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李筠理作者：李筠理2022-03-25 22:39:22

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白祯

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
白，来源于邵雍的《宋诗》《感事吟》，原文：）（按：朱貞白，《全唐詩》卷八七○作李貞白

鉴芗

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
鉴，来源于杨万里的《宋诗》《二月望日劝农既归散策郡圃二首 其二》，原文：想娥绿轻晕，鸾鉴新怨

晠煦

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于周文璞的《宋诗》《赠相士丁日宣》，原文：風煦陽和候，冰消水澤春

霓燝

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
霓，来源于韩驹的《宋诗》《留别馆中诸公》，原文：鳳唱一拋琴瑟韻，霓裳長謝綺羅春

飖胭

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

樗馚

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
樗，来源于无名氏的《宋词》《鹊踏枝・蝶恋花》，原文：樗櫟蓬蒿類，止能充惡薪

音洌

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
音，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一二五》，原文：民服德音，室家以寧

憧娇

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
憧，来源于郑谷的《唐诗》《擢第后入蜀经罗村路见海棠盛开偶有题咏》，原文：過者何憧憧，寂寂笑衰懶

正珧

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
正，来源于孙应时的《宋诗》《晓晴 其二》，原文：(正末唱)

储慕

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
储，来源于韦应物的《唐诗》《初发扬子寄元大校书》，原文：瓜瓞绵绵储庆远，闲平代有名人

圣毓

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
圣，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 肃顺》，原文：眉心烟彩拥群仙，华宴重开同圣后

祁浦

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
祁，来源于汪遵的《唐诗》《干将墓》，原文：琉璃擢幹耐祁寒，玉葉金鬚色正鮮

澄尹

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
澄，来源于姜大吕的《宋诗》《怀王龟龄》，原文：携酒共過之，窗虛納清澄

兴珞

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
兴，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：宾兑手，兴受

颖羡

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
颖，来源于拾得的《唐诗》《诗 三十》，原文：颖脱难藏冲斗剑，誓清行击中流楫

滇湛

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
滇，来源于宋祁的《宋诗》《送王太尉被召归觐》，原文：巴滇之馬如游龍，寶鞭裊裊迴如風

耘川

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
耘，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄洪州致仕李国博》，原文：耕耘終亦飽，哺啜定誰邀

亦年

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
亦年，来源于释宗杲的《宋诗》《送法轮思藏主化钟》，原文：我亦年來忝簪紱，苛禮羈人日湮汩

灿瑺

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
灿，来源于戴叔伦的《唐诗》《送汶水王明府》，原文：百五期过一日，十万声号半夜，南极灿晴虚

翰觉

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
翰，来源于宋祁的《宋诗》《试秩秘书》，原文：兩朝掌文翰，十年侍冕旒

郅晋

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
郅，来源于张侃的《宋诗》《偶成》，原文：塞天萬里無飛鳥，可在邊城用郅都

琅时

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
琅，来源于苏颂的《宋诗》《正月一日皇帝御大庆殿受文武百僚朝贺行上寿之仪乐章曲名 皇帝举第三盏酒奏甘露之曲》，原文：青青棘籬蔓，碧色侵琅玕

易函

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
易，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：99　平，均，夷，弟，易也

鉴傅

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
鉴，来源于王建的《唐诗》《旧宫人》，原文：临晓鉴、竞晨妍

乘泊

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
乘，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：乘墨车，从车二乘，执烛前马

沧晓

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
沧，来源于张说的《唐诗》《送崔二长史日知赴潞州》，原文：危栏外，渺沧波无极，去去归休

琬茯

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
琬，来源于司马光的《宋诗》《夏日西斋书事》，原文：絲綸甫幸來中禁，琬琰俄欣奏上方

潮笈

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
潮，来源于司马光的《宋诗》《朝鸡赠王乐道》，原文：夜潮州渚生寒

储瑶

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
储，来源于虞俦的《宋诗》《有怀汉老弟 其三》，原文：须信岳神，储降，诞作儒林秀

珲史

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：周大史曰：「其当王身乎

祈昀

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
祈，来源于张耒的《宋诗》《梅花十首 其五》，原文：我來祈福不爲己，喜見氣象昇平中

