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取名王木兰

赵亭憧作者:赵亭憧2022-03-25 05:54:22

王是我国排名第2位的姓;

取名王木兰

昙伽

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
昙,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》,原文:潦倒瞿昙饶口悄

栖合

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
栖,来源于珠帘秀的《元曲》《玉芙蓉・寂寞几时休,盼音书天际头。加人病黄鸟枝头,助人愁渭城衰柳。》,原文:念君鸞鵠姿,俛首栖蓬蒿

楠柳

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
楠,来源于陆游的《宋诗》《读退之人不知古今马牛而襟裾之句有感》,原文:去之勿疑求大功,慎勿顧此杉楠楓

笠恽

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
笠,来源于晁逈的《宋诗》《句 其二五》,原文:擬就孤峰寄蓑笠,舊鄉漁業久凋殘

纲渲

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
纲,来源于韩元吉的《宋诗》《送赵蕃辰州司理》,原文:堕纪颓纲公已举

萱橙

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
萱,来源于赵蕃的《宋诗》《己亥十月送成父弟絜两户幼累归玉山五首 其一》,原文:萱堂争看,彩衣红堕双橘

蓁沉

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
蓁,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一五八》,原文:蓁蓁荆棘林,膴膴良田疇

覃崎

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
覃,来源于皇甫冉的《唐诗》《病中对石竹花》,原文:無乃同鄉夫,或可覃後昆

笙桦

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
笙,来源于释道潜的《宋诗》《春阴》,原文:歛襟收涕淚,簇馬聽笙歌

壹乔

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
壹,来源于董嗣杲的《宋诗》《楝花》,原文:有誰憐趙壹,骯髒倚門邊

杉虢

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
杉,来源于崔涂的《唐诗》《春夕》,原文:右玄仙翁開洞府,手掇靈杉種烟雨

凡蔚

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
凡,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:凡受爵之事、凡受币之事、丧荒,受其含襚、币玉之事

濡筠

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
濡,来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其五》,原文:明月初濡寒露白,籬花似趁重陽黄

懿簌

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
懿,来源于范成大的《宋诗》《临平道中》,原文:皇天列四運,懿茲暮春熙

棹雅

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
棹,来源于刘敞的《宋诗》《和庞相公寄题白郎中鳯栖巖山居》,原文:去棹回舟,数过几千只

兴蔚

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
兴,来源于苏辙的《宋诗》《绩溪二咏 翠眉亭》,原文:归兴浓如酒

年樟

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
年樟,来源于邹浩的《宋诗》《送成老赴西安》,原文:潤騰百年樟,翠寫千丈松

琦年

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
琦,来源于梅尧臣的《宋诗》《秋风》,原文:〖王琦《李太白詩集注》卷三十疑此詩或爲南唐另翰林學士李白作

蔳源

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源,来源于黄庚的《宋诗》《约王琴所不来舟中偶成》,原文:浮世度千載,桃源方一春

杨缔

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
杨,来源于吴则礼的《宋诗》《奉酬汉臣见简之什》,原文:风里一池杨柳,月边满树梨花

椿俏

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
椿,来源于杨亿的《宋诗》《南朝》,原文:则为你佳人才子多情况,唬得他椿室萱堂着意忙

卫言

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
卫,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:齐崔氏出奔卫

麟姬

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
麟,来源于李弥逊的《宋诗》《天庆道士何丹林作亭竹间方成予名之以秀野因留小诗》,原文:麟筆空遺恨,箋詩正用情

璩崧

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
璩,来源于利登的《宋词》《虞美人》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

璂仓

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

闳典

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
闳,来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》,原文:庆高闳此际,掌上一颗明珠剖

翙箪

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

熹蕖

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
熹,来源于利登的《宋诗》《董叔宏为予道溪庄胜趣赋古调》,原文:春晚風花片片飛,登臨共惜景熹微

嵇苏

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
嵇,来源于文同的《宋诗》《山舍早起探晴》,原文:嵌巖中有玉爲壺,不作嵇生守煅爐

芹京

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
芹,来源于李正民的《宋诗》《挽胡茂老枢密 其一》,原文:碧芹水冷涵夜燈,丹鳳山空鳴曉鼓

婵矜

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
婵,来源于司马光的《宋诗》《和聂之美重游东郡二首 其二》,原文:甚天误、婵娟余误

