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取名为无心

刘葭本作者:刘葭本2022-03-24 16:09:22

取名为无心

铭临

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
铭,来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》,原文:因山功就,同轨人至,铭旌画,行背重城

州曜

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
州,来源于白居易的《唐诗》《闺怨词三首 一》,原文:范氏衮衮饒公侯,幽州栝州至蘇州

苑珹

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
chéng玉名。
国学点评
苑,来源于曹勋的《宋诗》《和贺参政与应宣教诗应居与坟庐相近》,原文:翰苑飛鸚鵡,天池待鳳凰

颜铮

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
颜,来源于崔日用的《唐诗》《乞金鱼词》,原文:想见天颜温色笑

珂謇

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
珂,来源于卫宗武的《宋诗》《雪晴》,原文:昨日春風變舊年,連珂來訪紫芝仙

昭杉

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
昭,来源于毛滂的《宋诗》《次韵答琳老》,原文:有美英瑶,於昭祥金

渲纪

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
渲,来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》,原文:溪轉聞鳴泉,林疎渲蒼蘚

箩黛

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

城意

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
城意,来源于方干的《唐诗》《赠邻居袁明府》,原文:試手襄城意未怡,赤城稍覺味如飴

瞳专

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
瞳,来源于陈渊的《宋诗》《留别邓南夫四首 其一》,原文:綠瞳翦水鬢堆霧,風卷縞袖條脫露

菡夷

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
菡,来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》,原文:莖端菡萏開兩朵,忽似娥皇將女英

琬婳

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
琬,来源于释崇岳的《宋诗》《送琉书记还长乐 其二》,原文:試緣石嶝步巉絕,圭笏琬琰來會同

寓明

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
寓,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二九》,原文:解裝寓僧房,袤丈即有餘

缥砺

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
缥,来源于杨万里的《宋诗》《和吴监丞景雪中湖上访梅四首 其三》,原文:缥缈

骅觉

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
骅,来源于章甫的《宋诗》《六言 其五》,原文:则待要宝骅骝再接紫丝鞭,怎肯教锦鸳鸯深锁黄金殿

爀斯

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
爀,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》,原文:火雲烘爀臨中伏,青鎖深嚴直右曹

琢町

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
琢,来源于李纲的《宋诗》《至芜湖闻贼陷钱塘复为官军所得有感 其一》,原文:棲遲下國傷蹉跎,更生父子交琢磨

昼壬

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
昼,来源于范成大的《宋诗》《咏怀自嘲》,原文:谁教钗燕轻分,镜鸾慵舞,是孤负、几番春昼

晰旨

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
晰,来源于高言的《宋诗》《干友人诗》,原文:春秋書爲法,其事何照晰

徵潮

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
徵,来源于强至的《宋诗》《寄纯甫》,原文:詔書自徵用,令譽天下知

瑄匡

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
瑄,来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》,原文:泰畤展祠,雲陽奉瑄

泯植

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
泯,来源于苏轼的《宋诗》《刘景文家藏乐天身心问答三首戏书一绝其后》,原文:骨肉委黄壚,泯滅俱無情

州湲

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
州,来源于杨绘的《宋诗》《游春》,原文:欲寄明年信,溫州定越州

情汉

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
情汉,来源于李白的《唐诗》《江上送女道士褚三清游南岳》,原文:畅好是冷丁丁沉默默无情汉

秭言

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
秭,来源于梅尧臣的《宋诗》《南阳谢紫微挽词三首 其三》,原文:菑畬無廢功,計程萬億秭

奎馚

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
奎,来源于戴表元的《宋诗》《正仲复有倒和春愁曲之作依次奉答》,原文:天邊奎壁殞蘇公,諸君往往瀕蠻貊

承銮

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
承,来源于史达祖的《宋词》《阮郎归》,原文:一朝承凱澤,萬里荆荒陬

园钗

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
园,来源于朱弁的《宋诗》《丙申中秋不见月》,原文:西园路、青鞋暗记

桠绚

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

辕艾

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
辕,来源于无名氏的《宋词》《湘灵瑟》,原文:眼前罗着药师灯,心中悬托着轩辕镜

冕择

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
冕,来源于韩翃的《唐诗》《寄雍丘窦明府》,原文:挂冕高辭九列榮,年如園綺尚康寧

音爕

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
音,来源于张咏的《宋诗》《归隠嵩阳》,原文:于是被詔音,登玉堂

觉芍

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
觉,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》,原文:鸡足山中眠未觉

