盟

卿琲

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
卿，来源于黄庭坚的《宋诗》《出城送客过故人东平侯赵景珍墓》，原文：始我有衆，公卿庶士

舟黎

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
舟，来源于葛长庚的《宋词》《好事近》，原文：遙望漁舟，不闊尺八

爀依

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

珩瑭

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
珩，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・白鹤子》，原文：步趨宕跌忘珮珩，宫徴嘈雜停韶英

纪萝

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
纪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故圣人作则，必以天地为本，以阴阳为端，以四时为柄，以日星为纪，月以为量，鬼神以为徒，五行以为质，礼义以为器，人情以为田，四灵以为畜

蓁晨

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
蓁，来源于陈泷的《宋诗》《凤凰台》，原文：御服沾霜露，天衢長蓁棘

年淄

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
年，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・得胜令》，原文：年年濟世功，貴賤相兼植

潜瞻

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
潜，来源于释德洪的《宋诗》《初夏四首 其四》，原文：文辭敏妙真星魄，學問沈潜是聖胎

冉盈

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
冉盈，来源于释慧开的《宋诗》《郁山主赞》，原文：中庭冉冉盈尺苗，條幹雖短風霜足

滨嵘

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
滨，来源于陆游的《宋诗》《十一月三日过升仙桥作三首 其三》，原文：想高皇本亭长区区泗水滨，将诸侯西入秦，不五年扫清四海绝烽尘

爕之

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

亘淖

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
亘，来源于孔平仲的《宋诗》《寄题萧丈止亭》，原文：西齋輝赫亘山隅，嘉致清風世莫如

魁纫

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
魁，来源于沈与求的《宋诗》《曾宏父作诗别行简索仆同赋》，原文：魁其罏冶姿，形質惟所召

华琢

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
华，来源于陆游的《宋诗》《出涌金门》，原文：年华爽短鬓

堇鸯

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
堇，来源于胡仲弓的《宋诗》《走笔次月夜颐斋见寄》，原文：堇塗非所宜，淑郁如蘭椒

栗姬

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
栗姬，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一七》，原文：朝來栗姬羽化去，逋其木奴三百戶

中爀

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
中，来源于李纲的《宋诗》《次韵志宏见示寒翠亭之作》，原文：上人心中如鏡中，永日垂簾觀色空

慈津

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
慈，来源于苏钦的《宋诗》《山口晓望》，原文：慈雲靉靆，舒卷湘江

真寒

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
真寒，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈师复寺丞二首 其二》，原文：至哉雙友清，格韻真寒玉

澧冬

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
澧，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟有感》，原文：沅有茝兮澧有蘭，到今風物尚班班

奂胭

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：陈孔奂、蔡公孙归生至

含研

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
含，来源于释惟清的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：山勢抱幽谷，谷泉含石泓

烊允

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

灏兴

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
灏，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

珊洵

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
珊，来源于岳珂的《宋诗》《至鄂期年以饟事不给于诗己亥夏五廿有八日始解维雪锦夜宿兴唐寺繁星满天四鼓遂行日初上已抵浒黄洲几百里矣午后南风薄岸舟屹不能移延缘葭苇间至莫不得去始作纪事十解呈旧幕诸公 其五》，原文：飄飄青瑣郎，文采珊瑚鉤

仁泽

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
仁泽，来源于薛季宣的《宋诗》《都场正月尽未见梅思雪中石门之游作 其一》，原文：小试宏才，暂劳雕邑，布阳春仁泽

寅傅

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
寅，来源于无名氏的《唐诗》《互成对诗 二》，原文：百丈庚寅上峽時，至今猶健豈前期

曼箴

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
曼，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：问于郰曼父之母，然后得合葬于防

芷涧

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
芷，来源于孟浩然的《唐诗》《陪张丞相登嵩阳楼》，原文：行當弄輕舟，隨風問蘭芷

翩鑫

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
翩，来源于张耒的《宋诗》《王子开朝散早年以疾病谢事还江阴求诗为别三首 其二》，原文：晚艇翩翩鳥，秋濤隠隠雷

