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姓牙取名男

周粹轩作者：周粹轩2022-03-24 05:07:22

姓牙取名男

晃伽

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
晃，来源于周紫芝的《宋诗》《魔军行》，原文：花落風吹紅的歷，藤垂日晃綠葐蒀

泷恽

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

樟幻

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
樟，来源于李珣的《唐诗》《渔歌子 四》，原文：樟亭待潮處，已是越人烟

宏袁

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
宏，来源于郑獬的《宋诗》《题垂虹桥寄同年叔楙秘校》，原文：思蓴人歸亂聰勒，衣錦軍起誅宏昌

觉熙

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
觉，来源于陆游的《宋诗》《春晚即事四首 其四》，原文：扬州梦觉，彩云飞过何许

潭亦

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
潭，来源于虞俦的《宋诗》《玉溪梅株柯殊绝宣和间用事者尝图以进竟不报今乃弃置蔬畦摧折憔悴有可怜之态昨陪诸公往观共叹其不遇且约盛开时携壶酒为醉赏之适因循又不果因用韵吊之》，原文：冰潭殘月在，古岸夜禪回

庚敖

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
庚，来源于汪任的《宋诗》《熙熙亭》，原文：庚戌歲行遠，熙寧恩數空

斌逊

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
斌，来源于吕本中的《宋诗》《疥》，原文：老軀既骯髒，柔態漸斌媚

烯琲

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲，来源于水府君的《唐诗》《与郑德璘奇遇诗 四》，原文：臙脂細擘漿流液，珠琲輕揮露带華

洛冕

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
洛，来源于薛据的《唐诗》《出青门往南山下别业》，原文：洛汜分绡，汉浦遗

瞻苡

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
瞻，来源于马廷鸾的《宋诗》《挽许秋浦 其二》，原文：參星瞻穀日，水影量元夕

濡识

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
濡，来源于曾惇的《宋诗》《江南野步简贺子忱蔡瞻明》，原文：故老相傳右軍宅，滌硯濡毫向池側

园砚

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
园，来源于王令的《宋诗》《春风》，原文：贞元供奉梨园曲，称十香、深蘸琼锺

陵皋

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
陵皋，来源于赵抃的《宋诗》《次韵见寄》，原文：延陵皋壤决歸歟，習氣過憂觚不觚

常昂

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
常，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・感皇恩》，原文：三分之中曉得一，常常得勝带花回

毓熙

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
毓，来源于姜特立的《宋诗》《因观赞皇平泉草木记有感》，原文：皇穹其畀矜，茂毓賢與英

纾粹

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
纾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：犹是郈也，而得纾焉，何必此

敦斯

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
敦，来源于魏了翁的《宋诗》《王常博寄示沌路七诗李肩吾用韵为予寿因次韵 其三》，原文：腰間佩金印，莫忘殺王敦

白翙

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
白，来源于胡谧的《宋诗》《登黄楼》，原文：白鹭横塘

融绰

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
融，来源于陈羽的《唐诗》《七言宿西台江寄别南间寺一首》，原文：飲酣生泰和，語妙融交戰

陵屹

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
陵，来源于释文珦的《宋诗》《梦觉吟》，原文：語別意淒淒，零陵湘水西

勃松

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
勃松，来源于陆游的《宋诗》《送客至江上》，原文：勃勃松梢雲片起，琤琤藕葉雨聲留

瑧韧

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评

敦崧

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
敦，来源于陈渊的《宋诗》《端友和临要阁诗再次韵五首 其四》，原文：（[一]北京圖書館藏敦煌卷子「乃」字七四號《辭孃贊》〖伯二九一九號同〗，是出家的青年辭別父母兄弟的唱辭，如首兩句云：「兒欲入山修道去，好住孃，兄弟努力好看孃，好住孃

杉桑

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
杉，来源于李洪的《宋诗》《前行路难冯公岭作》，原文：爐灰寂不然，風送杉桂香

燮旭

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
燮，来源于陈造的《宋诗》《饮寓隠》，原文：堯仁際天地，調燮有臣鄰

媖匠

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

麒奕

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
麒，来源于王安中的《宋诗》《予行为魏仓监门忽得前监仓官诗人江南彭少逸诗因次韵时彭以遗火失官 其一》，原文：麒麟圖畫鴻雁行，紫極出入黃金印

昭洲

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
昭，来源于杨炎正的《宋诗》《寿周枢使 其二》，原文：假守昭平郡，當門桂水清

奥麟

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
奥，来源于朱熹的《宋诗》《后洞山口晚赋》，原文：奥學窮根柢，高文謝雕鎪