桑亘

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
桑,来源于李昭象的《唐诗》《喜杜荀鹤及第》,原文:披誠叩上仁,再遂守桑梓

久自

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
久自,来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 虎头峰》,原文:富貴固衆欲,非望久自阻

淬烊

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
淬,来源于张耒的《宋诗》《和即事》,原文:發硎喜淬衝牛劍,啟齒羞談使鬼錢

壬璃

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
壬,来源于张继先的《宋诗》《题度仪堂四首 其三》,原文:重数壬辰第一年

憧陟

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
憧,来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 七》,原文:塵埃終不及,車馬自憧憧

璩轩

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
璩,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:馬安四至,應璩三入

正皙

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
正,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉珑松》,原文:(正末唱)

琰嶂

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
琰,来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏弓》,原文:已寫風猷傳樂府,更磨琬琰一時刊

悟昂

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
悟,来源于韩驹的《宋诗》《梅花八首 其三》,原文:顧茲景方夕,悟彼歲亦逝

蓁芃

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《幽居即事九首 其五》,原文:感君篇貺虛褒借,強抉蓁蕪寫鄙情

昃淑

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
昃,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:雨不克葬,戊午日下昃,乃克葬

皖骊

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
皖,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远见过三首 其二》,原文:千里秋風相望處,皖公溪上正開樽

瑞莞

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
瑞,来源于宋伯仁的《宋诗》《上存耕先生赵大资》,原文:冬權時已正,尺瑞歲將應

蕖樱

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
蕖,来源于张九成的《宋诗》《七月十二日偶成 其二》,原文:鬚如震澤三春淥,詩似芙蕖五月紅

豫莱

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
豫,来源于李白的《唐诗》《句 三》,原文:出豫榮前馬,迴鸞喪後車

臻戎

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
臻,来源于敖陶孙的《宋诗》《擣衣吟》,原文:福来臻

琦自

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
琦,来源于丁天锡的《宋诗》《澄心轩》,原文:(見《吟窗雜錄》卷十五《炙轂子詩格》引)(按:《全唐詩》卷一八四收此詩爲李白詩,然《才調集》卷十收作無名氏詩,嚴羽《滄浪詩話》則以爲鄭世翼作,楊齊賢、王琦定爲李白作,未舉證

绰驹

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
绰,来源于苏过的《宋诗》《次韵和韩君表读渊明餽曾存之酒唱酬之什》,原文:北枝,方半吐,水边疏影,绰约娉婷

嵇倩

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
嵇,来源于孙居敬的《宋词》《西江月》,原文:豈止山陽向秀感,徒爲嵇呂二子空徘徊

函瑛

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
函,来源于苏轼的《宋诗》《赠江州景德长老》,原文:函泳以適意兮,鳳岡樵隠之遺稿

沥禄

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
沥,来源于苏轼的《宋诗》《明日重九亦以病不赴述古会再用前韵》,原文:(驾云了)(正末唱)我道来呵,道他亲孩儿替死向钢刀下刎,他血沥割股焚身

皖郦

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
皖,来源于李白的《唐诗》《魏郡别苏明府因北游》,原文:淅瀝未生羅豆水,蒼茫空失皖公山

勰飐

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

常朝

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
常朝,来源于释居简的《宋诗》《蠡口》,原文:從征鹵簿拜上恩,太常朝上回鑾表

礴岱

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
礴,来源于陶弼的《宋诗》《山茶花二首 其二》,原文:偏稱解衣槃礴臝,真爲静處薩婆訶

秋泯

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
秋泯,来源于姚辟的《宋诗》《游山门呈知府大卿》,原文:悠悠春與秋,泯泯朝復夜

瑚澈

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
瑚,来源于黄彦平的《宋诗》《读邸报有感》,原文:坐客爭吟雲碧句,美人醉贈珊瑚釵

简勖

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
简,来源于李纲的《宋诗》《宿黄藤驿》,原文:泥金小简,白玉连环,牵情惹恨两三番

濡瑺

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
濡,来源于张孝祥的《宋诗》《蒙侍御丈再用韵作送行诗走笔和答迫放船不暇工也》,原文:赤壁濡須事已虛,且依櫟閘酹芳壺

泯致

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
泯,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖经行诗帖赞》,原文:心地須教合死灰,藏機泯跡絕梯媒

皋煜

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
皋,来源于杜甫的《唐诗》《暮归》,原文:黄塵隨馬染征衣,十里江皋送客暉

