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女声取名

王峻豫作者：王峻豫2022-03-24 15:11:22

女声取名

莆维

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
莆，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：共說颶頭前夜作，幾人莆網罣流尸

嵇荔

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
嵇，来源于秦观的《宋诗》《海康书事十首 其五》，原文：懶非嵇叔夜，疾比馬相如

伊单

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
伊，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵元翁从王夔玉借书》，原文：本邦伊晉，惟時不靖

嘉耘

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
嘉，来源于张籍的《唐诗》《省试行不由径》，原文：嘉肴既夙設，麗藻仍虛擲

言璋

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
言，来源于曹勋的《宋诗》《秋风引》，原文：相对无言有恨

鉴闻

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
鉴，来源于李之仪的《宋诗》《读渊明诗效其体十首 其三》，原文：云落开时冰吐鉴，浪花深处玉沈钩

迪瑺

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
迪，来源于王信的《宋诗》《哭宣教郎赵垒之》，原文：肅展以享，庶幾迪嘗

樨胭

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
樨，来源于白玉蟾的《宋诗》《怡斋》，原文：一年好景是重陽，萸紫樨紅菊更黄

漳越

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
漳，来源于聂夷中的《唐诗》《闻人说海北事有感》，原文：城樓縹緲俯漳濱，景物依然念昔人

湫琀

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
湫，来源于周密的《宋诗》《吴季子墓阙》，原文：雁山飽見兩龍湫，洗眼新觀石洞流

漾支

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
漾，来源于文天祥的《宋诗》《晚渡》，原文：水浮桥漾翠烟霏

萌良

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
萌，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，天气下降，地气上腾，天地和同，草木萌动

鉴箫

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
鉴，来源于释惟一的《宋诗》《布袋赞》，原文：河汉横斜天似水，玉鉴光寒

瑧泷

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

景谒

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
景，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二九》，原文：年稔时丰，太平光景

淅茹

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
淅，来源于吕本中的《宋诗》《西归舟中怀通泰诸君》，原文：淅淅風吹葉，凄凄雨作泥

夷沁

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
夷，来源于冯著的《唐诗》《洛阳道》，原文：四夷服，咸稽首

奈砺

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
奈，来源于马廷鸾的《宋诗》《挽李楼峰 其一》，原文：茲意將奈何，投身就杯酒

缮佳

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

晠同

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于王灼的《宋诗》《次韵次尹俊卿梅花绝句 其七》，原文：同者，有同也，同外楚也

蕾硝

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
蕾，来源于何梦桂的《宋诗》《赠方云卿地理》，原文：雲容山意商量雪，梅蕾葭灰漏洩春

童吟

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
童吟，来源于张咏的《宋诗》《柳枝词七首 其六》，原文：木童吟處槁回春，箇裏莊嚴功德林

亚袅

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
亚，来源于陈造的《宋诗》《招朱法曹赵宰赵予野饮 其二》，原文：擎绛雪、柔枝低亚

些蒂

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
些，来源于洪皓的《宋诗》《再寄 其二》，原文：叫些木匠，早把棺材钉

婉柳

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
婉，来源于杜甫的《唐诗》《白凫行》，原文：翰墨門闌正巋然，故應婉娩亦儒先

盛愉

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
盛，来源于姜特立的《宋诗》《月下》，原文：盛德好生，網開三面

熹斐

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
熹，来源于艾性夫的《宋诗》《叹屩词》，原文：奪得斜枝不放歸，倚窗承月看熹微

寓原

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
寓，来源于范浚的《宋诗》《送别姚令声删定还诸暨》，原文：江湖存魏闕，翰墨寓規箴

涵沉

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
涵沉，来源于李纲的《宋诗》《谷帘泉》，原文：泉冷月涵沉水璧，荷香雨跳走盤珠

玟羿

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
玟，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

芝庭

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
芝庭，来源于郑思肖的《宋诗》《鲁欹器图》，原文：疏金重錦誥，琢玉璨芝庭

与笛

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
与，来源于王灼的《宋诗》《次韵次尹俊卿梅花绝句 其七》，原文：诸侯以为可与则与之，不可与则释之

