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冉字取名的寓意

梁矜箐作者:梁矜箐2022-03-23 16:56:22

冉字取名的寓意

净君

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
净,来源于傅耆的《宋诗》《和周茂叔席上酬孟翱太博》,原文:天風似亦喜清净,時嫋枝梢爲埽簷

禧楹

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
禧,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野极目亭韵 其二》,原文:咄哉開禧臣,妄動尤虛囂

淮昱

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
淮,来源于释居简的《宋诗》《白藕花》,原文:淮海同三入,樞衡過六年

磊斐

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
磊,来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其二》,原文:公家兄弟何磊落,一一光華如美瑾

炜庆

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
炜,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彤管有炜,说怿女美

桦卓

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

初援

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
初,来源于李好古1的《宋词》《清平乐》,原文:初月未成圆

棋媖

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yīng女子的美称。
国学点评
棋,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔饮余家咏枯菊》,原文:鳥驚梅子落,深院客爭棋

萱炘

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
萱,来源于王十朋的《宋诗》《次韵安国题清音堂》,原文:行看戲綵青萱發,準擬芳樽相對傾

怀暖

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
怀暖,来源于蒋之奇的《宋诗》《游慧山》,原文:珠络玲珑,罗囊闲斗,酥怀暖麝相倚

峪诺

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
峪,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》,原文:小橋溪水漲,曲徑峪雲籠

漓尉

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
漓,来源于曹勋的《宋诗》《和曾谹父见寄二首 其二》,原文:吹龍笛,歌白紵,蘭席淋漓日將暮

纬巡

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
纬,来源于孔平仲的《宋诗》《学舍》,原文:络纬催凉,断虹收雨,庭梧报秋

爕芷

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
爕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》,原文:廟堂爕理皆少年,佇見囊金罄花塢

唯征

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
唯征,来源于苏轼的《宋诗》《次京师韵送表弟程懿叔赴夔州运判》,原文:伴爾唯征雁,悲余有暮蟬

越宁

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
越,来源于苏辙的《宋诗》《舟次磁湖以风浪留二日不得进子瞻以诗见寄作二篇答之前篇自赋后篇次韵 其一》,原文:魚稻荆楊下,風煙楚越間

汝夷

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
汝,来源于赵蕃的《宋诗》《与潘文叔游衡岳四首 其二》,原文:惡從汝心生,還從汝心受

澎伊

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
澎,来源于方一夔的《宋诗》《九日读陶渊明诗》,原文:湖海風波任澎湃,白雲飛處結屠蘇

蕾荑

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
蕾,来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉咏知宗牡丹七绝 其四》,原文:新瘢蓓蕾漲,宿暈斑斕浥

珞璂

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
珞,来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》,原文:珞琭忽見全如癡,何況呂李楊徐奚

渝境

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
渝,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《天下乐》,原文:要知渝上一蕭家,突過四家名宇宙

翡洌

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
翡,来源于彭汝砺的《宋诗》《沈一惠诗次韵谢之》,原文:缥蒂缃枝,玉叶翡英,百梢争赴春忙

易颐

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
易,来源于李之仪的《宋诗》《次韵君俞兼简少孙六首 其一》,原文:積旬留省署,容易度春華

筱铮

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
筱,来源于陈宗远的《宋诗》《代寿帅书三首 其三》,原文:烟溆绿深陂筱,霜篱红老江花

樨娆

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
樨,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》,原文:木樨开後,不应误我,好景良时

漫觅

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
漫,来源于杨万里的《宋诗》《夜寒独觉》,原文:漫漫平沙煙上早,溟溟簧竹月生遲

舸页

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
舸,来源于陈瓘的《宋诗》《自合浦还清湘寄虚中弟 其二》,原文:双舸亭亭横晚渚,城中飞观嵯峨

理亦

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
理亦,来源于韦骧的《宋诗》《病目未愈》,原文:人生能幾何,生理亦良苦

谒子

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
谒子,来源于李羣玉的《唐诗》《九日》,原文:门前报道,曲生来谒,子墨相看

晔易

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
晔,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:恐天时之代序兮,耀灵晔而西征

虔畅

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
虔,来源于董嗣杲的《宋诗》《估客谣二首 其二》,原文:薦鬯卜牲,虔恭寅畏

燝本

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

祈同

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
祈同,来源于李纲的《宋诗》《除夜》,原文:日祈同舍進,躋俗到華胥

芍南

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
芍,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:筆頭挽得春光住,卻是先生芍藥詩

袤璆

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
袤,来源于齐己的《唐诗》《寄怀江西征岷二律师》,原文:廣袤度尤嚴,所冀容羣服

