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深取名的寓意

康渌喻作者：康渌喻2022-03-23 17:34:22

深取名的寓意

珑与

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
珑，来源于宋祁的《宋诗》《寄献扬州》，原文：宝髻玲珑敧玉燕，绣巾柔腻掩香罗

蔚嵊

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
蔚，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵题南翁悠然阁》，原文：鄭真耕巖石，張蔚隠蓬蒿

昱缪

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
昱，来源于张孝祥的《宋诗》《舟中 其五》，原文：昱爚銀鞍狹路逢，長裙連带任流風

亭雅

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
亭雅，来源于袁燮的《宋诗》《和东林湛堂禅师喜雪韵五首 其五》，原文：奇礓文六照幽亭，雅稱幼輿巖石裏

谆绚

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
谆，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：” “天与之者，谆谆然命之乎

鹭虔

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
鹭，来源于陈普的《宋诗》《孟子 善信美大》，原文：飞来鸥鹭是知音

颀漓

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
颀，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：此无故，唯辕直且无桡也，是故辀欲颀典，辀深则折，浅则负

鸿中

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
鸿，来源于文天祥的《宋诗》《自遣》，原文：业业承垂鸿

颐勃

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
颐，来源于刘攽的《宋诗》《偶题》，原文：感谢你个曲江池李亚仙，肯颐恋这贬江州白乐天

普钥

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
普，来源于陶弼的《宋诗》《顺应庙》，原文：普請諸人，進這一步

毓川

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
毓，来源于韩昭的《唐诗》《和题劒门》，原文：玩鶴怡神資葆毓，聞雞爲善想儀刑

纫曦

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
纫，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四一》，原文：制荷衣，纫兰佩，把琼芳

闳品

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
闳，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

勤品

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
勤，来源于释月磵的《宋诗》《天童四威仪 其二》，原文：一來勤已多，而況久留

郁景

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
郁，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一九》，原文：郁穆涵春風，融怡妙天理

韶苓

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
韶，来源于陈克明的《元曲》《普天乐・意绯徊，心忧虑。知他在科场应举，翰院迁除？峥嵘在画阁中，》，原文：青逵布序韶暉盛，紫禁乘春樂事多

璋暄

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
璋，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：济济 辟王，左右奉璋

瞻幽

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
瞻，来源于黄升的《宋词》《蝶恋花》，原文：萬邦傾瞻，天若覆燾

怀沐

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
怀，来源于赵抃的《宋诗》《次韵孔宗翰水磨园亭》，原文：秋怀为谁忙

冬袁

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
冬，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：六、冬，叔孙豹如邾娄

筠觅

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
筠，来源于刘克庄的《宋诗》《送饶司理端学》，原文：寧知姑射冰肌侶，也學松筠耐歲寒

桑昙

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
桑，来源于许鼎的《唐诗》《登岭望》，原文：東望扶桑宮，稽首朝鬱儀

希兴

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
希，来源于韩琦的《宋诗》《席上闻蝉》，原文：這箇老漢，軟頑希罕

玺晶

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
玺，来源于文彦博的《宋诗》《长相思》，原文：日边褒玺已到，岂久试鱼城

勉芉

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
勉，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇后阁五首 其一》，原文：始入紫極宮，勉和瓊田章

朴书

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
朴，来源于魏了翁的《宋诗》《泸帅曹太博生日四首 其四》，原文：共期朴實工夫到，會見承平氣象還

幻嵊

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
幻，来源于徐凝的《唐诗》《香炉峰》，原文：二者相遭兔甌面，怪怪奇奇真善幻

洌炳

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
洌，来源于郑刚中的《宋诗》《宝信堂前杏花盛开置酒招同官以诗先之》，原文：源泉洌清甃，既與還不窮

旒杨

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
旒，来源于柳永的《宋词》《满朝欢》，原文：天人密語依旒冕，風日微和滿扇簾

颉泰

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
颉，来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》，原文：但愿王师，早俘颉利，早禽长狄

易媵

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
易，来源于范纯仁的《宋诗》《和献可龙峰寺见寄三首 其二》，原文：等闲天易凉炎

禧皖

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
禧，来源于潘阆的《宋诗》《句 其四》，原文：元符直下崇禧路，回首三峰意愴然

冽夷

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
冽，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍题竹坡二首 其一》，原文：南使來時北風冽，冰山峨峨千里雪