崎励

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
崎，来源于吴惟信的《宋诗》《孤雁 其二》，原文：侬是嵚崎可笑人

胥纲

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
胥，来源于袁说友的《宋诗》《和林子长种菰韵》，原文：昨日里胥方到門，手持尺牒牓鄉村

屹永

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
屹，来源于陆游的《宋诗》《初春二首 其二》，原文：前有淺山，屹然如屏

皓敦

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
皓，来源于宋祁的《宋诗》《水亭》，原文：莫辭爛醉歸，皓月還生東

棂璩

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

漳芗

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
漳，来源于韩驹的《宋诗》《谢人寄小胡孙》，原文：蠻木葉不落，微吟漳水濱

欢楹

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
欢，来源于杨万里的《宋诗》《立春前一夕二首 其二》，原文：人自有、悲欢离合，晦明朝暝

常岿

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
常，来源于刘著的《宋诗》《闺情二绝 其一》，原文：昔興亦略盡，食眠常百憂

峨卫

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
峨，来源于赵鼎臣的《宋诗》《梅花下置酒送潘廷立学正赴官京师因寄博士王尧明监簿刘仲忱》，原文：黄花压帽醉嵯峨

简馠

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
馠hān木芳香。
国学点评
简，来源于陈著的《宋诗》《丙戌人日与内姪汪景渊同饮于宜晚二首 其一》，原文：(吕夷简诗云)凤凰飞上梧桐树，自有傍人道短长

振钟

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
振，来源于马之纯的《宋诗》《层城观》，原文：蚤歲文聲振，長沙見賈生

朝泰

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
朝泰，来源于朱熹的《宋诗》《送芮国器二首 其一》，原文：揚旍下祝融，躧履朝泰清

屹儒

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
屹，来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其一》，原文：痛念两河未复，独作中流砥柱，屹若障狂澜

研崔

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
研，来源于无名氏的《宋词》《甘露滴乔松》，原文：今姑錄出附存佺期名下，以供研究者）（採擇

傅影

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
傅影，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・川拨棹》，原文：先皇陵樹老，白傅影堂空

隅渌

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
隅，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：毋践屦，毋踖席，抠衣趋隅

猷鉴

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
猷，来源于洪适的《宋诗》《寄题陈阜卿总秀堂》，原文：那堪更负，过人才气，济世谋猷

翩缪

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
翩，来源于史浩的《宋诗》《赠别王虚中平江赡军》，原文：此意忽翩翩

笠泓

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
笠，来源于范仲淹的《宋诗》《留题云门山雍熙院》，原文：笠儿深掩过双肩，头巾牢抹到眉边，款款的把笠檐儿试掀

勋仁

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
勋，来源于李白的《唐诗》《古风 三十三》，原文：且恁笑弄云泉，太平勋业，说与苍生须在

鑫玢

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

术征

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
术，来源于释道潜的《宋诗》《观宗室伯山司户诗卷》，原文：名动缙绅，况文章政术，俱是家传

骞兴

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
骞，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：锐喙决吻，数目顅脰，小体骞腹，若是者谓之羽属

琲焘

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
琲，来源于赵蕃的《宋诗》《用洪觉范诗为首作四绝 其一》，原文：泉流下珠琲，乳湔交縵纓

淅瞳

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
淅，来源于方回的《宋诗》《赵宾旸唐师善见和涌金城望次韵五首 其二》，原文：盧商舟淅兩岐間，四月軍行八月還

灿骃

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
灿，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 承志堂》，原文：灿金章、映紫绶，自是真官标致

越礼

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
越，来源于王向的《宋诗》《题紫霄观》，原文：筒葛來従越，冰紈製自齊

博骃

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
博，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：不有博奕者乎

炯槿

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
炯，来源于陈师道的《宋诗》《别叔父昆山丞》，原文：玉峰忽崔嵬，炯若簪出弁

召馚

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
召，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 吏隠亭》，原文：疾驅召父車，增峻尹鐸堡

媵仑

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
媵，来源于白居易的《唐诗》《题庐山山下汤泉》，原文：紫府神仙行世上，深宮妃媵落人間

州零

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
州，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一二》，原文：天柱山在舒州懷寧，此詩當即韋曾任舒州刺史時作

徵峤

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
徵，来源于方回的《宋诗》《上饶周君梦至梅花洞吟曰我家本住梅花洞一阵风来一阵香为赋长句》，原文：徵韶新谱日边来，倾耳吴娃惊未有

诚望

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
诚，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其五○》，原文：皮匠说谎十载寒窗诚意，书生皆想登科记

仓巍

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
仓，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：尧之于舜也，使其子九男 事之，二女女焉，百官牛羊仓廪备，以养舜于畎 亩之中，后举而加诸上位

