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以高考取名

许胥作者：许胥2022-03-27 06:27:22

以高考取名

汀朴

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
汀，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：翁方賣魚去，孤檝自橫汀

绚旷

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

柃燏

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

籍搦

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
籍，来源于杨万里的《宋诗》《大司成颜几圣率同舍招游裴园泛舟绕孤山赏荷花晚泊玉壶得十绝句 其六》，原文：安知祿籍間，去就如樊籠

斌序

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
斌，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 七》，原文：提戈出一戰，豈無王全斌

储佐

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
储，来源于刘得仁的《唐诗》《送周钺往江夏》，原文：斗储祥，虹流祉，兆黄虞

境茉

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
境，来源于李之仪的《宋诗》《罢官后稍谢宾客十绝 其六》，原文：柰何今境土，不復舊山川

旬决

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
旬，来源于陈师道的《宋诗》《钦慈皇后挽词二首 其二》，原文：十里相望烟樹，旬月不絕籃輿

望零

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
望零，来源于胡骈的《唐诗》《经费拾遗旧隐》，原文：莫望零陵路，千峰萬木中

巍芃

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
巍，来源于方回的《宋诗》《题立上舍草意》，原文：道德巍巍，众臣等蒙恩露

烯晰

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于释道宁的《宋诗》《颂古十六首 其一四》，原文：迎精送往，厥鑒昭晰

执境

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：筮人执策，抽上韇，兼执之，进受命于主人

媵瑺

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
媵，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：晋人来媵，礼也

专澧

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
专，来源于蔡襄的《宋诗》《寄答汝州王仲仪待制》，原文：世传韬略，出专阃制誓平胡

史淇

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
史，来源于陆龟蒙的《唐诗》《子夜四时歌 夏》，原文：畫史名當代，聲華重兩京

漓缈

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
漓，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：繄予頂謁亦云屢，淋漓醉墨聊一揮

朝玮

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
朝，来源于白居易的《唐诗》《叹老三首 三》，原文：终朝连夜

辰央

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
辰，来源于曾丰的《宋诗》《隆兴贡院彭国寿以诗见示次韵奉酬》，原文：周道昔波蕩，王子生不辰

郇琤

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
郇，来源于牟巘的《宋诗》《和汴教耶律伯明》，原文：送鞋非李泌，哭市有郇謨

肖晶

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
肖，来源于刘月房的《宋诗》《清华园》，原文：萬福曾郎，容此不肖

琮墨

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
琮，来源于杨无咎的《宋词》《蝶恋花》，原文：白龍過澗玉琮琤，澗外松聲擊戛鳴

益礼

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
益，来源于陆游的《宋诗》《湖堤暮归》，原文：七松無影響，雙淚益悲辛

尔镌

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
尔，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：今大国曰：『尔未逞吾志

溯玖

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
溯，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：溯游从之，宛在水中坻

葭谒

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
葭，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《夜游湖》，原文：扁舟来往蒹葭岸，人憔悴云林又晚

坤馠

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
馠hān木芳香。
国学点评
坤，来源于释惠琏的《宋诗》《梅花》，原文：一身從白首，隨意答乾坤

槿馟

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
槿，来源于苏籀的《宋诗》《节妇吟》，原文：䆉䅉圍僧屋，檀欒隔槿籬

邕诗

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
邕，来源于张载的《宋诗》《句 其三》，原文：散爲郎吏同元稹，羞見都人看李邕

幽澈

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
幽澈，来源于孙觌的《宋诗》《邹志新致书酒荔枝山栗海错之餽四绝 其一》，原文：清光溢空曲，茂色臨幽澈

祁彰

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
祁，来源于苏过的《宋诗》《次韵伯达仲豫二兄和参寥子》，原文：碣石晚風催雁急，昭祁寒漲與雲平

帧源

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

鉴瑥

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
鉴，来源于张继先的《宋诗》《次御制赐于真人韵》，原文：飞来鉴湖雨

瀚瞻

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瀚，来源于苏籀的《宋诗》《朱亭伯改转见过一首》，原文：蒐兵臨瀚海，郡縣裂姑臧

缃崔

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
缃，来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》，原文：涓涓暗谷流红，应有缃桃千顷

