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虎宝宝女孩子取名大全

张熹域作者：张熹域2022-03-26 04:29:22

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎宝宝女孩子取名大全

礴熙

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
礴，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・金蕉叶》，原文：隱然胸中奇，盤礴巖煙碧

阮沫

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
阮，来源于韩驹的《宋诗》《送嘉申父佐岷州》，原文：業詩何水部，耽酒阮兵曹

斓沐

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
斓，来源于董颖的《宋诗》《题赵质夫艇斋 其二》，原文：把铁钳拔出他斓斑舌

里沉

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
里，来源于钱时的《宋诗》《义猫行》，原文：元来那诗句儿里包笼着三更枣，简帖儿里埋伏着九里山

蝶棹

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
蝶，来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其九》，原文：囁嚅兮鳦語，連娟兮蝶飛

漫优

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
漫，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其三二》，原文：相思不成寐，風露夜漫漫

沁羡

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
沁，来源于高翥的《宋诗》《无锡县春日》，原文：烟柳翠迷星眼恨，露桃红沁霞腮肉

蕊笙

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
蕊，来源于张瓌的《宋诗》《送梵才上人归天台》，原文：濯錦飜紅蕊，跳珠亂碧荷

琳枝

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
琳枝，来源于许棠的《唐诗》《宿青山馆》，原文：玉英金實碧琳枝

婕晳

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
婕，来源于苏辙的《宋诗》《游金山寄扬州鲜于子骏从事邵光》，原文：不同婕妤詠，託意怨君王

芾郄

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
芾，来源于王之道的《宋词》《点绛唇》，原文：芾棠不拜陰如幄，騎竹爭迎氣似春

朔颖

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
朔，来源于无名氏的《宋词》《荔子丹》，原文：晦朔雞鳴在，江山鶴夢非

含莞

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
含，来源于王表的《唐诗》《清明日登城春望寄大夫使君》，原文：煙靄長薄含，臨流小溪澀

桥涧

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
桥，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：蓝桥驿玉杵闲，玄霜尽，何敢蓝桥望行云

椿武

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
椿，来源于韩翃的《唐诗》《送李司直赴江西使幕》，原文：錦衣玉食將何報，更俟莊椿一舉頭

莲樨

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
莲，来源于陆游的《宋诗》《书适》，原文：(正末唱)你待赴白莲会里，先和那红粉偷期

粹芍

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
粹，来源于范成大的《宋诗》《雪中苦寒戏嘲二绝 其一》，原文：磨礱須到十分粹，克治全教一味清

伊浦

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
伊浦，来源于钱起的《唐诗》《春谷幽居》，原文：嵩峰遠疊千重雪，伊浦低臨一片天

澜舟

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
澜，来源于曾季貍的《宋诗》《相峰寺》，原文：垂涨蒸澜都卷尽，一片潇湘清泚

芹凡

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
芹，来源于黄景说的《宋诗》《句 其七》，原文：藻芹池冷三年客，絲竹堂高幾世孫

蓓识

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
蓓，来源于皇甫□的《宋诗》《句》，原文：故折金蓓贈我翁，絕勝桃杏漫山紅

笈明

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
笈明，来源于庞其章的《宋诗》《留题白崖》，原文：月黑笈明靈武動，夜寒囊破蹇驢嘶

灏棂

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

冬惜

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
冬惜，来源于许景衡的《宋诗》《送李仔主木场寨》，原文：一曲閒千古，三冬惜寸陰

钊沉

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

忆燮

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
忆，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年春帖子词 皇后合五首 其三》，原文：(合)家乡远，心慢忆，回首云烟隔

自茶

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
自茶，来源于葛立方的《宋诗》《赠施尧年老人 其二》，原文：鍾陵寂寞幾何年，公自茶山又一傳

言琯

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
言，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：言周，必以众与大言之也

璃蘅

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
璃，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・赚煞》，原文：釣絲千丈捲烟雨，誰瞰一碧玻璃江

漪品

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
漪，来源于周南的《宋诗》《读唐诗 其三》，原文：謾着新亭俯碧漪，高低草樹任差池

之琢

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
之琢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：玉，谓之琢

璃专

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
璃，来源于韩琮的《唐诗》《巢父井三绝 三》，原文：跣行肯追蹀躞步，杯飲不羨琉璃鍾

凝澄

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
凝澄，来源于傅察的《宋诗》《大暑同蒋明亚叟熙载夜登清微亭》，原文：凝澄不動水淵槃，風拂泉生或細瀾