谐骞

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
谐，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 竹巖》，原文：门第相辉，俯仰谐天意，经纶合圣规

瑹荷

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
荷，来源于王禹偁的《宋诗》《硖石县旅舍》，原文：芦苇已雕荷已败，风飕

翊潭

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
翊，来源于缪鉴的《宋诗》《题竹》，原文：飄飄如可致，願此翊明君

犹霈

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
犹，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四五》，原文：旁观生意气，犹神王

佶凌

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
佶，来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》，原文：夢往謂知路，佶屈迷晻曖

懿潭

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
懿，来源于邵勉的《宋诗》《竹山》，原文：小淹何足嗟，懿德天所秘

融郦

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
融，来源于陈羽的《唐诗》《七言宿西台江寄别南间寺一首》，原文：飲酣生泰和，語妙融交戰

纾钧

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：闻楚师将至，范文子欲反，曰：「我伪逃楚，可以纾忧

兹品

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
兹，来源于杨万里的《宋诗》《晨炊横塘桥酒家小窗》，原文：况兹小縣天一陬，不煩細民遮道留

季韪

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
季，来源于白玉蟾的《宋诗》《画石二首 其二》，原文：菊不敢先，迭爲仲季

隽储

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
隽，来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其二》，原文：醉帽三更月影，别袂一帘花气，语隽不知还

僖焓

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
僖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：』孟僖子可则效已矣

治偕

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
治，来源于胡仲弓的《宋诗》《次适安感古二首 其一》，原文：昔在治繁，常思歸去

识镜

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
识，来源于刘摰的《宋诗》《唐诵甥二首 其一》，原文：英雄谁识男儿汉，岂肯向人行诉难

蕙晶

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
蕙，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵王彦猷参谋避胡山中寄茶字韵诗卷二首 其一》，原文：二十哭其夫，蕙幃守奇單

哲湛

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
哲，来源于仲殊的《宋词》《满庭芳》，原文：公朝況是登耆哲，早晚蒲輪穩著鞭

箴爀

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
箴，来源于陈造的《宋诗》《赠画士龚子》，原文：聽之儻不疑，足以爲規箴

煦津

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
煦，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：明知孝悌人之大本，想着受煦劳育我全身，不能勾落业安平

纴琤

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于陈舜俞的《宋诗》《过平望驿有怀湖州李使君二首 其二》，原文：碧玉山頭碧玉泉，琤琮聲裏數流年

琪潭

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
琪，来源于李昴英的《宋诗》《挽钝斋先生许象州三首 其一》，原文：聞說天台有遺愛，人將琪樹比甘棠

采礼

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
采礼，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：纳吉用雁，如纳采礼

熹璇

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
熹，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：中興熹平時，教化還相宣

霜德

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
霜德，来源于杨亿的《宋诗》《高起居知广州》，原文：舟楫才猷大，冰霜德操堅

骊麒

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
骊，来源于梅尧臣的《宋诗》《游隠静山》，原文：骊驭征鞭

凡文

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
凡文，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其九○》，原文：鳳龍虎豹無凡文，墨池太玄之裔孫

梧崔

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
梧，来源于周紫芝的《宋诗》《黥奴行》，原文：怕一夕西风，井梧吹碧

严芦

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
严，来源于马致远的《元曲》《双调・行香子》，原文：江国麾幢，边城鼓角，湓川几报严更

洛攸

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
洛，来源于范成大的《宋诗》《两头纤纤二首 其二》，原文：因懷京洛間，宦遊何戚草

玫珉

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
玫，来源于陆文圭的《宋诗》《送祝君晟之官昌化》，原文：根本似玫瑰，繁英刾外開

仑杉

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
仑，来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》，原文：驰骛于杳冥之中兮，休息虖昆仑之墟

翀桥

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
翀，来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》，原文：虬龍□□脊，彪兕怒翀羾

晷惟

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
晷，来源于虞俦的《宋诗》《再和 其二》，原文：人生一世偶相值，轉首羲皇不停晷

原德

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
原德，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：乡原，德之贼也

飐约

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
飐，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一》，原文：翠袖不禁风飐

璆鸥

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
璆，来源于李频的《唐诗》《长安即事》，原文：慶雲鬰鬰，鳴璆琅琅

季姝

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
季，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」季孙卒，康子即位

