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称骨取名免费

罗焘瑞作者:罗焘瑞2022-03-23 20:51:22

称骨取名免费

晷洌

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
晷,来源于太宗皇帝的《唐诗》《赐房玄龄》,原文:胡爲愚溪水,嘯咏送寒晷

简淅

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
简,来源于王炎的《宋诗》《和韩毅伯韵三首 其一》,原文:兰省旧游隆注简,竹符新剖宽忧顾

彬涛

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
彬,来源于李光的《宋诗》《孤坐有怀》,原文:彬彬文物悉□張,大厦扶持有棟梁

卿阔

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
卿阔,来源于杨万里的《宋诗》《早谒景灵宫》,原文:道如今、金阶玉陛,待卿阔步

思汶

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
思,来源于陆游的《宋诗》《散发》,原文:去年时候入思量

芨恺

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

清幽

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
清幽,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和程给事赠法云长老重喜》,原文:投老歸來萬事休,北窗一枕足清幽

静琀

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
静,来源于王十朋的《宋诗》《送翁东叟教授 其二》,原文:倒大来身心静

鸠慷

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
鸠,来源于叶茵的《宋诗》《春晚二首 其一》,原文:晴鸠鸣处,一池昨夜春水

皓炔

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
皓,来源于郑思肖的《宋诗》《绝句十首 其五》,原文:神虬潛夭矯,皓鶴舞毰毸

昙艺

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
昙,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》,原文:潦倒瞿昙饶口悄

敦暖

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
敦,来源于张栻的《宋诗》《采菊亭》,原文:夙仰敦詩禮,嘗聞偃甲兵

史恢

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
史,来源于王质的《宋诗》《荷柳松竹赠答 仆赠荷》,原文:(見李肇《國史補》卷下)

润朝

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
润朝,来源于张方平的《宋诗》《寄赠姚白》,原文:色润朝花光触日

贤岳

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
贤,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:贤者子孙宜有地也

怀琢

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
怀琢,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四六》,原文:中酒情怀,琢句心肠

胥岚

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
胥,来源于黄裳的《宋诗》《还乡有感》,原文:卷帘闲看玉储胥

猷涔

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
猷,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:丕则敏德,用康乃心,顾乃德,远乃猷,裕乃以

琝颜

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜,来源于李壁的《宋诗》《酬曾景建》,原文:颜厚已如甲,太息误平生

幻柏

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
幻,来源于刘攽的《宋诗》《伤丁元珍学士》,原文:以如幻之力,刻此旃檀像

醇胥

拼音五行释意
chún纯真朴实。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
醇,来源于陈著的《宋诗》《挽黄提举震三章 其二》,原文:知公加數爲醇釀,應許閑官爛漫游

漓裕

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
漓,来源于王炎的《宋诗》《陪留宰游灌溪回饮县圃六绝 其一》,原文:淋漓滿襟袖,更發楚狂歌

颐潮

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
颐,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:初九,舍尔灵龟,观我朵颐,凶

箫菀

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
箫,来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其一三》,原文:是、是,断云将楚岫遮拦,敢、敢、敢,桃花把天台截住,来、来、来,生分开比目鱼,呀、呀、呀,两三朝鬼病揶揄,是、是、是,教吹箫月明无伴侣

菡潮

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
菡,来源于冯延巳的《唐诗》《思越人》,原文:菡萏開時還自好,買舟一醉玉東西

同颉

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
同,来源于释了元的《宋诗》《句 其三》,原文:(同下)

京缘

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
京,来源于曾的《宋词》《朝中措》,原文:何处是京华

岿宏

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
岿,来源于姜特立的《宋诗》《初寒》,原文:但空似、灵光岿然存,怅朗月清风,更无玄度

辰典

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
辰,来源于柳永的《宋词》《玉楼春》,原文:月影無雲夕,煙姿有雪辰

潇桔

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
潇,来源于仇远的《宋诗》《再寄子野》,原文:双雁儿声悲,景潇潇楚江秋意,胜阳关刮地风吹

峰弛

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
峰,来源于胡宿的《宋诗》《送宗兄郎中守三衢》,原文:魚峰如有約,蠟屐正相宜

琥合

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
琥,来源于宋孝宗的《宋诗》《题刁光胤画册 双飞蛱蝶图》,原文:入斝渾如琥珀紅,誰家釀法似渠工

