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林山河取名

孙仟作者：孙仟2022-03-24 11:10:22

林是我国排名第16位的姓；

林山河取名

翩梧

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
翩，来源于陈著的《宋诗》《送徐倅》，原文：暫當辭家庭，裘馬去翩翩

尉韫

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
尉，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・满庭芳》，原文：三年一尉湖東住，誰識神仙本姓梅

祈麟

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
祈，来源于史浩的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：剩喜千齡纔七秩，更祈八座上三臺

鑫轩

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
轩，来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其四》，原文：春满轩窗无著处，更银蟾、冷浸鸳鸯瓦

炳凛

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
炳，来源于冯山的《宋诗》《答江安尉鲜于顷野翁》，原文：有情無情，炳然應現

隆隋

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隆，来源于吕巖的《唐诗》《水龙吟》，原文：當年誰似高門慶，五守同時閒望隆

泯蔳

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
泯，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄伯兄兼问子文 其二》，原文：泯泯衆人中，不與一人共

诀棂

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
诀，来源于李彭的《宋诗》《题包虎枕屏》，原文：他口夸大语说是赛卢医，卖弄那声价有谁及，医方脉诀幼曾习

睿远

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
睿，来源于杨万里的《宋诗》《晓过石门回望浄慧塔》，原文：想见对符睿春，天语丁宁见晚

烊皖

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

箩雅

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

望依

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
望依，来源于无名氏的《唐诗》《云母屏风隔坐》，原文：數處乘流望，依稀似剡中

园凰

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
园，来源于黄文雷的《宋诗》《石头怀古》，原文：雨後园林坐清影

缃韪

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
缃，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 蔊头》，原文：爱静翻缃帙，芸台棐几，荷制兰缨

淖皎

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
淖，来源于范康的《元曲》《雁儿落・一心待悟真常修物理，萦方寸绝名利，离尘寰远世交，游阆苑达》，原文：栥盛普淖兮潔敬斯皇，神之昕之兮將登穰穰

嵘隋

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
嵘，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事偶书五首 其一》，原文：到这戌字上呵，水形成火长生，避垂龙大小运今年并：后交的丙辰一运大峥嵘

域冉

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
域，来源于不详的《唐诗》《时人为黄筌语》，原文：絕域三冬暮，浮生一病身

域莞

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
域，来源于刘子翬的《宋诗》《次张守韵四首 其四》，原文：東鄰安得如渠白，西域何曾有許香

沛炜

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
沛，来源于罗从彦的《宋诗》《勉李愿中五首 其一》，原文：莫話河南北，傷心感沛州

妤缪

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
妤，来源于苏辙的《宋诗》《游金山寄扬州鲜于子骏从事邵光》，原文：不同婕妤詠，託意怨君王

砚嵊

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
砚，来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》，原文：蛛窗绣网玄经，才石砚开奁，雨润云凝

缎寓

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

箐翙

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
箐，来源于梅尧臣的《宋诗》《淮上杂诗六首 其三》，原文：拔筍拔筍，入箐不辭風雨窘

桑柏

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
桑，来源于钱宀孙的《宋词》《踏莎行》，原文：寬於一天下，原憲惟桑樞

煦岚

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
煦，来源于洪适的《宋诗》《江守置酒盘洲张贰卿两宪及景卢同集时江新兼泉司》，原文：未有可分和氣處，薰然煦甚自喬松

晶望

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
晶，来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其三》，原文：水晶帘箔万花钿

蘅禺

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
蘅，来源于高斯得的《宋诗》《立春日集杜句 其二》，原文：流水咽寒澗，湛露濡香蘅

玮绎

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：42　星名 43　春祭曰祠，夏祭曰礿，秋祭曰尝，冬祭曰蒸，祭天曰燔柴，祭地曰瘗薶，祭山曰庪县，祭川曰浮沈，祭星曰布，祭风曰磔，是禷是禡，师祭也，既伯既祷，马祭也，禘，大祭也，绎，又祭也，周曰绎，商曰彤，夏曰复胙

瑥栎

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」对曰：「郑京、栎实杀曼伯，宋萧、亳实杀子游，齐渠丘实杀无知，卫蒲、戚实出献公，若由是观之，则害于国

弈畅

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
弈，来源于刘时中的《元曲》《塞鸿秋・一家家倾银注玉多豪富，一个个烹羊挟妓夸风度。撇В手到处称》，原文：世事如棋弈