蔷潆

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
蔷,来源于苏颂的《宋诗》《次韵林次中九日都下感事二首 其二》,原文:捍拨声传酒绿,蔷薇面衬宫黄

萝琼

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
萝,来源于韩淲的《宋诗》《次韵王教授》,原文:更支筇直上,薜萝深处,云垂幄、藓成甃

覃胥

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
覃,来源于姚合的《唐诗》《早春闲居》,原文:髯獨覃思窮披搜,草木寒温脉沉浮

纾覃

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
纾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:祸未歇也,必三年而后能纾

蓓湲

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
蓓,来源于李纲的《宋诗》《药山三咏 问道室》,原文:高悬蜡蓓蜂房密,遍挂金锺雁字斜

瑹郇

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
郇,来源于陆游的《宋诗》《有怀》,原文:往別郇瑕地,於今四十年

殷庆

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
殷,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:孟僖子如齐殷聘,礼也

萌栖

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
萌,来源于牟巘的《宋诗》《岳君举用东阳法酿酒味颇蕴藉长儿携归偶得数语》,原文:餖飣蔬槃已竹萌,如何布穀未催耕

爕犹

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
爕,来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》,原文:氣運回環助調爕,各正性命逾塵沙

葆辰

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
葆,来源于戴叔伦的《唐诗》《临川从事还别崔法曹》,原文:淺綠深藏垂翠葆,嬌紅巧傅刻繒花

萱沉

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
萱,来源于范成大的《宋诗》《戏咏絮帽》,原文:心醉豈因酒,愁多徒見萱

彰萃

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
彰,来源于程颐的《宋诗》《陆浑乐游》,原文:書以世而能,摹以久而彰

恒桠

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
恒,来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》,原文:勢橫恒碣盡,支壓齊魯蹲

荏维

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
荏,来源于张籍的《唐诗》《送流人》,原文:我來遥相望,荏苒歲月永

承献

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
承,来源于黄裳的《宋诗》《延平阁闲望 其一○》,原文:巨鱗承水使,纖介幸時災

朝倾

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
朝倾,来源于徐鹿卿的《宋诗》《庐陵曾省元求书见杜宰和韵饯其行》,原文:趁取亲庭强健,好向圣朝倾吐,事业肯悠悠

馚泉

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
泉,来源于释如净的《宋诗》《牧翁》,原文:彩仗耀甘泉

晤缈

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
晤,来源于郑獬的《宋诗》《和汪正夫梅 其一五》,原文:舒憂早踰關,延晤盡名侶

笠烯

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
笠,来源于王炎的《宋诗》《次韵杨秘监馆中留题 其二》,原文:何日能蓑笠,扁舟此興同

崔川

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
崔,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 松谷》,原文:連弩射海魚,長鯨正崔嵬

鹄淙

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
鹄,来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其一○》,原文:斗转参横,翩然归去,万里骑黄鹄

敏楣

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
敏,来源于杨万里的《宋诗》《食莲子》,原文:抱病排金門,衰容豈爲敏

蕋颐

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
蕋,来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其二》,原文:脩竹弄風新雨歇,瑤英玉蕋攀高節

遒承

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
遒,来源于韩驹的《宋诗》《钱逊叔见示小诗次韵 其三》,原文:道濃禮自略,氣舒文轉遒

元专

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
元,来源于沈辽的《宋诗》《春日二绝 其二》,原文:蘅薇香满元宵景

婳袁

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁,来源于洪适的《宋诗》《次韵题谢景思少卿药寮》,原文:寒花入眼亂紛紛,髙臥袁安雪塞門

珞芊

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
珞,来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》,原文:十万宝珠璎珞、带风垂

诺檬

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
诺,来源于薛涛的《唐诗》《春望词四首 二》,原文:』女氏许诺,而弗敢嫁,礼也

霖笙

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
霖,来源于刘克庄的《宋诗》《林卿劝开酒禁次韵一首》,原文:霖作商巖雨,薰來舜殿風

缃遒

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
缃,来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 行》,原文:笙箫一片红云,飞来海上,绣帘卷、缃桃春起

覃臻

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
覃,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・混江龙》,原文:炎炎二聖作,德澤覃海陬

谦启

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
谦,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:(地山谦)坤上艮下 《谦》:亨

磊景

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
磊,来源于牟的《宋词》《满江红》,原文:胸中磊磊夜光寒,霹靂驚飛在舌端