恽榭

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

漫冽

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
漫,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直先王赐帖赞》,原文:時節初過打獵天,山河一色曉漫漫

仓奂

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
仓,来源于白珽的《宋诗》《题如镜净讲师房》,原文:慌走到岸边头,仓卒间怎措手

岿坤

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
岿,来源于姜特立的《宋诗》《初寒》,原文:但空似、灵光岿然存,怅朗月清风,更无玄度

晃墨

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
晃,来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其一三》,原文:碧紗窗薄晃朝曦,睡起心情不自持

尹年

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
尹,来源于魏鹏的《宋诗》《闺情四首 其三》,原文:殿丞尹我邑,桑梓復弟兄

榭琰

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
榭,来源于陆游的《宋诗》《予素不工书故砚笔墨皆取具而已作诗自嘲》,原文:月榭风亭,荷漪藓石,说郑公家

篌暄

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
篌,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其八二》,原文:扼臂交光紅玉軟,起來重擬理箜篌

戚曼

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
戚,来源于曹松的《唐诗》《寄崇圣寺僧》,原文:君時新有阿兄戚,語及往事猶長吁

俏轼

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
俏,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》,原文:(俊俏眼做盹睡科)(正末云)这厮睡着也,我着这厮吃一个巴掌道

秭嵊

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
秭,来源于张栻的《宋诗》《公安竹林祠迎神送神乐章》,原文:可須辯士誑荆楚,似喜逐臣還秭歸

境缮

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
境,来源于陆游的《宋诗》《自宽》,原文:神遊靈境徤,身入畫圖迷

献序

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
献,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:主人坐取爵,实之宾之席前,西北面献宾

峨芈

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
峨,来源于释文珦的《宋诗》《忠文洪相公挽辞 其二》,原文:峨峨蜀道艱難路,萬里行人走征戍

英朦

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
英,来源于释圆悟的《宋诗》《真人洞》,原文:英雄恨,赢得名存北府

瓷昶

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
瓷,来源于李元膺的《宋诗》《句 其一》,原文:花瓷湯酒欲生香,竹外庖厨聞剁肉

央锋

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
央,来源于王阮的《宋诗》《奔牛闸遇使者议和一首》,原文:繼體臨崇福,承顔侍未央

檬缥

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

竹约

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
竹,来源于滕岑的《宋诗》《酴醾 其三》,原文:窗外风竹打

常琮

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
常,来源于郑起的《宋诗》《虎丘尹和靖书院示开讲》,原文:神無常享,享于精純

曙轼

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
曙,来源于巩丰的《宋诗》《离建》,原文:何必因啼血,顔色勝曙霞

圣洌

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
圣,来源于陆游的《宋诗》《闲中自咏二首 其一》,原文:父亲也,你现拿着刑名事,亲蒙圣主差

弈澎

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
弈,来源于张元观的《宋诗》《翠云山》,原文:弈棋聊欲消憂耳,飲酒無如作病何

燏史

拼音五行释意
火光貌。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

般嶂

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
般,来源于林希逸的《宋诗》《题松涧徐氏余庆集》,原文:没揣的灵犀一点潜相引,便一似生个身外身,一般般两个佳人

鸢胧

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
鸢,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:克鼓而反,不戮一人,以鼓子鸢鞮归

瑞铭

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
瑞,来源于陈与义的《宋诗》《除夜二首 其一》,原文:瑞荚莫嫌生得少

澎泉

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
澎,来源于杜荀鹤的《唐诗》《春宫怨》,原文:況今佛流正澎湃,平地丈浪騰滄溟

媵纪

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
媵,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:若命长致,则媵爵者奠觯于篚,一人待于洗南

羡繁

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
羡,来源于李益的《唐诗》《度破讷沙二首 一》,原文:不羡山头窥井玉,花十丈,藕如船

淼畅

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
淼,来源于罗与之的《宋诗》《下第西归 其二》,原文:淼淼人歸路,悠悠歲晚情

舜炳

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
舜,来源于释亮的《宋诗》《偈颂七首 其六》,原文:願君愛物心,從此至堯舜

英素

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
英素,来源于释怀深的《宋诗》《诫参徒睡不脱衣》,原文:何時和露種瓊英,素質輕盈骨骼清

嵇琲

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
嵇,来源于伍乔的《宋诗》《句》,原文:嵇康不得死,孔明有知音