魁裴

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
魁，来源于乔潭的《唐诗》《同前赋附归云之曲》，原文：黄超厮恋缠，冯魁又倚着家缘，俺软弱双郎又无甚钱

溯润

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
溯，来源于胡仲弓的《宋诗》《中秋望月呈诸友》，原文：泛天镜里，溯流光、澄碧浸明眸

荏傅

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
荏，来源于韩淲的《宋诗》《三月下旬药局书 其二》，原文：浮生能幾何，荏苒忽中歲

意渲

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
意，来源于孙昌胤的《唐诗》《和司空曙刘眘虚九日送人》，原文：中隐堂前人意好

其缎

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
其，来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》，原文：有恇其兇，有餌其誘

珲稷

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
稷，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：念社稷之几危兮，反为雠而见怨

烨沛

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
烨，来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

筹崔

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
筹，来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：算六载、筹边整暇，几多功绩

闻绪

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
闻，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：孔子曰：听远音者，闻其疾而不闻其舒

皋瑹

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
皋，来源于陈的《宋词》《满庭芳》，原文：古昔詩客長風騷，雲間野鶴鳴九皋

华峰

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
华峰，来源于晏几道的《宋词》《六么令》，原文：太华峰头冰玉沼

麓重

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
麓重，来源于郑絪的《唐诗》《九日登高怀邵二》，原文：林麓重重霧雨昏，扁舟晚過郡南門

烁蕋

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
烁，来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》，原文：这花与灯，偏相称，灯光闪烁，花影轻盈

望笙

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
望笙，来源于李纲的《宋诗》《申伯和篇举叔易自代叔诗复推申伯要之二子皆当由此科取重名于世恨吾资妄髙不得偕二子鸣跃其间复次前韵以兼勉之》，原文：便思樽酒陪公議，敢望笙歌近使威

言秭

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
言，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：其言围之何

棕时

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
棕，来源于李复的《宋诗》《峡州渡江入寺 其一》，原文：一兩棕鞋八尺藤，廣陵行遍又金陵

灿逻

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
灿，来源于张观的《唐诗》《过衡山赠廖处士》，原文：绕舍灿明霞

楠采

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
楠，来源于苏籀的《宋诗》《䌷史》，原文：楠榴枕上平生事，聽雨聽風聽子規

唯渲

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
唯，来源于廖行之的《宋诗》《和周少晳咏梅韵五首 其三》，原文：唯應草堂寺，高枕脫人羣

绡苓

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
绡，来源于赵蕃的《宋诗》《全真以斯远所寄文卷后夜赋两绝句元韵作诗寄斯远蕃同之 其一》，原文：拟把无穷幽恨，万叠写霜绡

赫榷

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
赫，来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》，原文：異報旌殊猷，聖意益烜赫

朔憧

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
朔，来源于舒岳祥的《宋诗》《雪后喜晴和正仲近诗 其一》，原文：得官本河朔，瓜期未云促

嵘绪

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
嵘，来源于陈元晋的《宋诗》《和邓帅参追和东坡雪韵 其一》，原文：偏我半生飘零，一世不得峥嵘

瑱文

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
瑱，来源于项安世的《宋诗》《夜坐》，原文：瑱山名亭意，難與世人言

韦旌

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
韦，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵王进之雨中见怀并示诗卷》，原文：决撒了高烧银烛照红妆，没指望月夜双歌玉壶腔，空压杀春风一曲杜韦娘

霁泷

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
霁，来源于项安世的《宋诗》《莫愁村》，原文：澄空初霁，暑退银塘，冰壶雁程寥寞

暌馟

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
暌，来源于林希逸的《宋诗》《赵侯母葛氏挽诗》，原文：我生多難傷暌離，茫然却顧當何歸

缃虞

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
缃，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其八》，原文：缃桃无数棘花开

缨屿

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
缨，来源于任希夷的《宋诗》《明堂庆成五首 其五》，原文：行乐处，珠钿翠盖，玉辔红缨

笃郇

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
笃，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：有弗行，行之弗笃，弗措也

资淮

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
资淮，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其四》，原文：漕廪粟，资淮浦

祯迪

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

粹识

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
粹，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其二》，原文：和氣流暢，精粹凝結

靖南

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
靖南，来源于晁端礼的《宋词》《踏莎行》，原文：（見周喟《南雁蕩山志》卷七引陳玭《嘉靖南雁山志》、鄭思恭《崇禎南雁山志》

槐昃

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
槐，来源于秦观的《宋诗》《存目 其一》，原文：楊花飛上路，槐色蔭通溝

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