琉倾

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
琉，来源于韩的《宋词》《长相思》，原文：万顷琉璃，一轮金鉴，与我成三客

馟胧

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于吴芾的《宋诗》《伯洪以铁拄杖见寄二绝谢之 其一》，原文：夜半月朦胧

媵涔

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
媵，来源于高适的《唐诗》《送柴司户充刘卿判官之岭外》，原文：蜂媵爲游伴，蛛絲設禍機

婧绰

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于汪梦斗的《宋诗》《山阳寄陈月观》，原文：绰约娇波二八春

辽月

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
辽，来源于冯时行的《宋诗》《题杨毅肃十马图》，原文：渺渺辽天鹤，应费招呼

逸霖

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
逸，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：苟晞有逸牛，往返日千里

淮暄

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
淮，来源于袁似道的《宋诗》《月波楼》，原文：淮水东流

缎睨

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

桅意

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
桅，来源于吕本中的《宋诗》《春晚郊居》，原文：亭傍喬木拂雲天，亭下高桅泊晚灣

专种

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
专，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其言城之者，专辞也

之嘉

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
之嘉，来源于韩琦的《宋诗》《致政王子融侍郎挽辞三首 其一》，原文：嗟縞衣之嘉客，方策蹇以何之

晨娴

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
晨，来源于司马光的《宋诗》《始平公新作双樗庵命光为诗》，原文：懸乳零落墮，晨光入前簷

依纶

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
依，来源于刘敞的《宋诗》《登吕屯田清暑亭》，原文：藹藹賢哲事，依依離別言

涟汀

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
涟，来源于李频的《唐诗》《长安感怀》，原文：千古涟漪清绝地

蕖新

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
蕖新，来源于司空图的《唐诗》《题裴晋公华岳庙题名》，原文：秋水紅蕖新幕府，春風綠草舊池塘

鸢珺

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
鸢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其三》，原文：偏怜处，是难堪潦雾，水际鸢飞

郦和

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

州逻

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
州，来源于虞俦的《宋诗》《余护客至盱眙忽有召命应广文有诗相庆因用韵以谢》，原文：记取他年扶路、入西州

初轼

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
初，来源于吴芾的《宋诗》《寄刘与权与几》，原文：池冰初解雪初消，十二重城曉日高

蕖檬

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
蕖，来源于周行己的《宋诗》《寿郡守》，原文：野鳬江鷗點白煙，紅蕖蓼花照清泚

箐昕

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
箐，来源于程师孟的《宋诗》《句 其一》，原文：巖幽林箐密，疑可下湘君

晣圣

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

澄恽

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
澄，来源于赵蕃的《宋诗》《伯威和章记祥符定交云尔蕃之次韵曾未及此再用韵作二首后一首重寄伯山尚留太和伯威诗乃去腊既望写四月晦蕃始得之 其一》，原文：川原共澄暎，雲日還浮飄

重葭

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
重葭，来源于释印肃的《宋诗》《题三门 其二》，原文：書來懷棣萼，老去重葭莩

苏霜

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
苏，来源于王安石的《宋诗》《欲往浄因寄泾州韩持国》，原文：并与苏堤葛岭、不堪行

吟由

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
吟，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・骂玉郎》，原文：而我豈解吟，亦得不飲名

焘尔

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

逸馠

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
馠hān木芳香。
国学点评
逸，来源于姚镛的《宋诗》《赁宅》，原文：國器青雲姿，逸志追孔鸞

晋纤

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
晋纤，来源于黄公度的《宋诗》《赠泉守赵表之二首 其二》，原文：东晋纤儿撞坏，桑令人间受祸

檬研

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

璩渌

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
璩，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：誦詩陪賈誼，酌酒伴應璩

俐种

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
俐，来源于李曾伯的《宋诗》《洪云巖有和谢之 其二》，原文：我则道连累着我，便教放了你，你可在这壁厢不伶不俐

砚晠

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
砚，来源于无名氏的《宋词》《结带巾》，原文：看半砚蔷薇，满鞍杨柳

砚桑

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
砚，来源于陈杰的《宋诗》《咏物》，原文：止不过曲志在蓬窗下守着霜毫的这砚台，我又不曾进履在圯桥下收的甚兵书战策

