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取名什么哥

马陟橙作者：马陟橙2022-03-25 09:35:22

取名什么哥

舸知

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
舸，来源于张侃的《宋诗》《十月二十四夜雪霰用苏文忠和赵虢令韵》，原文：江上雙畫舸，風帆或先後

洲黎

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
洲，来源于释德洪的《宋诗》《和人夜坐三首 其三》，原文：送客琵琶谷，攜琴鸚鵡洲

亘琛

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
亘，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：亘鱼天、寒生峭屿，五湖秋晓

夷琳

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
夷，来源于张耒的《宋诗》《园花盛开秬病不能观作诗谕之》，原文：清如夷齊，可以爲衣

泯瑹

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
泯，来源于王十朋的《宋诗》《石笋桥》，原文：真則思慮泯，不真精爽騖

孝韦

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
孝，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・搅筝琶》，原文：世士才華取，君家孝友基

爀专

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

蔳炀

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

翩舸

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
翩，来源于方回的《宋诗》《送昆山州教刘表姪》，原文：磔索銀鬚細，翩翩粉翅柔

和言

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
和言，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其三九》，原文：他生的剔透玲珑，语融和言谈出众

荑泊

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
荑，来源于郢州太守的《宋诗》《判幸倅求免税丁》，原文：生前文字冗，寸札蓐荑稂

越篁

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
越，来源于金朋说的《宋诗》《咏朱默斋山茶花》，原文：顧嫌越相國，遠泛五湖船

篁韦

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
篁，来源于释德洪的《宋诗》《次韵李太白》，原文：脩篁清風來，遠渚曉煙冒

恺情

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
恺，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：11　怡，怿，悅，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

镜朴

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
镜，来源于陆游的《宋诗》《武担东台晚望》，原文：为浮生两鬓白，观镜里朱颜迈

佶清

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
佶，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

霁狄

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
霁，来源于葛胜仲的《宋诗》《以梅花饷富季申枢密有诗三首谢次其韵 其一》，原文：绿净无痕，过晓霁清苕，镜里游人

净骃

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
净，来源于罗邺的《唐诗》《留题张逸人草堂》，原文：自顾影、欲下寒塘，正沙净草枯，水平天远

壹宁

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《宿村舍》，原文：論文未易探涯涘，講政壹以民爲先

英袅

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
英，来源于余湜的《宋诗》《句》，原文：（《文苑英華》七九○《銘》）

燏懿

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

郄奎

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
郄，来源于陈文蔚的《宋诗》《月台观月》，原文：劉超遊召郄詵陪，爲憶池亭舊賞來

懿永

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
懿，来源于魏了翁的《宋诗》《春社日祀事既毕轿中得三绝 其二》，原文：家學流風懿，成才世自豪

滦棕

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
棕，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 温成皇后合四首 其二》，原文：山頭鴟叫棕林雨，山下鷗移芰花著

钊戍

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

葆滢

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
葆，来源于张炎的《宋词》《渔歌子》，原文：金粟如來翠葆中，天香飄墮梵王宮

缨萱

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
缨，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：疏衰裳齐，牡麻絰，冠布缨，削杖，布带，疏屦，期者，父在为母，妻，出妻之子为母

蔻雅

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
蔻，来源于张辑的《宋词》《疏帘淡月・桂枝香》，原文：豆蔻梢头春意浓

箪沦

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：尸盥匜水，实于槃中，箪巾，在门内之右

芗枫

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
芗，来源于徐夤的《唐诗》《钓车》，原文：却爱芗林，便似蟾宫住

皎翌

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
皎，来源于王阮的《宋诗》《次韵范石湖北窗书怀一首》，原文：自然清白行，皎皎不可昏

萱谦

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
萱，来源于杨亿的《宋诗》《夕阳》，原文：白髮萱堂上，孩兒更共懷

严冬

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
严冬，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其二○》，原文：江梅何事向严冬

同卓

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
同卓，来源于杨万里的《宋诗》《新热送同邸归客有感二首 其一》，原文：但使知音同卓氏，何妨服猛似梁鴦