什佶

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
什，来源于黄庚的《宋诗》《书怀奉简兰若提举》，原文：(张千云)兀那老子，你可开铺席，做经商的，是什么手作

彻衡

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
彻，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：祝荐席彻入于房

壹竹

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
壹，来源于沈大椿的《宋诗》《自维扬回真州》，原文：同治《增修宜興縣壹》卷十《藝文志》亦載之

芮霓

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
芮，来源于方岳的《宋诗》《约刘良叔观苔梅 其三》，原文：芮王獨以正，百世榮如近

希晏

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
希，来源于周紫芝的《宋诗》《送罗仲共罢酒官归山中》，原文：三老真希有，幾年能再生

素崎

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
素，来源于皮日休的《唐诗》《旅舍除夜》，原文：拥蟾轮、生素辉

霏胥

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
霏，来源于无名氏的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其四》，原文：輕霏入平野，小雨渡橫塘

律诣

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
律，来源于苏辙的《宋诗》《赠司空张公安道挽词三首 其三》，原文：律熟無誰敵，詞慳不擬酬

盛曦

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
盛，来源于沈辽的《宋诗》《无生》，原文：文憲中司盛，恩榮外鎮崇

銮严

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
銮，来源于释德洪的《宋诗》《赠胡子显八首 其一》，原文：算人人、合与共乘鸾，銮坡客

芨湛

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

璆奎

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
璆，来源于李新的《宋诗》《项羽庙》，原文：不向一時求賞音，億代寶之如璆琳

婧宁

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：故书曰：「楚子入陈，纳公孙宁、仪行父于陈

理秋

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
理秋，来源于吕本中的《宋诗》《臞庵》，原文：悟了長生理，秋蓮處處開

诏韬

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
诏，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其九》，原文：诏书催发羽书忙

琢戎

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
琢，来源于赵师秀的《宋诗》《和鲍县尉》，原文：鳳藻瓖奇清擊石，龍文模琢麗雕金

琀书

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于赵汝鐩的《宋诗》《途中》，原文：鹤书赴陇行当到

轩徽

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
轩，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：轩冕傥来闲

冉晓

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
冉，来源于周朴的《唐诗》《赠大沩和尚》，原文：冉冉七年如昨梦，分明

璎謇

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

傅川

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
傅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祭神州地祇二首 迎神用《宁安》。八变。》，原文：才名賈太傅，文學馬相如

研诀

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
研，来源于释道颜的《宋诗》《颂古二十首 其一○》，原文：一性研已遠，五言功更精

琛津

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
琛，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵李宜仲以诗寄龙涎三首 其二》，原文：冷入琅玕聚，凉生琛玉叢

经皖

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
经，来源于苏晋的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：(正末唱)怎有那经天纶地栋梁之才

祯尹

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
祯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

融瑱

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
融，来源于李商隐的《唐诗》《题小松》，原文：浩蕩依蘋起，侵尋带雪融

源飏

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
源，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其五八》，原文：花源君若許，雖遠亦相尋

阜泯

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
阜，来源于舒邦佐的《宋诗》《春半即事》，原文：邑報有秋期俗阜，守慚無術濟民靈

皋珞

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
皋，来源于张籍的《唐诗》《吴楚歌词》，原文：一路規啼情悄悄，九皋鶴唳思摇摇

朗孝

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
朗，来源于郑侠的《宋诗》《题仁王横山阁》，原文：桂花浥露曙香冷，八窗玉朗驚晨雞

亘謇

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
亘，来源于姜邦佐的《宋诗》《贺兄得节寄诗二首 其一》，原文：一段光明亘古今，有無照破脫情塵

晢琅

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
晢，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：60　晢，无实枣

正皙

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
正，来源于钱起的《唐诗》《游辋川至南山寄谷口王十六》，原文：(正末唱)

瑛优

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
瑛，来源于徐铉的《唐诗》《句 一》，原文：六月薰風騰彩筆，赤瑛蒼璧畫圖供

榭焱

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
榭，来源于刘才邵的《宋诗》《泸溪春日》，原文：真胜概，樊榭鹿亭，百卉生幽馥

枝纮

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
枝，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和机宜强至都官喜雪》，原文：荔枝丹

岐亘

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
岐，来源于张俞的《宋诗》《题温汤驿 其二》，原文：南枝發岐穎，崆峒占歲登