嶂槿

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
嶂，来源于刘克庄的《宋诗》《丁卯元日十首 其九》，原文：風亂萬疇青錦褥，雲摩千嶂翠瑶屏

斯萝

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
斯，来源于徐积的《宋诗》《封本堂》，原文：几筵斯設，妥以皇詩

逸妍

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
逸，来源于楼钥的《宋诗》《天寒割蜜房诗》，原文：何必長隱逸，何必長濟時

淅珩

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
淅，来源于王柏的《宋诗》《题立斋天台图 其二》，原文：秋風淅淅吹巫山，上牢下牢修水關

滇情

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
滇，来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》，原文：威名震滇僰，治體嗣黄龔

玺詹

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
玺，来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》，原文：玺书未报人相谓

翩霏

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
翩，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其八》，原文：清風如未墜，諸子更翩翩

珊博

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
珊，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其七八》，原文：十二危樓一倚欄，珊瑚枝頭日杲杲

致潇

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
致，来源于陈师道的《宋诗》《放歌行 其二》，原文：青雲知有路，自是致無因

桓毓

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
桓，来源于苏辙的《宋诗》《索居三首 其三》，原文：居人側目路人指，把炬睥睨桓宮焦

凇瑹

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

苍葆

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
苍，来源于郑谷的《唐诗》《所知从事近藩偶有怀寄》，原文：你等苍生，真乃禽兽

普笈

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
普，来源于叶茵的《宋诗》《去去》，原文：法食雙運，平等普熏

萧缔

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
萧，来源于殷尧藩的《唐诗》《早朝》，原文：雨声萧瑟，初到梧桐响

舸珹

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
舸，来源于赵雷的《宋诗》《书楼课子》，原文：乾坤爲舸月爲篷，一帶雲山一逕風

悟简

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
悟，来源于韩偓的《唐诗》《句》，原文：長生吾不羨，久悟去來同

庆玫

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
庆，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・正宫/端正好》，原文：嘉庆在今辰

醇莱

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
醇，来源于张舜民的《宋诗》《李侯新斋植松竹聊为杂言》，原文：氣味醇醪似，光陰尺璧看

钧泽

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
钧，来源于韩愈的《唐诗》《自袁州还京行次安陆先寄随州周员外》，原文：君念旧人共政，即环召、再秉钧衡

洌杉

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
洌，来源于赵友直的《宋诗》《归田园居和陶渊明韵》，原文：直溪之水清且洌，可以沃我老枯渴

韧坤

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
坤，来源于牟巘的《宋诗》《赠姜医》，原文：定乾坤句，雷厲風飛

鑫慕

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于刘得仁的《唐诗》《山中舒怀寄上丁学士》，原文：青天道路難，冥冥慕蜚鴻

昼凌

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
昼，来源于李彭的《宋诗》《包虎行》，原文：望千门如昼，嬉笑游冶

瑷桑

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其五》，原文：葭莩元有託，桑梓近臨州

卓昉

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
卓，来源于杨杰的《宋诗》《游北山》，原文：顔從緬雖卓，非此誰爲尋

札汝

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
札，来源于文天祥的《宋诗》《贵卿》，原文：有文事，有武備，公之筆札蔚然可占也

矗皋

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
矗，来源于万齐融的《唐诗》《赠别江头》，原文：瓊瑶其上矗千仞，冰雪爲人醒醉魂

繁朝

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
繁，来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：竹間有古葉，竹上有繁綠

卓棹

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
卓，来源于许月卿的《宋诗》《次韵晓行》，原文：吾聞郭許儔，卓庵老林莽

箐韦

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
箐，来源于许月卿的《宋诗》《代仍六弟吊程贡元 其一》，原文：驛亭新似眼波明，箐路開如掌樣平

序潆

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
序，来源于苏轼的《宋诗》《次韵秦少游王仲至元日立春三首 其二》，原文：與吉逾詩序所稱「息益」合

卫瞳

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
卫，来源于无可的《唐诗》《吊从兄岛》，原文：楚丘，卫之邑也

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