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自己取名号

张畚羿作者:张畚羿2022-03-24 04:23:22

自己取名号

泱治

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
泱,来源于司空图的《唐诗》《灯花三首 三》,原文:耘夏水泱泱,穫秋禾翼翼

彰焱

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
彰,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其二》,原文:迺有二物,以彰厥美

至焓

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
至,来源于吕巖的《唐诗》《绝句 十》,原文:運極數殘,德至時否

簌媪

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
簌,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・驻马听》,原文:夜聽簌簌窗紙鳴,恰似鐵馬相磨聲

桢硝

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

禺皎

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
禺,来源于吕本中的《宋诗》《陆庭元绍意斋》,原文:邦人榮望意,開府映番禺

煊毓

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
煊,来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》,原文:煊赫舊家聲,風流今尚存

茹湫

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
茹,来源于长孙佐辅的《唐诗》《楚州盐》,原文:病諳孤寢樂,貧識茹蔬甜

桥壹

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
桥,来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 八》,原文:笑指午桥桥畔路,帘幕深深院宇

娅陟

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
娅,来源于杜荀鹤的《唐诗》《过夷门献诗》,原文:娇娅姹,笑迎逢

存逸

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
存,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 湖边采莲妇》,原文:問得存亡事,裁詩寄海濱

莘夕

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
莘,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈先生 其一》,原文:嗷嗷南飛鴻,羽翼何莘莘

重凌

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
重凌,来源于杨万里的《宋诗》《苦热登多稼亭二首 其一》,原文:爲重凌霜節,能虛應物心

欢支

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
欢,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・收江南》,原文:把芳酒赏花,追陪欢笑

巡笙

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
巡笙,来源于高镕的《宋诗》《春日田园杂兴》,原文:笑語從容酒慢巡,笙歌隨賞北池春

和挚

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
和,来源于易士达的《宋诗》《浯溪》,原文:哆哆和和兩片皮,狤狤獠獠三寸舌

纭与

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
纭,来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》,原文:任浊世纷纭,海水扬尘,再相见、雪髯依旧

淼栗

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
淼,来源于韩淲的《宋诗》《九日 其二》,原文:雲帆淼淼巴陵渡,煙樹蒼蒼故郢城

寓天

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
寓天,来源于范纯仁的《宋诗》《寄持正都官按部嘉眉》,原文:何必萬鍾如己欲,好將一笑寓天真

固朦

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
固,来源于鲁君贶的《宋诗》《题清芬阁》,原文:塊然武當下,此樂固亦無

啸攸

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
啸,来源于严粲的《宋诗》《戏诗友谈仙》,原文:提铃喝号至,可伤悲顶门上红光闪烁,声音似虎啸龙嘶

亚奈

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
亚,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 农桑 其一○》,原文:山村路,人家舍窄,低亚水边篱

霄萌

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
霄,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵李子永见贻》,原文:歌舞烟霄顶,乐景沈晖

涧篁

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
涧篁,来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》,原文:岩松涧篁易老,应只能、采菽烹葵

兆庄

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
兆,来源于陈造的《宋诗》《题溪桥雪月图》,原文:側聞扈聖初,彤庭獻喜兆

缥瑧

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhēn玉名。
国学点评
缥,来源于马戴的《唐诗》《旅次寄贾岛兼简无可上人》,原文:(末扮太白星上)祥云缥缈,飞升体探人间

辽盛

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
辽,来源于韦庄的《唐诗》《江行西望》,原文:重来辽鹤事犹新

峤晣

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
峤,来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》,原文:你莫不是燃犀温峤江心里走,你莫不是鼓瑟湘灵水面上游,却教我呆邓邓葭蒲边耐心守

晠识

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识,来源于程公许的《宋诗》《绝胜亭》,原文:月明十里,坐中还记曾识

芝鑫

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
芝,来源于刘克庄的《宋诗》《闻居厚得祠复次韵二首 其二》,原文:抱甕澆芝朮,聮畦蒔杜蘅

沐恺

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
沐,来源于刘过的《宋诗》《谒京口张守 其一》,原文:散誕水石間,清凉日三沐

篌望

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
篌,来源于施枢的《宋诗》《月夜忆梅花》,原文:國府樂手彈箜篌,赤黃條索金鎝頭

专俞

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
专,来源于贾逸祖的《宋词》《朝中措》,原文:(二郎唱)孙行者说言在驷马之前,你道他神通广大自专,则好深山里唬地瞒天