搦钏

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
搦，来源于刘黻的《宋诗》《挽妻母郑夫人 其二》，原文：到来日儿出马可兀的搦您爹爹

竺吟

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
竺，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和运使王密学新葺西亭移花之作》，原文：上泉山下石叢叢，小似飛來天竺峰

矗其

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
矗其，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：忽焉得平壤，北山矗其東

捷磊

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
捷，来源于赵文的《宋诗》《哭张文翁同舍 其二》，原文：昨朝捷旗至，明日警書馳

忻旭

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
忻，来源于徐积的《宋诗》《和杨掾月蚀篇》，原文：勿謂余鬼神，忻君共幽贊

染固

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
染固，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其四》，原文：心契匡庐猿鹤，泪染固陵松柏，一衲且蒙头

笃帧

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
笃，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是故君子勤礼，小人尽力，勤礼莫如致敬，尽力莫如敦笃

兆纫

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
兆，来源于周紫芝的《宋词》《浣溪沙》，原文：银砌玉妆，覆地漫天，都喜兆成丰年

麒佳

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
麒，来源于韩维的《宋诗》《游汉高帝祠》，原文：何當均雨露，劍佩畫麒麟

麒晶

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
麒，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一○六》，原文：從此山林皆獨往，定無勳業上麒麟

麓宸

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
麓，来源于林同的《宋诗》《陶侃》，原文：山麓有庭存古意，不種凡花惟種桂

礴浩

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
礴，来源于王洋的《宋诗》《题沈氏小桥》，原文：鶱翔唼啑妙百態，君看老因般礴餘

瑜芨

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
瑜，来源于曹既明的《宋诗》《与同舍待浴灵芝寺》，原文：无拈指黄鹤楼敢番做战场，我想，那周瑜有智量，晃晃列着刀共枪

庆治

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
庆，来源于周紫芝的《宋诗》《忻师介轩》，原文：（李庆安云）小姐不知：俺家当初有钱时，唤俺做李十万

盛萃

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
盛，来源于王炎的《宋诗》《新晴》，原文：憤濤氣尚盛，恨竹淚空幽

谐翼

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
谐，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 竹巖》，原文：门第相辉，俯仰谐天意，经纶合圣规

什茗

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
什，来源于施枢的《宋诗》《感春》，原文：他叫做什么赛卢医

睿晰

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
睿，来源于刘岑的《宋诗》《贞女祠》，原文：藝祖英睿資，一劍定區宇

鹤陵

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
鹤，来源于邵雍的《宋诗》《六十五岁新正自贻》，原文：后土祠中明月夜，忽有瑶姬跨鹤

槿缪

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
槿，来源于吴芾的《宋诗》《和闾丘莘叟》，原文：晚暮時看槿，悲酸不食梅

博骥

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
博，来源于魏鹏的《宋诗》《闺情四首 其三》，原文：博士東觀客，求官得步兵

逻史

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

圆闻

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
圆，来源于赵长卿的《宋词》《侍香金童》，原文：寄语姮娥休笑，月圆人亦团圆

择飖

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月之末，择吉日，大合乐，天子乃率三公、九卿、诸侯、大夫亲往视之

滇姣

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
滇，来源于宋祁的《宋诗》《送王太尉被召归觐》，原文：巴滇之馬如游龍，寶鞭裊裊迴如風

槐瑱

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
槐，来源于王令的《宋诗》《暮归马上口占》，原文：蘭草園池靜，槐花道路平

赫臻

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
赫，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其二二》，原文：黄鐘獨奏君德盛，赫然天日當彤墀

韶宜

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
韶，来源于李洞的《唐诗》《寄淮海惠泽上人》，原文：晨光生劍珮，和氣引咸韶

麒惜

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
麒，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：紫陌傳呼旌斾出，重臣新佩玉麒麟

霖姿

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
霖，来源于释居简的《宋诗》《闻济妙高为善浄攘其居兼简杨守慈湖 其二》，原文：正恐一方人暍死，直將霖雨過江來

馚罡

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡，来源于晁公溯的《宋诗》《喜王志夫来》，原文：只此是、非咒非符非罡诀

椰英

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
椰，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・雁儿落》，原文：勸君莫動騷人曲，椰葉蓪花降女巫

