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取名稀罕字

李凡胧作者：李凡胧2022-03-27 03:46:22

取名稀罕字

晶璨

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
晶，来源于韦庄的《唐诗》《龙潭》，原文：出戶忽看春雪下，六宮齊捲水晶簾

嵇莆

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
嵇，来源于无名氏的《唐诗》《抱朴子口诀》，原文：嵇松領歲寒，莊劒無礱淬

袁季

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
袁，来源于吴芾的《宋诗》《四月二十一日同妻孥泛舟登吕氏济川亭二首 其二》，原文：如何愁嘆無行路，卻似袁安臥雪時

椰蓬

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
椰，来源于刘攽的《宋诗》《吕舍人北使》，原文：記書身大似椰子，忍事癭生如瓠壺

谧皖

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

轶晢

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

夕墨

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
夕，来源于释圆悟的《宋诗》《大帽山》，原文：喜今夕，逢初度

瑛尚

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
瑛，来源于强至的《宋诗》《诗赠圆公大士》，原文：勒崇揚休，寫之瓊瑛

崔枫

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
崔，来源于胡寅的《宋诗》《和刘彦冲白发》，原文：向晚城樓聊寓目，西山千疊玉崔嵬

缎椎

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

真诚

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
真诚，来源于林用中的《宋诗》《马上口占次敬夫韵》，原文：待把真诚问阿郎

漳崔

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
漳，来源于王涯的《唐诗》《望禁门松雪》，原文：寂寞漳河遶故宮，悠悠千古付飛蓬

蝶缃

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
蝶，来源于邵雍的《宋诗》《善恶吟》，原文：戲蜂時隱見，飛蝶遠追尋

渭珞

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
渭，来源于郑獬的《宋诗》《致政李祠部 其二》，原文：一曲阳关，断云残霭，做渭城朝雨

泊召

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
泊，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：断河泊，截渔樵

砚存

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
砚，来源于方岳的《宋诗》《以越笺与三四弟有诗次韵》，原文：琴上金星正照，砚中鸲眼相青

苏棋

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
苏，来源于张耒的《宋诗》《秋晚》，原文：他赍发了我银两锭，我恰便似梦一场，着苏秦死生难忘

璆郅

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
璆，来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》，原文：鄭公梁棟才，天質璆琳韵

越颍

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
越，来源于杜甫的《唐诗》《江畔独步寻花七绝句 二》，原文：越峰羅四圍，越水鏡相燭

临萄

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
临，来源于陈觉民的《宋诗》《五仙观》，原文：几时临赋，深浮绿蚁，缓唱黄锺

昉仑

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
昉，来源于苏轼的《宋诗》《用王巩韵赠其姪震》，原文：任昉舊詩題縣石，賀齊高疊照江流

卫渤

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
卫，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：三、秋，卫师入盛

皖昼

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
皖，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十九》，原文：闻濡须江上，皖公山下，驾白云飞

濡文

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
濡，来源于释怀深的《宋诗》《省缘 其一》，原文：劣能濡簞瓢，何敢議囊橐

赫媵

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
赫，来源于廖刚的《宋诗》《再和 尘外亭》，原文：明日都城始傳榜，聲名烜赫無三張

荑熠

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
荑，来源于姜特立的《宋诗》《腊残》，原文：舞忙釵鬢亂，更爲捧柔荑

沧渲

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
沧，来源于王十朋的《宋诗》《七次韵》，原文：无限沧浪好景，蓑笠下、且遣馀生

融昀

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
融，来源于刘迥的《唐诗》《烂柯山四首 三》，原文：祝融秉炎火，清曉升扶桑

嵇棕

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
嵇，来源于刘过的《宋诗》《过无锡见李元德祭酒 其三》，原文：彈琴一長嘯，不答阮與嵇

子谧

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
子，来源于姚守中的《元曲》《四・我本是时苗留下犊，田单用过牯。勤耕苦战功无补，他比那图财害命》，原文：子胥薦專諸，子光專非好

泷吟

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

融晋

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
融，来源于曹勋的《宋诗》《松窗用杜句为韵和以棋酒为意十首 其二》，原文：神其介祀，景祚斯融

