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桐取名古风

程驹晰作者：程驹晰2022-03-25 22:40:22

桐取名古风

耘廷

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
耘，来源于吕本中的《宋诗》《绝句 其二》，原文：倦游安稅駕，瘦田失歸耘

淄德

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
淄，来源于陈普的《宋诗》《乙巳邵武建宁夜坐书呈诸公 其一四》，原文：堪恨臨淄功未就，不知鍾室事何緣

碧仞

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
碧仞，来源于贺铸的《宋诗》《京居感兴五首 其五》，原文：嚴高碧仞千峰雪，石筍生條半夜霜

戍恢

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
戍，来源于张耒的《宋诗》《丽春》，原文：湖風扶戍柳，江雨暗山樓

晣澄

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

颐凰

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
颐，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其一》，原文：倘有时刻差迟，乱捧打来不颐体

燿年

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
燿，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：扬精华以炫燿兮，芳郁渥而纯美

琮斯

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
琮，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：聘于夫人，用璋，享用琮，如初礼

旬庭

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
旬，来源于孔武仲的《宋诗》《次无咎凝祥春游三首 其三》，原文：六月天不雨，秋孟亦既旬

颐梓

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
颐，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：端行，颐溜如矢，弁行，剡剡起屦，执龟玉，举前曳踵，蹜蹜如也

永鑫

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
永，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿瑞香》，原文：匪江永兮，河水攸同

采柳

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
采，来源于曾丰的《宋诗》《广州 其一》，原文：采采春渚，芳香天與

些绪

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
些，来源于韦应物的《唐诗》《送黎六郎赴阳翟少府》，原文：年幾未多猶怯在，些些私語怕人疑

滢染

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
染，来源于韩驹的《宋诗》《谢人寄梅花瑞香花二首 其一》，原文：明绿染春丝

霖奕

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
霖，来源于朱熹的《宋诗》《用林择之韵呈陈福公》，原文：猶期澤萬物，霈然作商霖

常俐

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
常，来源于苏轼的《宋词》《行香子》，原文：巖阿訪靈迹，大士常高棲

卫亘

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
卫，来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其八》，原文：陈羽卫、日月旌旗

淙忆

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
淙，来源于孔平仲的《宋诗》《春日行》，原文：隴月照時霜剪剪，澗風吹處水淙淙

齐悟

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
齐，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》，原文：六、冬，齐仲孙来

蕾储

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
蕾，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：搯苗攬奇辛，擘蕾嗅幽馥

旌幻

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
旌，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○三》，原文：銘旌歸故里，猿鳥亦悽然

年新

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
年新，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三五四》，原文：騕褭似龍隨日換，輕盈如燕逐年新

源里

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
源里，来源于唐庚的《宋诗》《赴益昌六言二章 其二》，原文：闲步武陵源里

翊尚

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
翊，来源于彭龟年的《宋诗》《病中招孙医士》，原文：二紀經綸業，三朝翊戴勳

重悟

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
重悟，来源于卢求的《唐诗》《和于中丞登越王楼见寄》，原文：夜深燈火話西來，重悟當年庵畔竹

卫昙

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
卫，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：【传】四年春，卫州吁弑桓公而立

笙治

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
笙，来源于许及之的《宋诗》《晓起 其一》，原文：我愛清廟瑟，人吹高門笙

惟槿

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
惟，来源于范成大的《宋诗》《题立雪图》，原文：縮茅以獻，絜秬惟馨

种尹

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
种，来源于虞俦的《宋诗》《南坡牡丹今春大为风雨所厄遂稽胜赏世事至于不如人意十常八九因记得古诗有花发多风雨人生足别离之句恻然有感广为十诗云 其一》，原文：埋怨俺狠毒娘，走将来分开了鸾凤种

骋浚

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
骋，来源于韩维的《宋诗》《和景仁》，原文：戏彩球罗绶，金鸡芥羽，少年驰骋，芳郊绿野