爕煊

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:三、郑人侵蔡,获蔡公子爕

竺琲

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
竺,来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・采茶歌》,原文:竺嶺佛來爭四日,崆峒人在更千年

珹桥

拼音五行释意
chéng玉名。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥,来源于汪应辰的《宋诗》《归云堂》,原文:凤停桥畔即吾家,管甚月明今夜

戍箬

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
戍,来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 细竹》,原文:怕聞行戍遠,愁聽哭田荒

其洛

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
其洛,来源于袁说友的《宋诗》《谢梁饬父通判登楼赏雪之约》,原文:豈其洛之涯,而可溫與石

染樱

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
染,来源于韩淲的《宋诗》《又次赵倅五日即事韵》,原文:染泪修书寄彦章

弈思

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
弈思,来源于王庭珪的《宋诗》《雪中喜梁养源惠炭》,原文:弓聲達春氣,弈思養天和

召遒

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
召,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其三》,原文:感得,吾皇时召,身赴瑶池

薏才

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
薏,来源于陈普的《宋诗》《暮春始闻雷》,原文:不易猗蘭操,何傷薏苡羞

晢蕋

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:60 晢,无实枣

泽琝

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
泽,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:共食不饱,共饭不泽手

暖矜

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
暖矜,来源于王洋的《宋诗》《季文作真率会遇大雪寒甚主人之居狭不容散步为嫌作数语为解》,原文:豫章地暖矜千尺,越嶠天寒愧一枝

颜卓

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
颜,来源于沈遘的《宋诗》《发瓦桥十里而河梁败还坐客亭复上马戏咏道旁垂柳二首 其二》,原文:冰肌莹素颜

珈年

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
珈,来源于蔡肇的《宋诗》《张公洞 其二》,原文:笄珈陪墓窆,霧雨暗車塵

蔷茹

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
蔷,来源于严维的《唐诗》《夏日纳凉》,原文:幽香荏苒,不让洒蔷薇,弯月冷,漫涟漪,云断暗香影

飐藻

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
飐,来源于尼文照的《宋诗》《偈》,原文:翠被夜寒波飐

元圣

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
元圣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:聿求元圣,与之戮力,以与尔有众请命

琛芙

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
琛,来源于朱敦儒的《宋词》《苏幕遮》,原文:重譯款關惟恐後,奉琛薦幣無不恭

禹瑥

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
禹,来源于良价的《唐诗》《新丰吟》,原文:河水東注,昭哉禹績

纴琛

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛,来源于方蒙仲的《宋诗》《见梅》,原文:獻琛皆累譯,入彀有垂髫

阔籍

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
阔,来源于张镃的《宋诗》《杨伯时李子永潘茂洪同游安福寺诗》,原文:天阔浮云远

琦俪

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
琦,来源于王之道的《宋诗》《华亭风月堂避暑》,原文:天禧資善環琦園,隻字落紙時爭傳

至赓

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
至,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:礼之所至,乐亦至焉

蔳炜

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彤管有炜,说怿女美

珺谒

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
谒,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 五十九》,原文:本待要寻知契、谒故交,见十家九家门关了

燿粹

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
燿,来源于苏颂的《宋诗》《和刘明仲都曹见别三首 其二》,原文:斯文焜燿由奎畫,是處流傳仰蜀纓

舟炘

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
舟,来源于吕本中的《宋诗》《送周灵运入闽浙》,原文:君去也,我亦扁舟东矣

简至

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
简,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」王使简师父告于晋,使左鄢父告于秦

桠景

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

芈芗

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
芈,来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》,原文:(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

桥槐

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
桥,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・后庭花》,原文:碧桃溪上蓝桥路

勘谐

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
勘,来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》,原文:劉修業)(同志的《秦婦吟校勘續記》一文〖載《學原》第一卷第七期〗,詳細地記述了這些研究的經過,也補充了一些前人的校勘

阑蕾

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
阑,来源于许及之的《宋诗》《次韵居甫六绝句 其二》,原文:世念久阑珊

爕禹

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:九、晋侯使士爕来聘

梓烊

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
梓,来源于孙觌的《宋诗》《题因阇黎静节轩二首 其二》,原文:歷覽何如少陵集,新詩便是梓州圖

瑹淖

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
淖,来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白秋浦歌十七首 其一七》,原文:帝典焜煌,嘉薦普淖

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