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贾取名男孩名字

曾谊渝作者:曾谊渝2022-03-27 08:42:22

贾是我国排名第45位的姓;

贾取名男孩名字

识尤

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
识,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:足以为法矣,小子识之

竣昶

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
竣,来源于杨景贤的《元曲》《滚绣球》,原文:已事而竣,回軫還衡

虞谧

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
虞,来源于章孝标的《唐诗》《淮南李相公绅席上赋春雪》,原文:每見青桐落,常虞白髮侵

岳纴

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
岳,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望新夏东郊闲泛》,原文:長庚俄夢李,崧岳故興宣

乘桠

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
乘,来源于李流谦的《宋诗》《送罗制参》,原文:今宵雅乘鹏飞集

萱靖

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
萱,来源于周行己的《宋诗》《谢黄袭明吴君宝见访》,原文:雪白葵花持玉節,柿紅萱草立金幢

庄影

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
庄,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:庄叔以公降,拜,曰:「小国受命于大国,敢不慎仪

宏凝

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
宏,来源于赵时韶的《宋诗》《縠波》,原文:高才宏略氣凌雲,世上浮名夢裏身

燏睿

拼音五行释意
火光貌。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

沧屹

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
沧,来源于强至的《宋诗》《立春》,原文:濯发沧浪,放歌江海,肯被红尘半点遮

篁由

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
篁,来源于黄庭坚的《宋诗》《巖下放言五首 钓台》,原文:密雪籠幽片,疎篁倚瘦莖

馟榭

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
榭,来源于许琮的《宋诗》《渌水词》,原文:長林蒙霧行平遠,層榭攀雲語半空

沛礼

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
沛,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵子肃秋日感兴兼怀公择二首 其一》,原文:羣小助呼嗥,奔馳數顛沛

矜庭

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
矜,来源于无名氏的《元曲》《迎仙客・长将他玉炉关,须要这八门开,用坎离颠倒栽。驾河车,牛旋买,》,原文:矜孤恤寡行公道,此乃名爲利益殊

远晢

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
远,来源于晁说之的《宋诗》《节孝处士徐先生》,原文:况此老、斜川不远

圭驹

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
圭,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:诸伯执躬圭,其他皆如诸侯之礼

隆佰

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
隆,来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄梅坡》,原文:太平主,永隆圣孝凤阙

恺卓

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
恺,来源于陈傅良的《宋诗》《题范秀才万卷堂》,原文:分此仁风恺悌,济邻邦欢悦

浚胧

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
浚,来源于李龏的《宋诗》《信州道中》,原文:百尺轆轤新浚井,一杯聊慰渴相如

瞳魁

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
瞳,来源于无名氏的《宋诗》《禽言二首 其一》,原文:两鬓全期烟树绿,方瞳好映寒潭碧

隅卓

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
隅,来源于金君卿的《宋诗》《南塘闲泛二首 其二》,原文:徘徊天一隅,華月生新夜

郅詹

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
郅,来源于钱易的《宋诗》《咏华林书院》,原文:遮莫塵清便回使,青山猶赦郅支頭

纶菀

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
纶,来源于戴复古的《宋诗》《春日二首呈黄子迈大卿 其一》,原文:门两戟,却棹一纶丝

彬瞳

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
彬,来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》,原文:李唐以文學第士,尤重聲律,碩儒俊彥,罔不規斯道,三百年間,詩人千計,騰聲飛實,郁郁彬彬,故論詩者必稱李唐焉

佰淄

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

昭涌

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
昭,来源于胡仲弓的《宋诗》《陈氏溪亭次韵》,原文:於昭毖祀,周旋有容

零弛

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
零,来源于黄庭坚的《宋诗》《有怀半山老人再次韵二首 其一》,原文:屋壁零落者,雨壞鼠竊餘

祈尚

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
祈,来源于陆佃的《宋诗》《题海岳楼赠米元章》,原文:方冬祈瑞應,此足慰勤懇

搦宸

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
搦,来源于褚载的《唐诗》《吊秦叟》,原文:底意巖頭問德山,一擡一搦看心行

飏垣

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

稽郇

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
稽,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 七十二》,原文:薄游京都日,遙羨稽山名

韦璂

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
韦,来源于赵蕃的《宋诗》《再用前韵并寄孙推官四首 其四》,原文:流水断桥,坏壁春风,一曲韦娘

理敦

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
理敦,来源于陆游的《宋诗》《卧病》,原文:孝理敦國政,神凝推道經