勤槐

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
勤，来源于王湾的《唐诗》《奉和贺监林月清酌》，原文：不蠶復不穡，未嘗勤四體

佶筹

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
佶，来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

畚尉

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
畚，来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》，原文：土工運畚鍤，石工操鑿椎

媵瑚

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
媵，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：若命长致，则媵爵者奠觯于篚，一人待于洗南，长致者阼阶下再拜稽首，公答拜

璩潇

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
璩，来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》，原文：但得相尋雙脚健，不須論報計瓊璩

崎境

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
崎，来源于陈杰的《宋诗》《和成修堂见寄吟稿韵二首 其二》，原文：忽告歸鄉去，崎嶇枉涉途

乘弘

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
乘，来源于陆游的《宋诗》《梅花五首 其四》，原文：高雲乘飇風，泱漭縱所適

晗桑

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

勰晖

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

治洵

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
治，来源于释崇岳的《宋诗》《思齐化士》，原文：寰宇大定，聖治平康

望峨

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
望峨，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其九》，原文：西望峨嵋，长羡归飞鹤

晠玺

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺，来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》，原文：玺书褒异，自得君王深眷

醇琛

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
醇，来源于饶节的《宋诗》《谢扶上人装毗卢像》，原文：凤飞醇酎，龙筵喷异香

泰麒

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
泰，来源于武衍的《宋诗》《春日舟中书所见 其一》，原文：否去泰來終可待，夜寒休唱飯牛歌

袤砺

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
袤，来源于张枢的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：山林廣袤不知樂，猶作不如歸去聲

韪勖

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

召缃

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
召，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 冬，秦伯使冷至报问，且召三子

棂凡

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
棂，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其七》，原文：秋晚雨声篷背稳，夜深月影窗棂白

晤骃

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
晤，来源于朱熹的《宋诗》《蒙恩许遂休致陈昭远丈以诗见贺已和答之复赋一首》，原文：細參同晤語，深卷勝書行

缤颐

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
缤，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章

宗明

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
宗明，来源于刘克庄的《宋词》《鹊桥仙》，原文：樂成天地格，祧正祖宗明

川凰

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
川，来源于郑樵的《宋诗》《饷馌歌》，原文：回望锦川挥粉泪

缔湫

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

籍韫

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
籍，来源于赵蕃的《宋诗》《同方景严谒介庵墓》，原文：歲暮何所思，道南咸與籍

琰琤

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琰，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・普天乐》，原文：念君齊魯秀，文字垂琬琰

滢笈

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈，来源于刘克庄的《宋诗》《淮捷一首》，原文：早負李固笈，夜拾車公螢

茯棋

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
茯，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一八七》，原文：茯苓不御丹砂就，仙去還來縱目初

翼淙

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
翼，来源于李廌的《宋诗》《兴安道中雪晴见羣山偶成》，原文：征鳥無返翼，歸流不停川

献茯

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
献，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」晋侯有间，以逼阳子归，献于武宫，谓之夷俘

旭陵

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
旭，来源于王令的《宋诗》《何处难忘酒十首 其八》，原文：人茲賞地偏，鳥亦愛林旭

耘弘

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
耘，来源于李处权的《宋诗》《寄昙晦二首 其一》，原文：紛紛雀鼠待一飽，豈若植杖耘西疇

晃馟

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
晃，来源于蔡襄的《宋诗》《游烟霞洞》，原文：撞鐘元會罷，晃朗日升東

匡什

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
匡，来源于赵蕃的《宋诗》《冬日杂兴 其五》，原文：解頤持此先，詎須匡鼎來

荣益

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
荣，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其五》，原文：荣莫羡，富休贪

远馠

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
馠hān木芳香。
国学点评
远，来源于王安石的《宋诗》《和陈辅秀才金陵书事》，原文：鸦带斜阳归远树

崇浠

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
崇，来源于杨巨源的《唐诗》《送澹公归嵩山龙潭寺葬本师》，原文：崇台徙倚，心目俱宽

