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李跟黄取名

吴琮泯作者：吴琮泯2022-03-25 06:15:22

黄是我国排名第8位的姓；

李跟黄取名

昼纶

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
昼，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 六》，原文：柳庭风静人眠昼

琳婴

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
琳，来源于邵谒的《唐诗》《战城南》，原文：(刘皇后云)陈琳，恰好了你

川俞

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
川俞，来源于周孚的《宋诗》《即事二首 其二》，原文：臨川俞處士，獨擅隱居名

圣鑫

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
圣，来源于吕本中的《宋诗》《简甯子仪二绝 其一》，原文：大王怎做圣明君，信谗言佞语损忠臣

源卿

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
源，来源于王镃的《宋诗》《风光著柳》，原文：源發于山，施于北河

枫爕

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
枫，来源于邓剡的《宋诗》《砻山》，原文：秋深最好是枫树叶，染透猩猩血

桐鹤

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
桐，来源于戴复古的《宋诗》《客自邵武来言王野使君平寇 其二》，原文：別馬嘶營柳，驚烏散井桐

岭冽

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
岭，来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其一》，原文：今夜何人，吹笙北岭，待月西厢

史謇

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
史，来源于景岑的《唐诗》《偈 九》，原文：甲科崔並騖，柱史李齊昇

崔蔓

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
崔，来源于张鷟的《唐诗》《答十娘咏弓》，原文：齐崔杼帅师伐莒

媛洛

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
媛，来源于陆龟蒙的《唐诗》《陌上桑》，原文：馮媛須知住漢宮，將身只是解當熊

隽箬

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
隽，来源于王益柔的《宋诗》《遥题钱公辅众乐亭》，原文：应怀得隽大明宫

胥鸥

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
胥，来源于张祜的《唐诗》《大唐圣功诗》，原文：成均祭酒出儲胥，嘆息東門祖二疏

才澎

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
才，来源于李昉的《宋诗》《攀和嘉篇》，原文：才晓更扶头

勰明

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

睿夷

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
睿，来源于张衮的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆肃》，原文：丹臺自有長生籍，睿算方延億萬期

楹航

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
楹，来源于刘筠的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其一》，原文：巋然重林間，楹桷極華美

云燃

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
云，来源于包恢的《宋诗》《和陈七峰七诗韵 其四》，原文：(巩固云)得令

爕文

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
爕，来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》，原文：氣運回環助調爕，各正性命逾塵沙

轼林

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
轼，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：叔山冉搏人以投，中车，折轼

明页

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
明，来源于宋之问的《唐诗》《湖中别鉴上人》，原文：明月临关

钰涟

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涟，来源于毕仲游的《宋诗》《赠卢砺》，原文：比各无言两泪涟，各办坚心石也穿

棋萃

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
棋，来源于王十朋的《宋诗》《木蕴之即席和文字韵诗酬以二绝 其二》，原文：少年餘氣習，棋酒愧疏狂

存韪

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
存，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：端冕對越，秉心著存

绪狄

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
绪，来源于廖刚的《宋诗》《天明美解非晚许以台上假山为惠小诗督请》，原文：风流似张绪

翎袤

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《句 其三》，原文：至今鸞鵠峙，梧竹養修翎

旭潮

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
旭，来源于白居易的《唐诗》《昨日复今辰》，原文：昨夜琴聲奏悲調，旭旦含顰不成笑

栗幽

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
栗，来源于杨冠卿的《宋诗》《港口》，原文：我吟續郢唱，緘封彌戰栗

渭缘

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
渭，来源于敖陶孙的《宋诗》《次潮阳宁公诗韵三首 其三》，原文：咸京天上近，清渭日邊臨

鹤禄

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
鹤，来源于陆游的《宋诗》《初夏游凌氏小园》，原文：鸟惊环佩响，鹤吹铎铃鸣

岳柃

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
岳，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其一五》，原文：穀城黄石老，衡岳白衣人

净璋

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
净，来源于熊禾的《宋诗》《茶荔谣》，原文：(净云)原来这就是李春郎，这就是张三姑

峤澎

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
峤，来源于李刘的《宋诗》《庆尚书八十》，原文：渺渺春云海峤归