奈倾

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
奈,来源于王炎的《宋诗》《春日即事四绝 其二》,原文:青雲路不通,歸計奈長蒙

华俞

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
华俞,来源于喻良能的《宋诗》《西禅寺》,原文:山水光中,要人携手,独欠金华俞紫芝

允烟

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
允,来源于李白的《唐诗》《送外甥郑灌从军三首 三》,原文:歡心允洽,時詠康哉

筝炀

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
筝,来源于曾极的《宋诗》《江南录》,原文:佳人为我,垂手凄怨理秦筝

筠杨

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
筠,来源于王安石的《宋诗》《答熊本推官金陵寄酒》,原文:敏手劈江筠,隨身織煙殼

蓓川

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
蓓,来源于陆游的《宋诗》《幽居戏赠邻曲》,原文:丹桂迎風蓓蕾開,摘來斜插竟相偎

未缥

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
未,来源于张炎的《宋词》《风入松》,原文:吟未就

珈谒

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
珈,来源于宋祁的《宋诗》《竹》,原文:四牧車前翟茀施,六珈光裏振榆揮

灿岐

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
灿,来源于俞处俊的《宋诗》《句》,原文:[末]老安人且莫萦牵,那秀才文章灿然

渲瞳

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
渲,来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》,原文:恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

韶序

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
韶序,来源于姜特立的《宋诗》《戏张时可》,原文:輕風側烏帽,韶序欺白頭

泊雯

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
泊,来源于赵蕃的《宋诗》《周愚卿求所藏灵壁石名堆云》,原文:苦無栖泊處,擺手出長安

茶自

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
茶自,来源于张嵲的《宋诗》《题鲜于蹈夫墨梅二绝句 其二》,原文:今宵拚飲椒花酒,醉後烹茶自賞音

淞斐

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
淞,来源于司马光的《宋诗》《赠狄节推》,原文:十年來往吳淞口,錯認溪南舊板橋

韬萧

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
韬,来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其五》,原文:你学济世安邦策,按六韬三略书

泓浩

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
泓,来源于陈杰的《宋诗》《送林一甫试浙漕二首 其一》,原文:一榼扶頭酒,泓澄瀉玉壺

言遥

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
言遥,来源于释居简的《宋诗》《青龙张贤良四高堂》,原文:傾酒吐長言,遥爲淮人賀

驹璂

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
驹,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:”子家驹曰:“臣不佞,陷君于大难,君不忍加之以鈇锧,赐之以死

兆存

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
兆,来源于俞德邻的《宋诗》《舟过桐庐作》,原文:江漢源何巨,公侯兆已圓

晠蕖

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
蕖,来源于张方平的《宋诗》《贻刘几》,原文:王家二瓊芙蕖妖,張家阿倩海棠魄

晢昶

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:昏以为期,明星晢晢

棠泱

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
棠,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 太社位奠玉币用《嘉安》。春社太稷、土正、后稷通用。》,原文:梅吹前軍發,棠陰舊府空

惋储

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
惋,来源于王梵志的《唐诗》《四九》,原文:舊懷長惋歎,此會合躊躇

莹逸

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
莹,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其六》,原文:云暗青丝玉莹冠

昙娣

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
昙,来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》,原文:他年妙高峰上,优昙会堪折

勤钲

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
勤,来源于王安石的《宋诗》《答曾子固南丰道中所寄》,原文:盡日水濱吟,殷勤謝漁叟

纭专

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
纭,来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》,原文:世故纷纭,但蚊虻过耳

辰漳

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
辰,来源于孔武仲的《宋诗》《梅径》,原文:算佳辰恰是,下弦当日

央玮

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
央,来源于黄庭坚的《宋诗》《题息轩》,原文:三山對峙海中央,高閣新題紫翠房

缨闳

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
缨,来源于王维的《唐诗》《九月九日忆山东兄弟》,原文:谩名缰利锁,何日濯尘缨

戎葆

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
戎,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三(京本作「占怪象第十四」○四十四首) 十八》,原文:南客瀟湘外,西戎鄠杜旁

媖芍

拼音五行释意
yīng女子的美称。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

莞舜

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
莞,来源于袁燮的《宋诗》《病起见梅花有感四首 其一》,原文:琴書不療饑,拙生良可莞

慷皓

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
慷,来源于徐夤的《唐诗》《北》,原文:臨江慷慨心自明,南訪重華訟孤直

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