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向佳取名

林茵作者：林茵2022-03-23 23:17:22

向佳取名

纭茜

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
纭，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》，原文：了然相对，又是梦纷纭

缈奥

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
缈，来源于王炎的《宋诗》《追念鳙谿老人 其二》，原文：缥缈云间质，轻盈波上身

鹤境

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
鹤，来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》，原文：恢鹤禁，迎商皓

娇易

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
娇，来源于王建的《唐诗》《赠陈评事》，原文：娇後眼，舞时腰

裴旬

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
裴，来源于陆游的《宋诗》《梅花绝句十首 其七》，原文：（按李白《上安沒裴長史書》有云：「故時人歌曰〖歌不重錄〗

逸函

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
逸，来源于欧阳修的《宋诗》《答端明王尚书见寄兼简景仁文裕二侍郎二首 其二》，原文：鵝歸逸少宅，鶴滿令威家

页蔳

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

轩瑞

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
轩瑞，来源于王褒的《楚辞》《九怀/蓄英》，原文：凤髓炉温，鱼轩瑞应，天与冰壶清透

琉梓

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
琉，来源于邓肃的《宋诗》《送吕友善》，原文：烟瓦疊琉璃，危樓半空倚

舟泱

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
舟泱，来源于曾丰的《宋诗》《赠阴阳家邓彬叔》，原文：行行且旬日，僅此舟泱漭

壬博

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
壬，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《风马儿》，原文：尚記壬辰歲，鶴山靖州歸

瑥嵇

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于陈造的《宋诗》《再次韵酬林子长运使》，原文：安得嵇阮流，相與抗玄言

觉晃

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
觉，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣武 其三》，原文：吟边陡觉添风味

优储

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
优，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夫弗及而忧，与可优而乐，与忧而弗害，皆取忧之道也，忧必及之

琦秋

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
琦，来源于陈造的《宋诗》《元夜病起二首 其一》，原文：洞房闇怊悵，琦璜結組縞

援瑷

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
援，来源于易士达的《宋诗》《田野燕巢》，原文：我方整旅備不虞，坐驚縶微黨援孤

志喻

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
志喻，来源于李之仪的《宋诗》《饮散留别希仲自江州倅罢归壁间挂庐山图约为象戏终席不果又约明日而才彻余遂行》，原文：先賢遠志喻，千載猶如新

瑞鸥

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
瑞，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十六》，原文：瑞景開陰翳，薰風散鬱陶

湲良

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
湲，来源于王云的《宋诗》《赠大仰齐禅师》，原文：潺湲聽莫厭，時得滌幽情

遒颐

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
遒，来源于司马光的《宋诗》《龙门》，原文：天氣冰井風力遒，召棠蕪城甘滯留

淮婧

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
淮，来源于赵公豫的《宋诗》《教授祖守中逢清以秋菊佳咏见贻次韵奉答》，原文：淮水淮山阻且長，孤臣性命寄何鄉

燝茉

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

泽晷

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
泽，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：13　泽中有丘

砚魁

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
砚，来源于李怤的《宋诗》《句 其二》，原文：更有苏州破砚，兔园旧册

影函

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
影函，来源于韩琦的《宋诗》《上巳柳溪席上次韵答机宜张吉甫判官劝饮》，原文：龍影函潭寺已空，惟餘翠竹混青松

漫诣

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
漫，来源于陈巖的《宋诗》《云峰 其二》，原文：大化回初陽，漫漫今已旦

久蔳

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
久，来源于释祖可的《宋诗》《句 其一八》，原文：我行亦已久，羸馬聲正悲

绘韶

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
绘，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其四》，原文：香火家家绘象，鼓村村祠宇，翦不断人情

炯兴

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
炯，来源于皇甫冉的《唐诗》《送窦叔向》，原文：素篋想藏玄玉炯，晴窗應試翠雲霏

林襄

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
林，来源于吴文英的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：对林花、弄晴晓

夷沧

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
夷，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・四》，原文：馮夷空自舞，楚客不堪聽

尤波

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
尤，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三八四》，原文：佛屋尤其侈，耽耽擬侯王

汶梁

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
汶，来源于方回的《宋诗》《过句容县》，原文：東魯氣勢已崔嵬，彼婦無端汶上來

蕖月

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
蕖月，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其六八》，原文：渔蓑清贵，休羡谢三郎，红蕖月，白苹风，何似长安道