阔玫

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
阔，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其三八》，原文：正销凝，一庭秋意，烟水浸空阔

荟骊

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

葭匠

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
葭，来源于宋祁的《宋诗》《雪后与张转运任通判何都官游湖上》，原文：北風吹蒹葭，蟋蟀近中堂

理匠

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
理，来源于洪朋的《宋诗》《代简答师川》，原文：且以一元言，其理尚可識

琥闲

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
琥，来源于袁燮的《宋诗》《天童道上二首 其二》，原文：琥珀盞斟千歲酒，琉璃瓶種四時花

觅暄

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
觅，来源于袁甫的《宋诗》《索新进诗》，原文：不须更觅老人星

凇其

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

瑶漪

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
瑶，来源于吴芾的《宋诗》《喜雨三首 其二》，原文：应忘瑶池宴饮

卿莜

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
卿，来源于杨万里的《宋诗》《昌英知县叔作岁坐上赋瓶里梅花时坐上九人七首 其五》，原文：嗜飲殷偏逸，閑吟卿亦貧

卓蓬

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
卓，来源于曹诚明的《宋诗》《游大涤》，原文：長者車塵每到門，長卿非慕卓王孫

樱普

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
樱，来源于陈郁的《宋诗》《商驿楼东望有感》，原文：樱唇月下品玉箫，春笋花前按银筝

睿珞

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
睿，来源于李纲的《宋诗》《次韵和归去来集字十首 其六》，原文：耆闍妙法闡，王舍睿文流

珺悠

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
悠，来源于强至的《宋诗》《将渡扬子风雨忽作》，原文：上去無得得，下來亦悠悠

晶浠

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
晶，来源于詹初的《宋诗》《凿流塘二首 其一》，原文：六月遊人不知暑，恍驚身在水晶宮

律治

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
律，来源于葛立方的《宋诗》《操叶舟凌巨浪访道祖 其二》，原文：盡數歸君律，隨機寫此心

谒栗

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
谒，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：摈者谒诸天子

潞映

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
潞，来源于王庭珪的《宋诗》《晓行唐兴寺道中寄刘美中》，原文：先朝稱舊弼，潞國最長年

沅朝

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
沅，来源于范成大的《宋词》《水调歌头》，原文：遐想湘沅歌楚些，蘭魂桂魄不歸來

殷沫

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
殷，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：殷有惑妇，何所讥

玖才

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
玖，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其二八》，原文：藿葵䫲頷欠瓊玖，誰羹甘露醫滄浪

旨慈

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
旨，来源于刘得仁的《唐诗》《送灵武朱书记》，原文：诸公，须著力，尘缘扫尽，师旨坚求

熹珑

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《次韵龚养正病中见寄》，原文：瘦竹凌風弄碧漪，山光雲影共熹微

惋艺

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
惋，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里牀 其三》，原文：志士憤惋三軍顰，置之不治虎患存

嫒琮

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于李咸用的《唐诗》《题陈将军别墅》，原文：漢佩琮琤寒溜雨，秦簫縹緲夜敲風

昶崎

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
昶，来源于陈文蔚的《宋诗》《和赵国宜转寄傅巖叟诗韵时岁歉人艰食闻国宜有发粟意因有以劝相之》，原文：彼援遺書誡敦嚴，暨昶以義名沉渾

琦昭

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
琦，来源于吴文英的《宋词》《天香》，原文：(正末做拜科)(韩琦云)为将者眠霜卧雪，多与皇家戮力

珑专

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
珑，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏教授饭郑教授五首 其五》，原文：嫩条纤丽玉玲珑

瑶漾

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
瑶，来源于陈傅良的《宋诗》《陈颐刚注孙子许拾遗赠诗用韵寄之》，原文：人正在、瑶台第一层

霁川

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
霁，来源于马戴的《唐诗》《冬日寄洛中杨少尹》，原文：正雾卷暮色，星河浮霁

禺蒂

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
禺，来源于葛绍体的《宋诗》《晚出湖上》，原文：禺彊受帝命，巨鰲舉其頭

若娥

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
若，来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其二》，原文：若听离歌须断肠

澄言

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
澄，来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首 其四》，原文：澄澄水如蓝，灼灼花如绣

肖筱

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
肖，来源于陈宓的《宋诗》《刺桐 其一》，原文：端如肖壁人，騎羊入城肆

蔳渭

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于魏了翁的《宋诗》《虞永康生日》，原文：须不是系马邮亭畔，送客渭城边