爕燃

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:三、郑人侵蔡,获蔡公子爕

毓亦

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
毓,来源于杨简的《宋诗》《偶成 其一》,原文:青蘿素蔓兮薇蕪彧毓,兕勇熊遒兮來嘯來伏

影葆

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
影,来源于韩氏的《唐诗》《得于祐题诗后又作诗》,原文:占取两湖清影

琳珊

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
琳,来源于杜甫的《唐诗》《戏为六绝句 三》,原文:王郎信矣偉,心胸浩琳瑯

卿晰

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
卿,来源于米芾的《宋诗》《观音巖》,原文:參卿滯孫楚,隱市同梅福

筹勘

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
筹,来源于晁说之的《宋诗》《雨霁闻溪流作》,原文:几因歌席负诗筹

町景

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
町,来源于释契嵩的《宋诗》《新岁连雨不止因寄公济兼简贤令强公》,原文:不忍爲鉤距,何嘗設町畦

姬绚

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
姬,来源于周繇的《唐诗》《登甘露寺》,原文:听胡姬、隔窗言语

秋追

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
秋,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:秋,大水

漪馟

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
漪,来源于吕从庆的《唐诗》《春更书怀》,原文:十里秋風紅菡萏,一溪春水碧漪漣

明徵

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
明徵,来源于王仲元的《元曲》《秃厮儿・应时候在深冬暮腊,高盈户报丰稔年华,驱蝗入土将瘴气压。真》,原文:元臣達幽契,祝史告明徵

嵊祺

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
嵊,来源于贾岛的《唐诗》《口号》,原文:正懷何謝俯長流,更覽餘封識嵊州

岐普

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
岐,来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 一》,原文:三載爲吳郡,臨岐祖帳開

晃缃

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
晃,来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其一三》,原文:碧紗窗薄晃朝曦,睡起心情不自持

湫暖

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
湫,来源于黄庭坚的《宋诗》《灵龟泉上》,原文:龍徙三湫宅,山飛百道洪

益昱

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
益,来源于施德的《宋诗》《抵袁阳 其二》,原文:沈憂竟何益,祗自勞懷抱

旒莱

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
旒,来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 何满子》,原文:黼扆釋冕旒,羽衛撤弓韣

淙彻

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
淙,来源于陈陶的《唐诗》《殿前生桂树》,原文:跳珠鳴蘚石,淙玉下松關

奥斯

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
奥,来源于程俱的《宋诗》《复次韵酬叶翰林见寄》,原文:非關目力覩天奥,正覺羣山如聚米

姝团

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
姝,来源于陆游的《宋诗》《晚泊慈姥矶下二首 其一》,原文:舞姝貪看塵生襪,飲興渾忘雪滿顛

骊夕

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
骊,来源于刘谊的《宋诗》《题黄山温泉》,原文:照乘骊珠,出闲天骥

鉴瑜

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
鉴,来源于无名氏的《宋词》《寿延长中腔令・寿延长》,原文:现放着体书,望恩官明鉴取

纶榷

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
纶,来源于冯介的《宋诗》《句 其一》,原文:愿潭居、槐府展经纶,延椿算

宛笈

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
宛,来源于何应龙的《宋诗》《东风》,原文:忘情同塞馬,比德類宛駒

滇暄

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
滇,来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》,原文:赤藤爲杖世未窺,臺郎始攜自滇池

炔搦

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

献尉

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
献,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:」 孟献子曰:「正月日至,可以有事于上帝

茵銮

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
茵,来源于徐凝的《唐诗》《题缙云山鼎池二首 一》,原文:江湖未敢生歸興,爲戀車茵每侍行

孜珐

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
孜,来源于洪咨夔的《宋诗》《酬程嘉定杨汉州见和 其二》,原文:亹亹南陔意,孜孜北學宗

钊槿

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

儒典

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
儒典,来源于汪元量的《宋诗》《青阳提刑哀些》,原文:將相儀刑久,師儒典册新

驹翙

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
驹,来源于李彭的《宋诗》《题伯时所画邵平种瓜图》,原文:红日如奔过隙驹,白头渐满杨花雪,一日一个渭城客舍

琲临

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
琲,来源于范成大的《宋诗》《鄱阳湖》,原文:清光如何買,厥價珠百琲

诺钊

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
诺,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:宾许诺