筝忆

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
筝，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二》，原文：小琼闲抱银筝笑

骅衍

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
骅，来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首 其四》，原文：湖内画船交，湖上骅骝骤

箬洵

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
箬，来源于楼钥的《宋诗》《初出燕山》，原文：蓑衣箬笠，更著些儿雨

蒂援

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
蒂，来源于郑谌的《宋诗》《过郭传师太尉山居》，原文：苦無根蒂逐波流，風約才稀雨復稠

搦缔

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
搦，来源于张说的《唐诗》《三月闺怨》，原文：戲搦敗毫成凍羽，醉回老力出枯枝

婵孜

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
婵，来源于释子淳的《宋诗》《和净因老师渔父词 其一》，原文：修筠拂槛，疏翠挽婵娟，山雾敛，水云收，野阔江天迥

存文

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
存文，来源于陈允平的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：所以子玉存，文公積愁顔

璐绪

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
璐，来源于宋祁的《宋诗》《太学建讲殿割王第西偏营置》，原文：豈期斐章辱賜和，驪珠寶璐篋笥盈

缔锋

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

泷瑚

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

郦允

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

存淑

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
存，来源于李彭的《宋诗》《夜宿宝巖寄寇李二炼师兼怀王环中》，原文：终是谁存济

琉箫

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
琉，来源于喻良能的《宋诗》《送王节推夷仲秩满赴阙 其三》，原文：琉璃盏内茅柴酒，白玉盘中簇豆梅

罡禧

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
罡，来源于何颉之的《宋诗》《句 其四》，原文：吳罡小君贈我杵，阿香藁砧授我斧

白篌

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
白，来源于舒亶的《宋诗》《和楼试可游育王》，原文：淩虚裹白雲，白雲鎮相衛

覃知

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
覃知，来源于周文璞的《宋诗》《绝句四首 其四》，原文：浄覃知藏善知機，電光影裏分賓主

珺虢

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
虢，来源于吴龙翰的《宋诗》《楼居狂吟 其一○》，原文：虢國妝初罷，高堂夢始迴

瑾缔

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
瑾，来源于张耒的《宋诗》《春日杂兴四首 其四》，原文：囷粟分公瑾，千金壽仲連

杨涵

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
杨，来源于陈普的《宋诗》《孟子 养心寡欲》，原文：杨柳池塘风弄晓

麟桐

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
麟，来源于杨万里的《宋诗》《南华道中二首 其一》，原文：歸來麟閣上，春色滿皇州

霄戚

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
霄，来源于姬昌的《周易》《周易/蛊卦》，原文：清明重霄上，合期慶雲際

城书

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
城书，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」 城中城，书，时也

时谐

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
时，来源于文同的《宋诗》《寻春》，原文：(小生)时人何异古时人

储园

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
储，来源于吴惟信的《宋诗》《空斋》，原文：密户储香，广庭留月，待得清欢足

淳釉

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
淳，来源于文彦博的《宋诗》《赠孙庄秀才》，原文：人淳禮簡酒無數，歌笑喧闐日將暮

中焱

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
中，来源于刘克庄的《宋诗》《寄强甫二首 其二》，原文：难老中和气

闰汉

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
闰，来源于仇远的《宋诗》《窗下》，原文：爷爷你厮余闰，厮哀怜，我这老妇人咒愿

亚征

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
亚，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其七》，原文：凌寒低亚出墙枝

胭梁

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
胭，来源于黄裳的《宋诗》《将游苕溪先寄同志》，原文：杏花过雨，渐残红零落，胭脂颜色

仟缨

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

勰谧

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

垣飏

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
垣，来源于郭印的《宋诗》《无尽桥》，原文：夸父林稠宜較盛，太師垣峻敢爭高

奂琉

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

鹤圆

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
鹤，来源于李彭的《宋诗》《何生用韵见寄复答之兼示小何 其二》，原文：鹤梦翱翔，坦然独向，蓬山上

萦婵

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
萦，来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其四》，原文：锦绣萦回，丹青映发，未容春老