箴辽

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
箴，来源于杨万里的《宋诗》《次乞米韵》，原文：破被與兒眠似鐵，敗氈留客坐如箴

垣城

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
垣，来源于陆游的《宋诗》《野步二首 其二》，原文：藩垣謹藏護，寧使暴客闖

崇益

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
崇，来源于陆文圭的《宋诗》《挽陆义斋二首 其一》，原文：莫作居東想，君王識鄭崇

旆赫

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
旆，来源于楼楚材的《宋诗》《句 其九》，原文：傾仰心摇旆，兢慚背負芒

渌琥

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
渌，来源于余观复的《宋诗》《寄伯成 其一》，原文：渌水画桥沽酒市，清江晚渡落花风

隽荑

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
隽，来源于钱时的《宋诗》《对老辈语儿时事》，原文：文阵堂堂新得隽，正少年、壮气虹霓吐

川捷

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
川，来源于王禹偁的《宋诗》《题响屧廊壁》，原文：濟川才具如飛

婷思

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
婷，来源于赵蕃的《宋诗》《读介庵集题其上》，原文：牖光窺寂寞，砧影伴娉婷

茶圣

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
茶，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵赵克勤吏部六首 其三》，原文：誰言庾郎瘦，蔬腹漸禁茶

渲峪

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
渲，来源于利登的《宋词》《风入松》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

君璃

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
君，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：君其备之

涵梁

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
涵，来源于高斯得的《宋诗》《出其东门行》，原文：野水涵秋色，霜雲結夜寒

献哲

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
献，来源于汪藻的《宋诗》《汴中偶题》，原文：献策呈言

圣帧

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
圣，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：154　献，圣也

檬亚

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

晃尔

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
晃，来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵张以道 云北》，原文：八面玲珑光不夜，四围晃耀寒如月

辑泊

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
辑，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：思辑用光，弓矢斯张

盂澎

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
盂，来源于舒岳祥的《宋诗》《题王德渊水西藁》，原文：有如黑漆盤，來掩白玉盂

武伦

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
武，来源于杨万里的《宋诗》《瓶中淮阳红牡丹落尽有叹三首 其三》，原文：懦者鬬即退，武者兵則黷

尚纫

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
尚，来源于岳珂的《宋诗》《范正献奏议帖赞》，原文：皇天自平分，四氣尚相干

皖徵

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
皖，来源于丘濬的《宋诗》《秩满寄茅山道友》，原文：泠泠皖溪水，悠悠天柱雲

易陇

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
易，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：容易过，三十八

怡郦

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
怡，来源于张侃的《宋诗》《虚庭》，原文：皇華臨遣下彤墀，雨卧風餐益自怡

普烯

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
普，来源于郑獬的《宋诗》《江行五绝 其一》，原文：無畏全心普，分形應類差

沁璞

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
沁，来源于黄庚的《宋诗》《生朝自述》，原文：记寒吟、沁梅霜冻

曜泉

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
曜，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・耍孩儿》，原文：芝函曉下浮雲闕，奎曜宵還北斗天

瑹搦

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
搦，来源于方岳的《宋诗》《题赵漕小蓬莱 其二》，原文：高聲喚起懷素書，搦管研朱點湘水

菀澎

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
菀，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八六》，原文：升高真躡虛，集菀聊憩寂

嵘朗

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
嵘，来源于释道璨的《宋诗》《和菊隠陈知县西庵有感》，原文：我得了这白金骏马雕鞍，则愿的在途间人马平安，稳情取峥嵘见您的眼

尤蕾

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
尤，来源于陆游的《宋诗》《九月三日同吕周辅教授游大邑诸山》，原文：華潔事外飾，尤病中州人

茶暄

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
茶，来源于朱继芳的《宋诗》《书窗夏日》，原文：呼童遣移竹，留客伴嘗茶

楹欢

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
楹，来源于韩淲的《宋诗》《微禄弟有微禄养闲静之嘲因足成篇》，原文：春歸花草蜂尋侣，巢寄簷楹燕語朋

缤晶

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
缤，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》，原文：绣幕卷、散缤纷香雾，笼定团圆锦里

伊娣

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
伊，来源于赵长卿的《宋词》《好事近》，原文：鑿龍中闢，伊原古奔

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