沫锦

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
沫，来源于释绍嵩的《宋诗》《言命》，原文：一日千里行，汗溝沫流赭

枫年

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
枫，来源于韩维的《宋诗》《陪晏相公游韩王水硙园三首 其二》，原文：洒泪作招魂，枫林子规啼晓

妤晖

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
妤，来源于李弥逊的《宋诗》《发桐庐》，原文：妾身不爲漢婕妤，下嫁猶獲當單于

澈时

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
澈，来源于释居简的《宋诗》《台宗杰首座画像赞》，原文：政澈寒潭底，人行明鏡心

至珩

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
至，来源于释道冲的《宋诗》《丙辰年别龟峰曹源和尚 其一》，原文：55　蛭蝚，至掌

昶堇

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《赠碧眼相士六言二首 其一》，原文：誤讀銀車知昶拙，點成珠唾頼勤賢

澧萃

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
澧，来源于赵汝腾的《宋诗》《再答 其二》，原文：沅澧澬湘此並行，漲流洄薄又東傾

渝普

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
渝，来源于陆游的《宋诗》《比得朋旧书多索近诗戏作长句》，原文：風雨不渝端此志，江湖歸去定何時

墨南

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
墨南，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七一》，原文：翰墨南州士，弓刀北府兵

栗怀

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
栗，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 赵简子》，原文：對坐煨茅栗，瓶中取酒嚐

芗遒

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
芗，来源于卢祖皋的《宋词》《菩萨蛮》，原文：独将高韵冠芗林

茶明

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
茶明，来源于程垓的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：喜观书不用、菊茶明眼，登山不倩、藜杖扶腰

婴温

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
婴，来源于吕南公的《宋诗》《足疾》，原文：玉婴初有排云分

浠嘉

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嘉，来源于王义山的《宋诗》《古意二首 其一》，原文：（〖1〗《嘉靖志》注：「《嘉定志》

郝椿

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
郝，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八七》，原文：論交自喜得房杜，言志端能效來郝

缪潇

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
缪，来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》，原文：因遣林间青鸟，为言彼此心期，的的深相许，窃香解佩，绸缪相顾不胜情

媖雯

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

若泱

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
若，来源于陈元晋的《宋诗》《挽刘金部》，原文：若是者浮

霓寒

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
霓寒，来源于张祜的《唐诗》《相和歌辞 读曲歌五首 三》，原文：不見三秋若望霓，寒亭今得共攀躋

杏些

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
杏，来源于罗隐的《唐诗》《途中献晋州孟中丞》，原文：春物競相妬，杏花應最嬌

漫暌

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
漫，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：路漫漫其修远兮，徐弭节而高厉

姝萃

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
姝，来源于释道潜的《宋诗》《孙传师密学挽辞 其二》，原文：風吹襪露明微照，芳雲弱植仙姝廟

萄佶

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
萄，来源于张耒的《宋诗》《春日杂兴四首 其一》，原文：客愁已付蒲萄綠，逕雨空餘瑪瑙紅

爕意

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、晋侯使士爕来聘

瑷枫

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其二》，原文：叶叶丹枫总是愁

天镌

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
天，来源于白居易的《唐诗》《太平乐词二首 一》，原文：問天天不語，願及見親存

湘栾

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
湘，来源于王洧的《宋诗》《湖山十景 三潭印月》，原文：雲夢幾行去，瀟湘一夜空

忻蒲

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
忻，来源于苏辙的《宋诗》《除夜》，原文：談席方忻接餘論，詩筒多謝遺佳言

霖陟

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
霖，来源于吴融的《唐诗》《秋园》，原文：寂寥思隱者，孤燭坐秋霖

种萦

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
种，来源于释慧空的《宋诗》《题石室并和澹庵 其五》，原文：也是他天然异种出群材，开时节不许游蜂采，摘时节则愿的君王戴

浠凰

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
凰，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子真会灵源庙池亭》，原文：分莺燕，拆鸾凰，总是离人苦断肠

望岐

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
望岐，来源于朱熹的《宋诗》《秀野以喜无多屋宇幸不碍云山为韵赋诗熹伏读佳作率尔攀和韵剧思悭无复律吕笑览之余赐以斤斧幸甚 其七》，原文：功名及所望，岐路又滿眼

攸桥

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
攸，来源于王十朋的《宋诗》《州宅杂咏 土洞》，原文：琢詞碑石，以贊攸始

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