筠骋

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
筠，来源于赵希融的《宋诗》《赋玉岩》，原文：霜筠萬箇繞龍孫，中有茅簷據小村

艾婳

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
艾，来源于吴融的《唐诗》《送僧南游》，原文：古艾地多勝，修寧景最幽

同淖

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
同，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一》，原文：（同前

挚旆

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
挚，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：执挚以相见，敬章别也

皎缪

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
皎，来源于洪炎的《宋诗》《公实示闲字韵诗怅然有感次韵奉和三首 其一》，原文：等十方虛空，皎若揭日月

卓桐

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
卓，来源于周密的《宋诗》《次雪林春日杂题》，原文：才高豈容遏，卓然以文鳴

恣珐

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
恣，来源于无名氏的《元曲》《梧桐树・刚道声才郎身去心休去，他揽与俺回挽得千条柳难系雕鞍住。到》，原文：不知何处贪欢笑，恣纵酒迷歌逞

容勉

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
容，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：容斗五升

娇史

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
娇，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其二》，原文：红滴海棠娇半吐

虢珵

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
虢，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：周公忌父出奔虢

承戈

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
承，来源于许庭的《宋词》《临江仙》，原文：別殿承恩澤，飛龍賜渥洼

钥召

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
钥，来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖五首时武贬金坛令 三》，原文：则我这眉尖闷锁无钥匙，空教我抹泪揉眵

琛琮

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琛，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：輿琛輦賮無虛歲，徒說周朝白雉馴

谨治

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
谨，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：祭祀之礼，居丧之服，哭泣之位，皆如其国之故，谨修其法而审行之

媵远

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：御衽于奥，媵衽良席在东，皆有枕，北止

栖瑾

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
栖，来源于陆游的《宋诗》《与儿辈小集》，原文：偶隨白雲去，栖此林下屋

爕畅

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

寓淖

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
寓，来源于朱熹的《宋诗》《公济和诗见闵耽书勉以教外之乐以诗请问二首 其二》，原文：豈復悲流落，官糧寓此生

影昊

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
影，来源于齐己的《唐诗》《答禅者》，原文：南山影蘸杯心绿

蘅谐

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
蘅，来源于潘柽的《宋诗》《次韵酬陆放翁》，原文：無乃鏡湖留知章，蘭蘅風露生寒凉

梓漓

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
梓，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・金菊香》，原文：旧山同梓里，荷月旦、久已平章

麓洵

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
麓，来源于胡宿的《宋诗》《夫人合端午帖子 其三》，原文：野山縈小樹，翠麓訪禪家

琝暖

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于袁去华的《宋词》《柳梢青》，原文：多少关情，冷暖有谁知

严奕

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
严，来源于李石的《宋诗》《次韵唐立夫永川五柳堂堂李齐年所建十年间三易名立夫作令为复之》，原文：连理枝雪虐霜严，好花开处雨纤纤

茶灵

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
茶，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・么篇》，原文：竹櫃新茶出，銅鐺活火煎

幽戚

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
幽戚，来源于洪咨夔的《宋诗》《送游考功将漕夔门 其五》，原文：我今暫得安，自謂脫幽戚

影冶

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
影，来源于徐集孙的《宋诗》《送叶靖逸之维扬》，原文：扇摇波影，风卷云鬟

茹德

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
茹，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 三十五》，原文：應笑詩人賦招隠，茹芝带索只臞仙

才蓬

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
才，来源于刘威的《唐诗》《感寓》，原文：君才嶽麓高，君心洞庭□

章旬

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
章，来源于刘学箕的《宋诗》《与政仲山行见梅偶成并和其诗二首 其一》，原文：豫章之東湖，有公之居

易治

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
易治，来源于释德洪的《宋诗》《次韵彭子长佥判二首 其一》，原文：因俗固易治，學古子所長

益璨

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
益，来源于释道潜的《宋诗》《次韵秦少游学士 其二》，原文：委順在物爲，營營復何益

继绍

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
继，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一七》，原文：传瀛海向歆父子，相继大名垂

涵鑫

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
涵，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・骂玉郎》，原文：謹口飽涵畜，與時相抑揚

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