晤戍

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
晤，来源于钱起的《唐诗》《访李卿不遇》，原文：月明烏鵲占佳晤，蓴老鱸魚夢故關

沧涌

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
沧，来源于吕陶的《宋诗》《即事五首 其一》，原文：海色沧凉，金乌拍翅上扶桑

绍蕴

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：汝克绍乃显祖，汝肇刑文、武，用会绍乃辟，追孝于前文人

煦筹

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
煦，来源于欧阳修的《宋诗》《送张洞推官赴永兴经略司》，原文：熒煌寶座安三境，嫗煦鴻恩下九衢

弘柃

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
弘，来源于米芾的《宋诗》《壮观后诗同二公游壮观上呈府公工部》，原文：茂弘豈駑駘，廟社因遷播

重零

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
重零，来源于文天祥的《宋诗》《偶成》，原文：珍重零陵舊知己，菱花時把照星星

才阮

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
才阮，来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其一》，原文：穿花渡水來相訪，珍重多才阮步兵

葵砺

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
葵，来源于方逢振的《宋诗》《江湖稳处》，原文：兔葵摇曳雨濛濛，尚有夭桃出舊叢

倾玟

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
倾，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫诗来言九日是悼亡之日因答和及紫芝是日过城下 其四》，原文：一一清芬，为东君倾倒

薏夕

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
薏，来源于唐彦谦的《唐诗》《夜坐示友》，原文：的中薏嫩蓮新採，筍上竿成竹已斜

旬婷

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
旬，来源于王十朋的《宋诗》《赠庄童子》，原文：一旬兩詩三附書，底事來音向人邈

冉闻

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
冉，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：老冉冉其将至兮，恐修名之不立

元炘

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
元，来源于魏野的《宋诗》《闻张师德状元登第因以寄贺兼呈梁固状元》，原文：君不見聖主旰食憂元元，秋風苦雨暗九門

元静

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
元静，来源于徐钧的《宋诗》《刘宠》，原文：道廣雖難周，恬愉境元静

郅勘

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
郅，来源于杜甫的《唐诗》《干元中寓居同谷县作歌七首 三》，原文：降逾洞庭險，梟擬郅支窮

姝净

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
姝，来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其七》，原文：劉季嫚士如庸奴，對客濯足以兩姝

乾仞

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
乾，来源于朱敦儒的《宋词》《一落索》，原文：乾坤露根源，君臣排角立

晖飐

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
晖，来源于魏謩的《唐诗》《和重阳锡宴御制诗》，原文：叹浮生、流晖转烛

珹霖

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
霖，来源于张咏的《宋诗》《洛中》，原文：徙倚千山晚，坐愁三日霖

恣单

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
恣，来源于龚相的《宋诗》《学诗 其一》，原文：造物持其權，兒戲恣翻覆

忻戍

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
忻，来源于梅尧臣的《宋诗》《桫椤树》，原文：雖忻意暫豁，所嘆施未博

韵由

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
韵，来源于耕吴的《宋诗》《村庄即事》，原文：氤氳寒巖桂，高韵蓋羣馥

魁瑱

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
魁，来源于蒋挺的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 凯安》，原文：往事興亡渾一夢，高名千古黨碑魁

笛珺

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
笛，来源于陈楠的《宋诗》《紫庭经》，原文：漁舟何處宿，橫笛未休吹

如召

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
如召，来源于广利寺僧的《宋诗》《中秋》，原文：見說守侯如召杜，斷無走吏至公庭

惟章

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
惟章，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘薛二君过予遇雨》，原文：我朝巨筆惟章徐，武夷近數延陵吳

承觅

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
承，来源于陈宓的《宋诗》《赞梅溪王先生像》，原文：（南宋蜀刻本《張承吉文集》，承江寧唐圭璋先生見告

桦骥

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

映吟

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
映吟，来源于淳熙太学生的《宋诗》《刺陈贾》，原文：夢餘蟾隱映，吟次鳥綿蠻

年耘

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
年，来源于宋无的《宋诗》《枯鱼过河泣》，原文：看芙蓉影里，绿鬓年年

荟葵

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

犹笈

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
犹，来源于章衡的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：浅拂轻匀犹恐、已天明

容乔

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
容，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・鸳鸯煞》，原文：舂容送日月，汩

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