斐沛

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
斐，来源于陆游的《宋诗》《游山步二首 其一》，原文：椒漿跪奠無餘禱，擬續離騷愧斐然

筠纶

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
筠，来源于朱熹的《宋诗》《挽范直阁二首 其一》，原文：極目暮雲平，修筠悵予倚

童涔

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
童，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 二十四》，原文：童稚盡成人，園林半喬木

尹储

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
尹，来源于曹彦约的《宋诗》《章泉言语妙天下知仆无诗能且未识面乃时以佳篇见饷何也不敢再虚盛意勉次韵二篇以谢 其二》，原文：是時豪快不顧俗，留守贈榼少尹俱

骥碧

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
骥，来源于方回的《宋诗》《简张中白》，原文：记榜下、曩尝附骥，浪萍还有夤缘

储潞

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
储，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七七》，原文：人尽说、铜虎分贤，银潢储秀，巩固行都藩屏

柳桢

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
柳，来源于张可久的《元曲》《・琼姬争卷珠帘看，画船中歌舞吹弹。明月残，白石烂，宝花楼阁，十二玉阑干。湖山堂上醉题》，原文：花柳自生春

真之

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
真之，来源于孙应时的《宋诗》《到荆州春物正佳枢使王公招宴欢甚已而幕府诸公携饯荆江亭并成四诗 其一》，原文：然而涸筆天成，書名雲爛，殆不止于真之亂

晋曜

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，仲孙羯如晋

陵固

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
陵固，来源于幸夤逊的《唐诗》《杏花（题拟）》，原文：園陵固有神，埽灑數不缺

宓莞

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
宓，来源于吴可的《宋诗》《初凉》，原文：宓妃正自須曹賦，楚女何妨與宋鄰

晗炜

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

茉庭

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
茉，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其一四》，原文：歌姬程心玉有帘卷新凉之语遂足成之窈窕娘，淡梳妆，夫容鬓边茉莉香

硝蓓

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
硝，来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》，原文：革工入手硝使熟，軟可寢藉忘其威

璁禾

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
璁，来源于陈渊的《宋诗》《郑漕生辰二首 其二》，原文：晓起珑璁，回首迷烟雾

绘钰

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
绘，来源于王之道的《宋诗》《和子䓕春江用老杜韵》，原文：刻样衣裳巧刻绘

华乘

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
华，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：宋华臣出奔陈

莜良

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

郝靛

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
郝，来源于赵崇嶓的《宋诗》《田家》，原文：不見平生郝骩山，滿襟青淚只澘然

映琲

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
映，来源于范镇的《宋诗》《和君实喜雨三首 其一》，原文：淡月映烟方煦

珉缎

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
珉，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

原其

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
原其，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以诏地事，道地慝，以辨地物而原其生，以诏地求

荟文

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

爀袁

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

皙郁

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
皙，来源于钱起的《唐诗》《送郑巨及第后归觐》，原文：容儀苦白皙，度橋鳴橐駝

奘庭

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
奘，来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

箩召

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

骊崎

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
骊，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一一》，原文：且放侧堆金缕，骊山冷、来浴温汤

术珈

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
术，来源于白居易的《唐诗》《叹老三首 二》，原文：老子岂无经世术，诗人不预平戎策

陟娅

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
陟，来源于慧能的《唐诗》《无相颂（亦名《灭罪颂》）》，原文：雅宜驩兜放，頗訝虞舜陟

蕊槿

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
蕊，来源于文彦博的《宋诗》《汝州王端明寄示竹亭诗二十章披玩叹赏不能自已辄成四十言仰答来惠》，原文：柳條初弄色，梅蕊已飄香

墨缪

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
墨，来源于李壁的《宋诗》《游灵巖和韵三首 其三》，原文：范甑飛埃塵，墨突寒不黔

琤栖

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
琤，来源于李纲的《宋诗》《雪霁》，原文：玉筯暈深宮領巾，金槽夜琤出塞新

芷优

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
芷，来源于陆游的《宋诗》《秋兴二首 其二》，原文：萍蓬江海通吳會，蘭芷汀洲带楚騷

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