攸燏

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 降神用《真安》。》，原文：古今攸賴，是曰人天

礴卫

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
礴，来源于崔道融的《唐诗》《溪居即事》，原文：磅礴壓洪濛，崒嵂磨蒼碧

荟初

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

璞恺

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
璞，来源于洪咨夔的《宋诗》《春事》，原文：藍田生美璞，未琢價連城

飔缤

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
飔，来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》，原文：轻飔嫩细透衣

罡翩

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
罡，来源于朱翌的《宋诗》《陪董令升西湖阅竞渡 其一》，原文：真仙若降如相問，曾步星罡繞醮壇

华蕙

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
华，来源于戎昱的《唐诗》《收襄阳城二首 一》，原文：诗酒趁年华

季萦

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
季，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・翰墨夺人间锦乡，咳唾落天上珠玑。统雄藩肃镇西南裔。紫泥诏符》，原文：季子讓社稷，又能聽國風

沅至

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
沅，来源于卢纶的《唐诗》《詶李端公野寺病居见寄》，原文：久謫沅湘習楚風，靈均千載此心同

文燮

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
文，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：”盖曰文王之所以为文也，纯亦不已

姝珞

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
姝，来源于吴泳的《宋诗》《寿范漕 其一》，原文：盈盈樓上仙家姝，綠波濯濯明芙渠

浠莆

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
莆，来源于陈师道的《宋诗》《十七日观潮三首 其二》，原文：家於莆積百年愛，帝視閩如千里寰

英攸

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
英攸，来源于陈渊的《宋诗》《初到临安二首 其一》，原文：精英攸結，霜莫之折

笈挚

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
笈，来源于岑参的《唐诗》《送颜少府投郑陈州》，原文：從師改炎燠，負笈遍山川

奘融

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：（見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引）（按：《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首，傳云：「懷素，京兆人，從玄奘法師出家，上元三年，詔住西太原寺，尋歸西京

瑱依

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
瑱，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 山人方丈》，原文：曉霞微動觚稜峻，絃月斜明玉瑱方

嶛奕

拼音五行释意
嶛liáo木高。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

绍识

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
绍，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：有建隆臣普，上天宰辅，绍兴臣鼎，平地神仙

支润

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
支，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一二七》，原文：(老旦)年高力弱怎支持

天久

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
天久，来源于林景熙的《宋诗》《雨土》，原文：天久旱，無雨水盆流

煦昙

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
煦，来源于洪咨夔的《宋词》《临江仙》，原文：活鱍鱍，跳不脫，又不能相煦以濕相濡以沫

祈烯

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
祈，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・哪咤令》，原文：莫辨祈風觀，空傳承露杯

昼詹

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
昼，来源于吴芾的《宋诗》《初冬山居即事十首 其六》，原文：霎时间云遮白昼

琬旆

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
琬，来源于徐玑的《宋诗》《新秋》，原文：每恐風流盡，空餘琬琰刊

储奈

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
储，来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其二》，原文：寿福天储昌又炽

韪岚

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

页恤

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

琪白

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
琪，来源于王洋的《宋诗》《安眠》，原文：三十六天不閉門，風吹琪花散飛雪

萧霆

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
萧，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其九》，原文：已逢他萧史，愧非弄玉

憧常

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
憧，来源于刘兼的《宋诗》《咸阳怀古》，原文：遐邇開勝概，憧憧往來侵

佳语

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
佳语，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：听来岁、日边佳语

芾延

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
芾，来源于朱熹的《宋诗》《登阁》，原文：諒棠陰之蔽芾兮，思召伯其如憩

彬觉

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
彬，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：班行容濟濟，文質道彬彬

樗严

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
樗，来源于王迈的《宋诗》《信手阅清溪诗一首依韵即事》，原文：不知樗櫟薦明堂，何似鹽車壓千里

晏籍

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
晏，来源于吴龙翰的《宋诗》《甲子举中补滥忝前名考官刘簿云已在解选涝漉袁簿批有文字清快老健惜乎正榜之额有限之语》，原文：歲晏偏相憶，長謠坐北窗

蕙搦

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
蕙，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》，原文：蕙肴蒸兮兰藉，奠桂酒兮椒浆

凝择

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
凝，来源于刘敞的《宋诗》《卲少卿挽词二首 其一》，原文：忍凝眸