淙椎

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
淙,来源于叶适的《宋诗》《改东门出二首 其一》,原文:春風淡淡水淙淙,携伴尋芳過小杠

临淖

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
临,来源于张栻的《宋诗》《是日二使者出游晚凉有作》,原文:过章台,临洛浦,与可憎相见

捷璞

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
捷,来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》,原文:指貔虎长驱,鲸鲲网取,电走捷旗报

兴种

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
兴,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:大合众以事,达有神,兴有德也

才滇

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
才,来源于释德洪的《宋诗》《次天觉韵二首 其一》,原文:才明渊智神兼授

朔逸

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
朔,来源于李纲的《宋诗》《建溪再得雪乡人以为宜茶》,原文:方朔隱漢朝,易農以爲寶

般洌

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
般,来源于苏舜钦的《宋诗》《竹轩》,原文:只缘些子意,消得百般夸

飔纮

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
飔,来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》,原文:轻飔嫩细透衣

虢晳

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
虢,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:夏,虢公出奔虞

峪旭

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
峪,来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》,原文:雨餘山更佳,春流漲平峪

磐璩

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
磐,来源于韦骧的《宋诗》《咏八仙 横笛》,原文:幽徑磐百上,拄筇行且歇

才珧

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
才,来源于程洵的《宋诗》《泊高安市上夜雪》,原文:神筆才智,海嶽凄凄

逵泷

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
逵,来源于杨万里的《宋诗》《小池荷叶雨声》,原文:久矣宮盤谷,幡然筑大逵

尉憧

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
尉,来源于徐几的《宋诗》《天壶》,原文:熊生尉淇上,開館常待客

稷勃

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
稷,来源于陈廷光的《宋诗》《登高凉山谒墓》,原文:今日唐虞際,羣公社稷臣

岳章

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
岳,来源于王十朋的《宋诗》《次韵陈阜卿读洪景卢追和玉板诗 其二》,原文:率土朝方岳,何年洗甲兵

荏凌

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
荏,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:26 戎叔,谓之荏菽

旬嶛

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
liáo高。
国学点评
旬,来源于白居易的《唐诗》《山中五绝句 洞中蝙蝠》,原文:南行逾六旬,始下昌樂瀧

汉维

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
汉,来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》,原文:汉将谁

献卓

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
献,来源于刘宰的《宋诗》《送魏华甫侍郎谪靖州》,原文:记年时、翘才献寿,小诗曾苔笺

煜淙

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
煜,来源于戎昱的《唐诗》《汉阴吊崔员外坟》,原文:揚光下燭,煜爚東門

垣寅

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
垣,来源于欧阳修的《宋诗》《和原父扬州六题 时会堂二首 其一》,原文:上我古生臺,隙我新垝垣

淖才

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
淖,来源于范祖禹的《宋诗》《和刘莘老赠王圣美三子姪补试太学聨中高等》,原文:踏開凍淖瓊漿溜,摇動凝梢玉屑傾

轶什

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
轶,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:轶迅风于清源兮,从颛顼乎增冰

专津

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
专,来源于韦骧的《宋诗》《福州古田天王院撤珠轩》,原文:(正末唱)你休辞山遥水远路三千,我专等你坚甲利刃那兵十万

逸婳

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
逸,来源于李思衍的《宋诗》《万斛山》,原文:吾愛杜牧之,氣調本高逸

援煊

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
援,来源于释元肇的《宋诗》《舟中》,原文:籬援叢芳枳,庭除繞碧鮮

竺珧

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
竺,来源于郑侠的《宋诗》《瑞像阁同杨骥雪夜饮酒》,原文:霜實常聞秋半夜,天台天竺墮雲岑

琤琝

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
琤,来源于赵必的《诗》《戏题睡屏 其二》,原文:玉芝敲折琤然墮,合有真人上姓名

韫固

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
韫,来源于许景衡的《宋诗》《康师赠臣阇黎次韵》,原文:赤紧的斯文天丧,空将这美玉韫匮藏

壬屹

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
壬,来源于方干的《唐诗》《题仙巖瀑布呈陈明府》,原文:何事同生壬子歲,老於崔相及劉郎

纭钟

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
纭,来源于朱槔的《宋诗》《道中》,原文:万事纷纭

亚鼎

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
亚,来源于罗大经的《宋诗》《和谢处厚》,原文:移傍云霄,浓沾雨露,曾亚百花头上班

琥耘

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
琥,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一三二》,原文:北堂珍重琥珀酒,庭前列肆茱萸席