晤亘

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
晤，来源于淳藏主的《宋诗》《山居 其一一》，原文：重來望東山，晤語焉可聞

陟欢

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
陟，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 八》，原文：周旋陟降，福祉是膺

梁域

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
梁，来源于尹洙的《宋诗》《随州闻刘易入终南山》，原文：杏梁棲紫燕，麥垅覆驚翬

资怡

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
资，来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其三》，原文：问甚将着行货，做甚买卖，有甚资财

瑧恤

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤，来源于赵闻礼的《宋词》《踏莎行》，原文：小窗思婦懶，不是恤周嫠

娆旒

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
娆，来源于饶节的《宋诗》《送双泉祥毡头》，原文：山光明媚，柳色妖娆，莺歌巧韵，燕舞纤腰

骓依

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
骓，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：171　菼，骓也

楚闲

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
楚，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：江远楚近，伐楚所以救江也

昊隋

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
昊，来源于方凤的《宋诗》《春日集张元吉兄弟宅》，原文：以貴釐京兆，維禋禮昊穹

慕斯

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
慕斯，来源于王仲元的《元曲》《迎仙客・樱桃般点绛唇，杨柳般翠裙腰。红绣鞋轻移莲步小，柳眉颦一半》，原文：嗟予慕斯文，一詠復三歎

川暌

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
川，来源于不详的《唐诗》《益阳谚》，原文：草樹開春意，川原豁眼明

沛逵

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
沛，来源于释绍嵩的《宋诗》《再登蓬莱阁 其二》，原文：四海咸蒙滂沛恩，九州盡解焦熬苦

冉兴

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
冉，来源于魏了翁的《宋诗》《和范少才咏雪 其三》，原文：物華來冉冉，天氣宜溫溫

颍楦

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
颍，来源于晁说之的《宋诗》《京居秋感五绝句 其二》，原文：况西湖之胜概，擅东颍之佳名

阑篁

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
阑，来源于楼钥的《宋诗》《谢滕宰彦可惠诗》，原文：阑干侧

绪望

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
绪，来源于王十朋的《宋诗》《寄巫山图与林致一喻叔奇 其二》，原文：弦索暗，无绪几曾拿

瑥耘

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于赵秉文的《元曲》《么・乘兴两三瓯，拣溪山好处追游。但教有酒身无事，有花也好，无花也》，原文：晚日未收鷄上樹，春風欲度鳥耘田

旎幻

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
旎，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九一》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

容君

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
容君，来源于汤汉的《宋诗》《题灵鹫四首 其四》，原文：何處更容君著眼，大千渾在六窗中

秉纬

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
秉，来源于张栻的《宋诗》《平时兄弟间十三章章四句送定叟弟之官桂林 其五》，原文：誰料風騷家，敢奪造化秉

容觅

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
容，来源于戴复古的《宋诗》《钓台》，原文：芳容相替

栖岐

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
栖，来源于张耒的《宋诗》《下崿岭》，原文：爲無經濟學，萬里築幽栖

鹤笙

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
鹤笙，来源于陆游的《宋诗》《倚阑》，原文：奏鹤笙一曲，玉佩丁东

酝苍

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
酝，来源于杨万里的《宋诗》《送吉守赵山父移广东提刑》，原文：酝造十分香，更暖借、毫端烟雨

岐沫

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
岐，来源于王子俊的《宋诗》《长风纸平渡》，原文：幾日銀臺閲副封，岐陽西顧委秦中

渭林

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
渭林，来源于郑概的《唐诗》《忆长安 六月》，原文：終憶歸清渭，林泉卜舊鄰

郝普

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
郝，来源于度正的《宋诗》《益昌书怀》，原文：曬書舊事聊同郝，聯句新聲恐類侯

梁钟

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
梁，来源于皇甫冉的《唐诗》《春思》，原文：縱心師誕妄，恃力逞强梁

骅昭

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
骅，来源于陈造的《宋诗》《送张文昌帅豫章二首 其一》，原文：我这里慢腾腾拦住紫骅骝，我将这玉勒来便忙揪

州黎

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
州黎，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：为宛丘，陈有宛丘，晉有潛丘，淮南有州黎丘，天下有名丘五，三在河南，其二在河北

纲猷

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
纲，来源于吕陶的《宋诗》《钱徽》，原文：你待兴心乱朝纲，诈传宣赚离我边庭亡

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