璞札

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
璞，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其七》，原文：愛愛乃是娼家女，渾金璞玉埋塵土

玖燃

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
玖，来源于李龏的《宋诗》《遣兴三首 其三》，原文：右文儲硯一百九，鈿匣珠囊護瓊玖

仪澈

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
仪，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：乃教之六仪，一曰祭祀之容，二曰宾客之容，三曰朝廷之容，四曰丧纪之容，五曰军旅之容，六日车马之容

纮柏

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
纮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

薏逊

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
薏，来源于邹浩的《宋诗》《和钱签判赠胡都曹》，原文：葉如薏苡長，花比金燈白

桠晷

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

箬麟

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
箬，来源于易士达的《宋诗》《上亭驿》，原文：箬笠照溪吾自喜，貂蟬誰管出兜鍪

樨良

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
樨，来源于武元衡的《唐诗》《酬李十一尚书西亭暇日书怀见寄十二韵之作》，原文：昨宵风雨，凉到木樨屏

漓壹

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
漓，来源于沈与求的《宋诗》《秋日闲居》，原文：一酌入醺酣，重觴到淋漓

樗阑

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
樗，来源于陆游的《宋诗》《云门过何山》，原文：社樗愧我本亡奇，冷落官曹窮五技

袤闻

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
袤，来源于释道潜的《宋诗》《庐山道中怀子瞻》，原文：青青林間竹，有亭才袤丈

冶白

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
冶白，来源于孔平仲的《宋诗》《移石》，原文：青陽少府舊弓冶，白石先生新杼機

觅纭

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
觅，来源于刘克庄的《宋诗》《广州都试》，原文：巴的到绿杨渡口，早则是云迷雾锁黄昏后，我去那野店上觅一宿

慷瑗

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
慷，来源于沈与求的《宋诗》《无言颁政以诗寄行简辄次韵 其一》，原文：功名慷慨吾無志，所願平生馬少游

娆霆

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
娆，来源于杨万里的《宋诗》《山行》，原文：来往自妖娆

桥团

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
桥，来源于贺铸的《宋词》《南乡子》，原文：正官桥柳润，候馆梅开，暮云凄冽

萃诚

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
萃，来源于吴融的《唐诗》《彭门用兵后经汴路三首 二》，原文：（見《金石萃編》卷一百五

莹祁

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
莹，来源于释子淳的《宋诗》《和净因老师渔父词 其一》，原文：池面卷烟波，莹香水、一奁明镜

志桢

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
志，来源于黎廷瑞的《宋词》《诉衷情》，原文：端居若無營，志業日以休

橙桠

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
橙，来源于释心月的《宋诗》《黄蘗掌沙弥图赞》，原文：鹽鼓調羹金液膩，橙齏薦鱠玉絲肥

博渲

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
博，来源于孙应时的《宋诗》《又寄潼川漕仲房 其三》，原文：若能如此修，輪王亦不博

冬瑶

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
冬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：冬，黑肱以滥来奔

堇斯

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
堇，来源于李深的《宋诗》《送程给事知越州 其一》，原文：崇山梅嶺豁望眼，高門堇阜聯襟裾

资童

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
资，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：258　将，资也

潜经

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
潜，来源于李纲的《宋诗》《冬至后四日脩供罗汉巖因访丹霞本老成四绝句 其一》，原文：(生云)"潇洒月明中，潜身墙角东

峨滇

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
峨，来源于王十朋的《宋诗》《浴佛无雨》，原文：往者長已矣，黄山鬰嵯峨

倾笈

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
倾，来源于白玉蟾的《宋诗》《山居 其二》，原文：泪如倾

庭钊

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
庭，来源于叶适的《宋诗》《送戴汉老》，原文：你不遵号令，私离边庭

陟萧

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
陟，来源于赵长卿的《宋词》《水龙吟》，原文：但驚節物變，敢辭登陟艱

靛袁

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
靛，来源于陆文圭的《宋诗》《送郝仲明代归》，原文：水脚浮青靛，湖脣滉白沙

苏绪

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
苏，来源于宋祁的《宋诗》《滁州赵学士重修怀嵩楼》，原文：今有苏子瞻官拜端明殿大学士，俺相公今夜排设筵宴，请众官并子瞻学士

簌浠

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
簌，来源于张嵲的《宋诗》《松门》，原文：輕挨殘花香簌簌，旋剝新筍白纖纖

荣种

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
荣，来源于毛滂的《宋词》《夜行船》，原文：叹古今得失，是非荣辱