霁菀

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
霁,来源于王绩的《唐诗》《新园旦坐》,原文:凝寒和气,沈阴霁色,大旱滂沱雨

些常

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
些,来源于郭良骥的《唐诗》《自苏州至望亭驿有作》,原文:憶曾歌楚些,忍復弔湘靈

冕固

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
冕固,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其九》,原文:黼冕固已遠,黄金猶可模

廷与

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
廷,来源于张耒的《宋诗》《王子开朝散早年以疾病谢事还江阴求诗为别三首 其一》,原文:朝廷惟再拜,論道掩諸昆

榷影

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
榷,来源于皮日休的《唐诗》《怀华阳润卿博士三首 二》,原文:西南榷牧古所重,陰削盜資寬國計

峤屹

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
峤,来源于韦骧的《宋诗》《和耿天隲翦彩梅花得开字》,原文:君欲翩然去,人间底许,员峤问帆席

旎京

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
旎,来源于赵鼎的《宋词》《燕归梁》,原文:冰蟾蜚下一天霜,領畧巖花旖旎香

奘晠

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
奘,来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其二》,原文:跏趺清晝永,玄奘壁間回

箫翩

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
箫,来源于吴芾的《宋诗》《挽胡经仲二首 其二》,原文:吹箫人在月明桥

烟植

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
烟,来源于吕本中的《宋诗》《赠人四首 其三》,原文:酒阑飞去作非烟

盛竺

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
盛,来源于杜牧的《唐诗》《将赴京题陵阳王氏水居》,原文:赫赫列聖,盛德巍然

初馚

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
初,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・么篇》,原文:竹閒初折半斜枝

肖纪

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
肖,来源于陈渊的《宋诗》《奉和司录道中二首 山行》,原文:因依肖蜾臝,變幻胥蝴蝶

樗凛

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
樗,来源于王随的《宋诗》《寄张明真》,原文:衣带垂有餘,樗腹無可坦

夷泓

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
夷,来源于释宇昭的《宋诗》《夕阳》,原文:羣頑既夷,庶績咸正

傅儒

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
傅,来源于周弼的《宋诗》《送人还姑苏》,原文:長安逢傅侯,願得說肺肝

祯勋

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
祯,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:国家将兴,必有祯祥

绎鼎

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
绎,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:自古商人亦越我周文王立政,立事、牧夫、准人,则克宅之,克由绎之,兹乃俾乂,国则罔有

幻璩

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
幻,来源于徐铉的《宋诗》《陪郑王相公赋簷前垂冰应教依韵》,原文:虛幻已知休更續,蹄輪應不到山前

逻晣

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
zhé光亮;亮光。
国学点评
逻,来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》,原文:紫逻□锋,绿林扫影,夜户都开无犬声

新久

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
新,来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・乔牌儿》,原文:不似新聲唱亦新,旋調玉管旋生春

萱易

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
萱,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿梅花长句》,原文:称觞处,彩堂具庆,芳桂对萱椿

柏炽

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
柏,来源于陆游的《宋诗》《放怀亭独立有感》,原文:飯朮煮松柏,坐山敷雲霞

凌燮

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
凌,来源于文天祥的《宋诗》《冬晴》,原文:碎身粉骨,功合上凌烟

炅砚

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
炅,来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》,原文:八窗無常朗,有冥亦有炅

瑥兹

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹,来源于韦承庆的《唐诗》《折杨柳》,原文:已下微王山,入峡自兹始

亘馠

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
hān芳香。
国学点评
亘,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:夏用葵,冬用〈艸亘〉,有柶

岳楚

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
岳,来源于方岳的《宋诗》《山墅 其四》,原文:初到廟堂溫樹冷,暫收霖雨岳雲閑

泊迪

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
泊,来源于杨巨源的《唐诗》《元日含元殿下立仗丹凤楼门下宣赦相公称贺二首 一》,原文:梦泊游丝画影移

专久

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
专,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」专也

践沦

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
践,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:夏,公会王子虎、晋狐偃、宋公孙固、齐国归父、陈辕涛涂、秦小子憖,盟于翟泉,寻践土之盟,且谋伐郑也

彬原

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
彬,来源于薛季宣的《宋诗》《桃花》,原文:(見元劉大彬《茅山志》卷十一、《十國春秋》卷十四《劉得常傳》)

衍甯

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
衍,来源于僧齐己的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 四》,原文:炊煙起茅廬,衍沃多平原

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