语卫

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
语，来源于黎廷瑞的《宋诗》《李泌二首》，原文：行旆雍容留宴语

蔓滟

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
蔓，来源于丘氏的《宋诗》《寄外》，原文：磴道奇花合，杉株古蔓纏

朦怡

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
朦，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一七》，原文：曉枕夢催班，朦朧想山色

里暌

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
里，来源于李商隐的《唐诗》《寓兴》，原文：馬有千里足，所願百里程

昱文

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
昱，来源于张孝祥的《宋诗》《舟中 其五》，原文：昱爚銀鞍狹路逢，長裙連带任流風

崔鉴

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
崔，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一○六》，原文：變化信難料，轉頭失崔嵬

至璨

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
至，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』赐我先君履，东至于海，西至于河，南至于穆陵，北至于无棣

燃缪

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
燃，来源于韩元吉的《宋诗》《剡溪道中五首 其二》，原文：弊裘吹裂寒入骨，枯株磨戛火欲燃

运佶

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
运，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：六、公如齐，公至自齐，居于运

楦洛

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
楦，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 九师堂》，原文：吴蚕唾，海沈楦

亘渲

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
亘，来源于范成大的《宋诗》《壬辰七月十六日侵晨真率会石湖路中书事》，原文：轟如鞭矻石且搖，亘空欲駕黿鼉橋

至单

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
至，来源于韩仙姑的《宋词》《苏幕遮》，原文：及至待得融怡

久璋

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
久，来源于刘攽的《宋诗》《寄题康州陈氏连理木诗》，原文：此际雕鞍去久

亦简

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
亦简，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：简厥修，亦简其或不修

槐庆

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
槐，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共月夜见怀竹坡用子绍韵 其八》，原文：劍履三槐次，樓臺四壁中

琢恽

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
琢，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：雞距束毫來武信，馬肝琢硯出高要

灏朦

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
灏，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

磐舜

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
磐，来源于刘克庄的《宋诗》《永嘉曹君赠诗次韵一首》，原文：貧室如懸磐，端憂劇守株

皋棣

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
皋，来源于陈耆卿的《宋诗》《以新凉入郊墟为韵简叶孟我丈 其五》，原文：枸杞號千年，夜鶴鳴九皋

章禹

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
章禹，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其二》，原文：慈宴堯厨洽，宸章禹律鳴

晖礴

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
晖，来源于俞德邻的《宋诗》《题叶劝农对山楼次韵二首 其一》，原文：台殿倚晴晖

樗沉

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
樗，来源于陈俌的《宋诗》《闲居》，原文：斲作有瑕玉，創爲無用樗

坤资

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
坤，来源于赵蕃的《宋诗》《木犀四首 其三》，原文：氣疑烝宇宙，勢欲浸乾坤

蓓同

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
蓓，来源于张希复的《唐诗》《闲中好》，原文：寒梢方蓓蕾，玉骨已精神

君秋

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
君秋，来源于范浚的《宋诗》《送赵安伯县丞之任婺源》，原文：靜坐思君秋日長，清波白鷺兩茫茫

捷绰

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
捷，来源于罗烨的《宋诗》《小说引子 其四》，原文：稳向南宫待捷音

薏鸿

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《乍归九首 其三》，原文：向來豈有葡萄博，末後元無薏苡歸

崎匡

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
崎，来源于陆游的《宋诗》《春晚即事四首 其三》，原文：行穿窈窕，时历小崎岖，斜带水，半遮山，翠竹栽成路

骊韶

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
骊，来源于徐夤的《唐诗》《柳》，原文：人生何乐似同襟，莫待骊驹声惨咽

慕畚

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
慕，来源于郭祥正的《宋诗》《林和中家观画卷五首 蕃马图》，原文：疇昔所欣慕，天台冠坤靈

品祁

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
品，来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其二四》，原文：陸羽來題品，他泉定弗如

仓勤

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
仓，来源于王之道的《宋诗》《立春和孙子绍二首 其一》，原文：(正末唱)这的是远仓粮犹未关支，(府尹云)这一纸呢

崇优

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
崇，来源于刘攽的《宋诗》《刘五草虫扇子》，原文：崇替驚人事，凋殘感物華