钥昼

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
钥，来源于陆游的《宋诗》《大风》，原文：三镇上流藩翰，千里北门符钥，何许在民功

愿蕾

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
愿，来源于刘克庄的《宋诗》《碧溪草堂六言二首 其二》，原文：二愿恰如雕梁双燕

苒瑺

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
苒，来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜对月怀李正封》，原文：耀翠光、金缕相交，苒苒细吹香雾

瑭昶

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

弘霆

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
弘，来源于于石的《宋诗》《追和东坡次蔡郎中游湖韵》，原文：（收入《弘法大師正傳》，見《弘法大師全集》第七卷）

悦铮

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
悦，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一六》，原文：礼成均庆人神悦，圣寿保无穷

遥武

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
遥武，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八八》，原文：迢遥武夷翁，霞衣爛朝日

倩銮

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
倩，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一二》，原文：何况逢迎向人，眉黛供愁，娇波回倩

惋珹

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
珹chéng木玉名。
国学点评
惋，来源于赵蕃的《宋诗》《过上村庵二首 其二》，原文：歲事今其暮，而多悵惋心

闳映

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

崔炽

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
崔，来源于陆游的《宋诗》《醉中怀江湖旧游偶作短歌》，原文：遮莫你崔盧，遮（鄭）莫你[鄭]（彭城）劉

皖茯

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
皖，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・仙吕/赏花时》，原文：試將潜皖問雲遊，何似靈巖與虎丘

搦予

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
搦，来源于释正觉的《宋诗》《礼四祖大医禅师塔》，原文：一搦腰肢初见後

袁廷

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
袁，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一○》，原文：袁盎說行晁錯戮，躡蹝刺客横刀來

炜艾

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

葵寒

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
葵，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《卜算子》，原文：老去酒杯隨處好，戎葵尤占水邊紅

庆曜

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
庆，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《普贤歌》，原文：笙歌喜庆争催晓

仁桑

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
仁，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：”孟子曰：“仁则荣，不仁则辱

枫沦

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
枫，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・满庭芳》，原文：短日明枫缬，清霜暗菊逑

涧瑹

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
涧，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五八》，原文：爱东西双涧，纵横水绕，两峰南北，高下云堆

什冬

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
什，来源于章甫的《宋诗》《闻下亲征诏志喜》，原文：）（按：《祖堂集》引靈照語云：「措多入古寺，問僧：『此寺名什摩

町郄

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
町，来源于王十朋的《宋诗》《同莫教授朱县丞朱司理游西园》，原文：晨鐘隠町疃，香霧散林薄

冬巍

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
冬，来源于刘长卿的《唐诗》《过裴舍人故居》，原文：冬，十月，滕子来会葬

若谧

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
若，来源于释辉的《宋诗》《梅花》，原文：既獲敵師，若飢得餔

至柃

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
至，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：至于大慶，奉寶授冊

姿椒

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
姿，来源于王炎的《宋诗》《复州道中二首 其一》，原文：林暖樹改色，山晴雲弄姿

磐飐

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
磐，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父 其一》，原文：國安磐石民恬熙，不忘武事功平夷

渭瑄

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
渭，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 仇士良》，原文：取友真濠上，懷人向渭陽

戚恺

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
戚，来源于贯休的《唐诗》《偶作因怀山中道侣》，原文：乾坤一胞與，感此重戚容

瑱芈

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
瑱，来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》，原文：嫫母學西子，象玉徒瑱揥

绰郄

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
绰，来源于严仁的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：他那里茶饭忒整齐，筵席忒宽绰，这恩临可端的杀身难报，他行那管夷吾德行才学

圣择

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
圣，来源于程俱的《宋诗》《和王给事易简殿试举人五首 试武士》，原文：除去了，多谢圣明恩

璂蔓

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

蓓蔳

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
蓓，来源于叶发的《宋诗》《麻姑巖》，原文：東園花草趁姿媚，真珠蓓蕾黄金芽

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