亚宗

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
亚，来源于刘过的《宋诗》《上吴居父 其二》，原文：李亚仙负心疾，郑元和下番早

苓玺

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
苓，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 觉哀》，原文：合入梁公藥籠貯，嗟乎，嗟乎，世上伏苓多老芋

陟凇

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
陟，来源于何梦桂的《宋诗》《题二美人图》，原文：兢業帝道登，陟降王心寧

怀纪

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
怀，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》，原文：怀英笼，须君蓄

丁缮

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
丁，来源于刘沧的《唐诗》《对残春》，原文：丁香结

勃昼

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
勃，来源于周密的《宋诗》《吴山晚望》，原文：(带云)则俺见这壁厢爹爹呵，(唱)忄敞支支恶心烦，勃腾腾生忿怒

彦戚

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
彦，来源于谢翱的《宋诗》《织妇叹》，原文：(李彦和云)这是甚么说话

菡晨

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
菡，来源于韩琦的《宋诗》《驾幸西太一宫祈雨》，原文：絡角星河菡萏天，一家懽笑設紅筵

蘅桠

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
蘅，来源于曾几的《宋诗》《王巖起乐斋》，原文：蘅蘭委皓雪，百草一時死

钥正

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
钥正，来源于薛季宣的《宋诗》《戏作赠别效东坡体次其韵》，原文：已催凤钥，正钿车、绣勒入争门

久术

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
久，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：大夫久坐觉生怒

些舟

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
些舟，来源于韩愈的《唐诗》《河之水二首寄子姪老成 二》，原文：些舟以此詩，舟亦能聽不

巡玢

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
巡，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中壬子中秋对月》，原文：逡巡九閏過，迢遞一書來

炳魁

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
炳，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《沈醉东风》，原文：邇來炳靈軼古初，耆俊相繼馳亨衢

砺琮

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

橙耘

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
橙，来源于陆游的《宋诗》《春晚用对酒韵》，原文：橙韲擣椒蘭，蘆菔碎珠貝

支袁

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
支，来源于王十朋的《宋诗》《和昌龄弟见寄》，原文：潮背燕支浦，山橫桑落州

浩白

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
浩白，来源于周端臣的《宋诗》《春月送人》，原文：胸中元浩浩，白眼望青天

晤如

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
晤，来源于宋祁的《宋诗》《比日》，原文：得見雖能數日，晤言每恨匆匆

德新

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
德新，来源于陈舜俞的《宋诗》《十八贤台》，原文：遜志賢謨在，仔肩聖德新

子恒

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
子，来源于刘敞的《宋诗》《上夏太尉》，原文：昨日得子詩，我心子先論

媛晰

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
媛，来源于杨万里的《宋诗》《东园新种桃李结子成阴喜而赋之》，原文：分胄天皇媛，來嬪相國孫

羿朔

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
羿，来源于王之道的《宋诗》《送管养正长歌》，原文：鶴林莫掣傲象肘，烏府甘彎射羿弓

赫漪

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
赫，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：赫如渥赭，公言锡爵

攸僖

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
攸，来源于戴复古的《宋诗》《舟中》，原文：一朝世故有翻覆，禍結祝融回祿與鬰攸

亘纪

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
亘，来源于释永颐的《宋诗》《龙山野望》，原文：凝然不動亘今昔，陌上行人空自老

臻岭

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
臻，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：沉沉吁可怪，瑟瑟比難臻

专濡

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
专，来源于张耒的《宋诗》《发泗州》，原文：士□外专君命

纯蔓

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
纯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：”盖曰文王之所以为文也，纯亦不已

励昀

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：惇叙九族，庶明励翼，迩可远在兹

栗潜

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
栗，来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 神仙曲》，原文：嶺脚置錐留結屋，盡驅柿栗上山顛

飖帧

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

戍渲

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
戍，来源于释空的《宋诗》《偈》，原文：江湖猶足事，食宿戍鼙喧

鼎勉

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
鼎勉，来源于赵善诏的《宋诗》《隆州》，原文：待公勳業映彝鼎，勉葺巴蕪歌俊偉