童颀

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
童，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） [附]题隐士咏[三七]》，原文：犬誤隨行客，牛偏識牧童

征羿

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
征，来源于徐积的《宋诗》《饱仙》，原文：归去客，征骑远闽州

映书

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
映书，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：孤帆落处惊鸥鹭，飞映书空雁字行

曦筝

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
曦，来源于张守的《宋诗》《常山神祠》，原文：自憐多病畏炎曦，長夏投蹤此最宜

堇峥

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
堇，来源于刘挚的《宋诗》《次韵晋陵吴秀才传见贶》，原文：盡識葠無毒，明知堇有災

南谨

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
南，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：从夏南

幻椿

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
幻，来源于雍陶的《唐诗》《相和歌辞 明月照高楼》，原文：幻成銀世界，一旦飽雙目

驰纫

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
驰，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：抑志而弭节兮，神高驰之邈邈

澧峤

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
澧，来源于杨景贤的《元曲》《络丝娘》，原文：迎風步峻閣，始眺澧陽市

烊凇

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

烽泉

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
烽，来源于陈普的《宋诗》《咏史 屈原》，原文：長遇西鄙亂，走馬救邊烽

卓瑧

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
卓，来源于谢翱的《宋诗》《古别离》，原文：誰言殘剩暑，卓午不相尋

郝瑺

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
郝，来源于赵崇嶓的《宋诗》《田家》，原文：不見平生郝骩山，滿襟青淚只澘然

萱谧

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
萱，来源于宋之问的《唐诗》《奉和立春日侍宴内出剪彩花应制》，原文：如彼萱草兮，使我憂忘

翰翼

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
翰，来源于杜仁杰的《元曲》《双调・蝶恋花》，原文：入途眇回遠，經歲曠音翰

濡南

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
濡，来源于周孚的《宋诗》《朱德裕以言念君子为韵赋诗见寄次韵答之四首 其二》，原文：士有待濡沬，百請不一售

致储

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
致，来源于陈渊的《宋诗》《次韵吴参议病中怀归因以自见》，原文：上以致壽考，下可宜田農

允瑛

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
允，来源于朱熹的《宋诗》《岳后步月》，原文：列之紹符間，允矣陳鄒亞

皋赓

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
皋，来源于华岳的《宋诗》《秋晚述怀呈薛子长》，原文：驅馬出北門，秋色滿平皋

漳清

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
漳，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄庭佐》，原文：自君臥漳濱，我意恍若疾

佶正

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
佶，来源于林希逸的《宋诗》《前后身》，原文：我今贈君亦無物，但有聱牙佶倔村田詩

伽鸥

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
伽，来源于方岳的《宋诗》《二禽》，原文：僧伽端的□□姓，絡秀何須有外家

君璂

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
君，来源于苏辙的《宋诗》《山胡》，原文：望君君詎知，傾宮定誰似

籍乔

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
籍，来源于陆游的《宋诗》《初春》，原文：疆田占瀉鹵，户俗籍羸貧

颜蔷

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
颜，来源于陈傅良的《宋诗》《和林宗简除夜韵余与宗简皆病余而除夜皆赋诗因反前意》，原文：朱颜老去，清风好在，未减佳辰欢聚

卫淅

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
卫，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：往不假道于卫

濡冕

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
濡，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・仙吕/点绛唇》，原文：涵濡均藻荇，冗長到蝦鰍

铮蔓

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

翩涵

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
翩，来源于郑思肖的《宋诗》《题萧梅初旧所藏钱塘王畿图二首 其一》，原文：幕中濟濟盡應劉，筆下翩翩皆屈宋

恢憧

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
恢，来源于赵士礽的《宋诗》《游报恩寺》，原文：話頭素講明，餘刃方恢恢

璆潆

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
璆，来源于释德洪的《宋诗》《述古德遗事作渔父词八首 亮公》，原文：飄如飛素練，粲若散琳璆

淼朝

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
淼，来源于姚合的《唐诗》《送崔之仁》，原文：耽書祇糟粕，學海淼津涯

与夷

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
与夷，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：”庄公冯弒与夷

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