礼苏

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：行修言道，礼之质也

正瑞

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
正瑞，来源于黄庚的《宋诗》《秋意》，原文：正瑞霭寒轻，虚堂风细

崇恒

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
崇，来源于释胜的《宋诗》《颂古二十四首 其一八》，原文：麥壟崇朝潤，茆簷徹夜聲

缈闳

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
缈，来源于宋祁的《宋诗》《昭文王相公出镇青社》，原文：玉堂无比，三山海上，虚无飘缈

策燏

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
燏yù木火光貌。
国学点评
策，来源于虞俦的《宋诗》《是夜三鼓后睡起月色满庭》，原文：夜起沙月中，思量捕魚策

境书

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
境，来源于陆游的《宋诗》《过邻家戏作》，原文：二陝三門境，江城想未勝

芃飏

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
芃，来源于韦骧的《宋诗》《送刘诚夫江阴狱掾》，原文：平疇麥苗青芃芃，崇峯秀岑紛玲瓏

槐祁

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
槐，来源于陈宓的《宋诗》《饮井多景亭》，原文：故驛通槐里，長亭下槿原

媖堰

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

茜笛

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
茜，来源于温庭筠的《唐诗》《太子西池二首 一》，原文：銀茜聯恩渥，金蘭藹義風

童诏

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
童，来源于厉玄的《唐诗》《元日观朝》，原文：常思書破衣，至死教初童

绰瑺

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
绰，来源于张祜的《唐诗》《寄迁客》，原文：芳心婉娩，媚容绰约，桃李总消声

页硝

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

澎史

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
澎，来源于周弼的《宋诗》《采香径》，原文：江濤駭澎湃，風竹聆疎瘦

郄颐

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
郄，来源于陈亮的《宋词》《柳梢青》，原文：美似郄超終有日，去依劉表更何疑

虔绡

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
虔，来源于熊皎的《唐诗》《赠胥尊师》，原文：東觀無人數伏虔，一臞塵土獨凄然

和捷

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
和，来源于卢多逊的《宋诗》《哀挽诗》，原文：和奏發，高靈寂

滟典

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
滟，来源于何梦桂的《宋词》《八声甘州》，原文：云袖纤纤捧玉，霞觞滟滟浮金

澧纴

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
澧，来源于华镇的《宋诗》《病起酬廷老傅十三丈》，原文：今日澧陽非久駐，佇爲霖雨拜新恩

晔页

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
晔，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

童峨

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
童，来源于杨万里的《宋诗》《送林子方直阁秘书将漕闽部三首 其三》，原文：憐厥神童子，尋爲壯友生

隋庚

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
隋，来源于董居谊的《宋诗》《灵仙观和危骊塘韵》，原文：儲貳不遭讒搆死，隋亡寧便在江都

昕伽

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
昕，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：及大昕之朝，君皮弁素积，卜三宫之夫人世妇之吉者，使入蚕于蚕室，奉种浴于川

泯昊

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
泯，来源于李纲的《宋诗》《叶梦授送家园梅花且以绝句十五章见示次其韵 其六》，原文：昔人泯黄壤，陳迹變滄波

淄瑛

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
淄，来源于俞君锡的《宋诗》《句 其六》，原文：譬如瓶中有澠淄，雖與世混終不雜

骊汐

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
骊，来源于梅尧臣的《宋诗》《张圣民席上赋红梅》，原文：裹骊珠泪冷鲛绡，续冰弦指冰鸾胶

磐晠

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
磐，来源于赵蕃的《宋诗》《二十三日早霁》，原文：磐石疑溪月，茅簷潘竹風

纾栎

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
纾，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：子，身之贰也，姑纾死焉

才影

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
才，来源于柳子文的《宋诗》《秋日同文馆 其二》，原文：問君何故能如此，祗被才能養不才

艾鼎

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
艾，来源于饶节的《宋诗》《晁以道赠杨中立诗有谈禅诋毁之语盖以讽予因用其韵解嘲且开之云》，原文：天際霜雪作，水邊蒿艾衰

映挚

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
映，来源于顾敻的《唐诗》《虞美人 三》，原文：鬓云斜插映山红

琬粤

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
琬，来源于贯休的《唐诗》《早秋即事寄冯使君》，原文：英辭一洗千載陋，寫之琬琰宜在茲

桥虞

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
桥，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十八拍》，原文：斜桥转

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