音旨

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
音旨，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《前同换头》，原文：來傳音旨俱然混，位有尊卑勿異端

盛专

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
盛，来源于黄庭坚的《宋诗》《观世音赞六首 其六》，原文：落灰然蘂盛，垂油濕晝峰

宣垣

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
宣，来源于洪咨夔的《宋诗》《苦笋用前韵》，原文：作賦同元淑，能詩匪仲宣

冽茹

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
冽，来源于吕江的《宋诗》《春晚二绝 其一》，原文：寒泉冽舊井，遺風猶至今

霄澧

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
霄，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 海棠屏》，原文：鹤冲霄，鱼得水

武君

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
武君，来源于苏过的《宋诗》《李方叔挽词二首 其一》，原文：甫也會依武，君平直見强

臻楹

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
臻，来源于林逋的《宋诗》《西湖春日》，原文：致治臻無事，持盈愈若冲

旨郦

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
旨，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《金钱子》，原文：西清承密旨，東觀類羣書

濡鑫

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
濡，来源于释祖钦的《宋诗》《跋圆觉经》，原文：憫憐憔悴賜顔色，時丐餘酌濡其喉

翌兹

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
翌，来源于范成大的《宋诗》《壬辰七月十六日侵晨真率会石湖路中书事》，原文：翌日風回沴氣消，歸濤納納景昭昭

飏滨

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

锦謇

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
锦，来源于刘克庄的《宋诗》《三和》，原文：就锦屏一曲，种种断肠风度

慷术

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
慷，来源于谢翱的《宋诗》《秋夜词》，原文：歌謠尚慷慨，闊達本多匿

闳禺

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
闳，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：山峻高以无垠兮，遂曾闳而迫身

岐蕾

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
岐，来源于梅尧臣的《宋诗》《送晋原乔主簿》，原文：重寻旧日岐路，茸帽北游装

觅纮

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
觅，来源于李纲的《宋诗》《早起》，原文：觅水

婵骃

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
婵，来源于释智愚的《宋诗》《僧归越》，原文：青楼何处，宝镜注婵娟

棂勖

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
棂，来源于刘克庄的《宋诗》《送黄舒文赴钦教》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

灵斯

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
灵，来源于包佶的《唐诗》《同李吏部伏日口号呈元庶子路中丞》，原文：此是身中灵宝，谁信龙从火出，二八共成斤

华南

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
华南，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 送神用《欣安》。》，原文：繁华南国娇姝

闻梓

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
闻，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：”子路问：“闻斯行诸

宸謇

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
宸，来源于李端的《唐诗》《赠赵神童》，原文：天子清閒好揮翰，似君須合侍嚴宸

笈易

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
笈，来源于崔涂的《唐诗》《申州道中》，原文：瓊笈閲千函，丹方探三昧

朔凰

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
朔，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：十有一月，卫侯朔出奔齐

檬岐

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

勤姬

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
勤，来源于陆游的《宋诗》《岁暮感怀十首以余年谅无几休日怆已迫为韵 其六》，原文：少壯經勤苦，衰年始浪遊

休之

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
休之，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：子妇有勤劳之事，虽甚爱之，姑纵之，而宁数休之

覃华

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
覃，来源于陈洙的《宋诗》《吴耿先生还北山旧居》，原文：葛覃專美后妃賢，浣濯衣裳是所先

简翊

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
简，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以岁时稽其人民，而授之田野，简其兵器，教之稼穑

筝由

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
筝，来源于杨杰的《宋诗》《禅月真堂》，原文：投壺懶欲趁嬉遊，閑理瑤筝不舉頭

繁翡

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
繁，来源于薛嵎的《宋诗》《王九山挽诗 其一》，原文：况乃霜露繁，悟彼歳月馳

晰杨

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
晰，来源于苏颂的《宋诗》《胡人牧》，原文：此鑑此心，昭晰無疑

楦觅

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
楦，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其二○》，原文：人誰不愛身，悔作青紫楦

璞理

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
璞，来源于陆游的《宋诗》《明日复得五字二首 其一》，原文：珷玞可用酬崑璞，涎顙何曾夢錦蒙

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