珧殷

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
珧，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

休白

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
休白，来源于刘摰的《宋诗》《挽中书侍郎懿献傅公二首 其二》，原文：一笛清風萬事休，白鳥翩翩落烟渚

诣挚

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

芈崎

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
芈，来源于董嗣杲的《宋诗》《送越人姚日章游淮》，原文：(芈旋云)哥哥，现今嫂嫂、侄儿都无了也，则有您兄弟一人相随，可怎生又教我那一条路去

昶珏

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《赠碧眼相士六言二首 其一》，原文：誤讀銀車知昶拙，點成珠唾頼勤賢

丁莹

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
丁，来源于孙觌的《宋诗》《涂子野九岁子名驹字千里戏作绝句 其一》，原文：聖賢雖泯没，簡籍尚丁寧

夷越

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
夷，来源于钱起的《唐诗》《逢侠者》，原文：辛夷花爛開，故人殊未來

琦艺

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
琦，来源于苏轼的《宋诗》《白帝庙》，原文：往時濟陽晁公子，今日靈巖琦上人

觅恣

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
觅，来源于王迈的《宋诗》《题江郎石》，原文：蓦地觉来无觅处

延伽

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
延，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 太祖配坐酌献用《封安》。》，原文：琴臺延薰風，萬女曳阿錫

楣翼

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
楣，来源于晁说之的《宋诗》《阴山女歌》，原文：忽傳神草植，高出廟垣楣

婴夷

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
婴，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：【经】十有九年春王三月，宋人执滕子婴齐

茵鸠

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
茵，来源于岳珂的《宋诗》《简吴季谦坚他日柴桑之约时季谦有潭帅之命二首 其二》，原文：未看舞鶴隨飛蓋，先喜飄花集拜茵

卓仞

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
卓，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：賊卓亂王室，君臣如轉圜

椒槿

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
椒，来源于王令的《宋诗》《赠李定资深 其一》，原文：岁岁椒盘柏斝，到明朝、又还重举

傅苍

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
傅，来源于朱熹的《宋诗》《云谷杂诗十二首 宴坐》，原文：我公今伊傅，茲焉少夷猶

彻稷

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
彻，来源于范成大的《宋诗》《离堆行》，原文：今后，方信你彻底澄清，我好没来由

姣致

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
姣，来源于王周的《宋诗》《夔州病中》，原文：嚴若植其姣服兮，侯何須兮堂際

裴新

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
裴，来源于文彦博的《宋诗》《中书侍郎傅公挽词 其三》，原文：仲宣舊佐紅蓮幕，裴度新開綠野堂

含楠

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
含，来源于刘克庄的《宋诗》《送方君节监丞》，原文：危溜含清瑟，飛花點玉觴

琪韬

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
琪，来源于林同的《宋诗》《王式》，原文：因知昭明前，剖石呈清琪

苓童

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
苓，来源于周邦彦的《宋词》《法曲献仙音》，原文：臭味畧相似，長松與茯苓

柳幻

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
柳，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其一》，原文：嫩柳眉梢轻蹙

瑥瑥

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评

欢浚

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
欢，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈户曹之官襄阳二首 其一》，原文：今日欢娱几客同

杉栾

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
杉，来源于张元干的《宋诗》《挽林天和 其一》，原文：杉溪老人是翁友，拈出問渠渠領否

娅同

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
娅，来源于葛立方的《宋诗》《题盐仓壁》，原文：娅姹

墨嵘

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
墨，来源于谢翱的《宋诗》《铁蛇岭长耳僧》，原文：熊膽磨作墨，書來字字苦

远青

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
远青，来源于陆游的《宋诗》《别张敎授归独登拟岘》，原文：王孙远，青青草色，几回望断柔肠

榆钟

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
榆，来源于苏颂的《宋诗》《某奉使过北都奉陪司徒侍中潞国公雅集堂宴会开怀纵谈形于善谑因道魏收有逋峭难为之语人多不知逋峭何谓宋元宪公云事见木经盖梁上小柱名取有折势之义耳文人多用近语而未及此辄借斯语抒为短章以纪一席之事缮写献呈》，原文：別時春風吹榆莢，及此已變蒹葭霜

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