简元

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
简,来源于韩维的《宋诗》《和曼叔昆阳城》,原文:(梅云)俺姐姐写了一简,教我送来,不知上面写着甚么

宗嵘

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
宗,来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》,原文:曰:高宗者武丁

京葭

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
京,来源于胡仲弓的《宋诗》《小吴园》,原文:上京漫客刺,西道摻離裾

蔷蘅

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蔷,来源于胡仲弓的《宋诗》《次麓湖韵送王用和归省侍》,原文:帆锦两明珠,蔷薇、月中嬉语

语萄

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
语,来源于周紫芝的《宋词》《减字木兰花》,原文:久视长生亲见语

茯涛

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
茯,来源于邓深的《宋诗》《春寒》,原文:愛竹留新笋,看松養茯苓

南泊

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
南泊,来源于陈尧佐的《宋诗》《张公洞》,原文:放舟城西南,却向東南泊

涌燝

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
涌,来源于饶节的《宋诗》《送璞和尚出应双泉之命》,原文:你听这清风明月琴三弄,端的个金徽汹涌,玉轸玲珑

墨岭

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
墨,来源于王安石的《宋诗》《次韵和甫咏雪》,原文:所以此詩中,不言公翰墨

冕允

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
冕,来源于朱熹的《宋诗》《奉同张敬夫城南二十咏 卷云亭》,原文:歸來稅冕仍分肉,更覺休官興未窮

真琰

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
真,来源于薛涛的《唐诗》《赠远二首 二》,原文:普化傳真,七錯八錯

筹绡

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
筹,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:银烛暖宵,花光照席,谯门莫报更筹

舟鉴

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
舟鉴,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七七》,原文:天上行舟,鉴中开户,人在蕊珠仙境

冽润

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
冽,来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》,原文:風號寒,霜凜冽

晷璩

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
晷,来源于赵恒的《宋诗》《游裴公亭 其一》,原文:家貧迫短晷,及時戒衣裘

缃央

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
缃,来源于楼钥的《宋诗》《灵壁道中》,原文:似名画手丹青,罢施缃素

常渭

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
常,来源于梅尧臣的《宋诗》《雪后资政侍郎西湖宴集偶书》,原文:流汗正被面,飛塵常滿衣

箐恒

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
箐,来源于张耒的《宋诗》《离陈至华西》,原文:飲啄叢箐間,棲息虎豹羣

珂缪

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
珂,来源于倪梦龙的《宋诗》《蝙蝠洞》,原文:认鸣珂曲里,旧日朱扉,闲闭青苔

单蔓

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
单,来源于史弥宁的《宋诗》《溪流》,原文:(王长者云)时值严冬天道,雪花初霁,风力犹严,先生,你身上敢单寒么

庄玢

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
庄,来源于吴惟信的《宋诗》《过朴翁故居》,原文:”曾子曰:“吾闻诸夫子,孟庄子之孝也,其他可能 也

泰栗

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
泰,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《绵搭絮》,原文:上主開宣室,羣公擁泰階

存羿

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
存,来源于释了演的《宋诗》《颂古三首 其二》,原文:當時豈不窮,至今榮名存

闻猷

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
闻,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:」大夫闻之,无不耸惧

暄璆

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
暄,来源于杨万里的《宋诗》《病起览镜二首 其一》,原文:鉢中貧富千家飯,身上寒暄一衲衣

嵇竣

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
嵇,来源于孙应时的《宋诗》《偶题》,原文:嵇康不求達,終歲在空山

泊治

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
泊,来源于徐钧的《宋诗》《董祀妻蔡琰》,原文:蕭然飄泊迹,忘此羈旅情

簌黎

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
簌,来源于黄裳的《宋诗》《留题西禅寺》,原文:殽簌粗提携,不必皆奇珍

伽桠

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
伽,来源于刘禹锡的《唐诗》《奉送李户部侍郎自河南尹再除本官归阙》,原文:處處談禪作居士,年年行脚見僧伽

秋继

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
秋,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:秋,襄王崩

僖桠

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
僖,来源于滕岑的《宋诗》《官捕虎行》,原文:遠模類文翁,故事循魯僖

璆郇

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
璆,来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其一》,原文:9 西方之美者,有霍山之多珠玉焉,西北之美者,有昆仑虛之璆琳琅玕焉

琲骥

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
琲,来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其四》,原文:金絲纔出莟,珠琲遍攢梢

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