敦绚

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
敦,来源于项安世的《宋诗》《香海棠下会饮》,原文:(見敦煌莫高窟第一○八窟窟檐南壁外側題壁,據《敦煌莫高窟供養人題記》

珧祁

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
珧,来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》,原文:東海沙田種蛤珧,南烹苦酒濯瓊瑶

烊黛

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

史正

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
史正,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其二二》,原文:不唯唇齒腐經史,正自雲山鏁胸臆

琮斯

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
琮,来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其一》,原文:迺翁琮璧姿,風氣日豪上

俪奎

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
俪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:上介奉币,俪皮,二人赞

茯珲

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
茯,来源于顾逢的《宋诗》《过叶苔矶故居有感》,原文:雅愛茯神爲伴侶,更邀枸杞作比聯

悟杨

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
悟,来源于陆游的《宋诗》《短篷》,原文:君看悔與悟,只在一轉盼

萧韪

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
萧,来源于陆游的《宋诗》《书叹二首 其一》,原文:吟发萧萧

晢骥

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:昏以为期,明星晢晢

柒其

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

翙炯

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

召煦

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
召,来源于曾丰的《宋诗》《九月 其五》,原文:禁林俄召試,卿寺果垂褒

粹召

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
粹,来源于陆游的《宋诗》《初秋夜赋二首 其二》,原文:精粹軼孟荀,鉅麗肩機雲

郁瞻

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
郁,来源于释文珦的《宋诗》《戍妇词》,原文:濃似慶雲同馥郁,薄如輕素自飛揚

亦种

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
亦,来源于苏颂的《宋诗》《某奉使过北都奉陪司徒侍中潞国公雅集堂宴会开怀纵谈形于善谑因道魏收有逋峭难为之语人多不知逋峭何谓宋元宪公云事见木经盖梁上小柱名取有折势之义耳文人多用近语而未及此辄借斯语抒为短章以纪一席之事缮写献呈》,原文:來不來,亦莫愛嘉祥

棹玄

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
棹,来源于李刘的《宋诗》《寿先生 其二》,原文:佳時結勝遊,與子棹蘭舟

珵钧

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

律勉

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
律,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《福马郎》,原文:草詔風雷暮,賡歌律呂春

蕴延

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
蕴,来源于孔平仲的《宋诗》《疾中偶成呈介之》,原文:梅蕴和羹心在,线添补衮工深

琀竺

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺,来源于丘葵的《宋诗》《古藤》,原文:分明說此苦,珍重竺乾師

纲治

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
纲,来源于孙应时的《宋诗》《送明守黄子由尚书赴召》,原文:伤风化,乱纲常,萱亲逼嫁富家郎

禧蕖

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
禧,来源于杜荀鹤的《唐诗》《送友人宰浔阳》,原文:龍門風流千載事,歐梅賓客文禧守

德颜

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
德,来源于陈深的《宋诗》《题钱舜举写生五首 石榴》,原文:德輶如羽

徵榷

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
徵,来源于释善珍的《宋诗》《寄智愚谷》,原文:當時侍帷幄,誰復徵往古

觉桠

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
觉,来源于雷苦斋的《宋诗》《赠顾梅山》,原文:渐觉云海沈沈,洞天日晚

欢理

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
欢,来源于张镃的《宋诗》《次韵酬曾无逸宗教 其二》,原文:只应花月似欢缘

青运

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
青,来源于魏了翁的《宋诗》《春社日祀事既毕轿中得三绝 其二》,原文:青青秋桂子,餘事等毫毛

启永

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
启,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」 秋,齐侯闻将有晋师,使陈无宇从薳启强如楚,辞,且乞师

韧棋

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋,来源于吴潜的《宋诗》《谢惠计院分饷新茶》,原文:竹裏清風遠,棋邊夕照還

纪蓁

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
纪,来源于魏野的《宋诗》《送薛奎殿院赴阙》,原文:(小末云)你的孩儿去时,多大年纪

芗袤

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
芗,来源于孙鲂的《唐诗》《柳 四》,原文:欲问芗林秋露

邵瞳

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
邵,来源于崔涯的《唐诗》《嘲妓 二》,原文:未老會尋吳市卒,苦貧須種邵平瓜

恺苡

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
恺,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:宣子辞焉,使即事于会,成恺悌也

灏元

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
灏,来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》,原文:灏气参横,尘埃洗尽,玉管濡冰雪

忆霖

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
忆霖,来源于程敦厚的《宋诗》《余甘子》,原文:奈诏入玉楼,猛骑箕尾,四海忆霖雨

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