茯恢

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
茯,来源于袁燮的《宋诗》《梅花四首 其一》,原文:深根蟠茯苓,千古飽風月

晃鉴

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
晃,来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》,原文:萬木森秋晃碧宮,靈霞棲斷憬晨鐘

瑥缈

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缈,来源于郑思肖的《宋诗》《陶渊明对菊图》,原文:缥缈惊鸿飞燕举,却怨严城钟鼓

楹莜

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
楹,来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》,原文:尸西楹西答拜

芝媵

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
芝,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 竹桥》,原文:無芝非所怍,有芝非所喜

德銮

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
德,来源于杜安世的《宋词》《合欢带》,原文:臨濟德山,猶是鈍漢

昀茗

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗,来源于黄庭坚的《宋诗》《泐潭干和尚真赞》,原文:詎須割蜂房,底用煎茗乳

壬洌

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
壬,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:若火入而伏,必以壬午,不过其见之月

磐幂

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
磐,来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其一》,原文:濁酒不難醉,磐石可徑卧

奂乘

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
奂,来源于王令的《宋诗》《暑热思风》,原文:轮奂半天上,胜概压南楼

旬苡

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
旬,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其二》,原文:水宿唐棲寺,何緣更浹旬

鹄涛

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
鹄,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其七》,原文:想鹪鹩,与鸿鹄,不相谋

爀页

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

诚驰

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
诚,来源于徐积的《宋诗》《送沈判官》,原文:君臣际会诚难

冽樟

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
冽,来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》,原文:霜重湖天初凛冽,夜長樽酒更從容

燿芮

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
燿,来源于杨万里的《宋诗》《再和》,原文:昭星炳燿,元氣回復

晶麒

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
晶,来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其三二》,原文:達此理,道方成,三萬神龍護水晶

隋亦

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
隋,来源于杨万里的《宋诗》《与长孺共读杜诗》,原文:隋家宮殿鎖清秋,曾晚嬋娟颺繡毬

淳婷

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
淳,来源于高登的《宋词》《好事近》,原文:誰謂乾淳達,清陰只似初

沁攸

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
沁,来源于释文珦的《宋诗》《送僧东归》,原文:霞融姑射面,酒沁壽陽肌

楠珞

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
楠,来源于刘敞的《宋诗》《城头乌》,原文:空山枯楠大蔽牛,霹靂夜落魚鳬洲

鹄汝

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
鹄,来源于陈普的《宋诗》《孟子 仁者人也》,原文:骑鹄翩然归去路,吹箫横度青峰

融淞

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
融,来源于牟巘的《宋诗》《和仲实秋兴》,原文:孔融過五十,海內故人稀

琼霁

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
琼,来源于文同的《宋诗》《忽忆故园修竹因作此诗》,原文:何处难忘酒,琼花照玉壶

猷祁

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
猷,来源于释居简的《宋诗》《雨后复旱呼海嵎山龙浃旬复大霔 其一》,原文:弼諧展嘉猷,讜論非□□

孜祁

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
孜,来源于白居易的《唐诗》《连雨》,原文:只见你喜孜孜,把计谋施,也不和我通个商量,匹配雄雌

覃澄

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
覃,来源于杨万里的《宋诗》《春雨呈袁起巖》,原文:葛覃節用,樛木逮下

漫缮

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
漫,来源于姚孝锡的《宋诗》《次韵王无竞见寄》,原文:漫几度、吴船回首

岐昭

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
岐,来源于文彦博的《宋诗》《次韵和公仪月夕游南湖》,原文:萬古商於地,憑君泣路岐

玺漪

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
玺,来源于连文凤的《宋诗》《招隠吟》,原文:天遣月卿来拜舞,新拜玺书增秩

轶飏

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
轶,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:凌惊雷以轶骇电兮,缀鬼谷于北辰

孜和

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
孜,来源于李廌的《宋诗》《上林道》,原文:定擬孜孜化海邊,須判素髪侮流年

经湘

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
经,来源于李白的《唐诗》《送范山人归泰山》,原文:待要去做庄农,又怕误了九经

圣鸯

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
圣,来源于杜甫的《唐诗》《得弟消息二首 二》,原文:金银玉带共香醑,圣人便赐与,则愿的万年千载永皇图

域謇

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
域,来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》,原文:遼絕雖然如異域,生成本不間孤根

岭昼

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
岭,来源于富春沙际鬼的《唐诗》《又吟》,原文:梦绕岭头归未到

驹芈

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
驹,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:皎皎白驹,贲然来思

韦韪

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
韦,来源于阮阅的《宋诗》《禅慧寺》,原文:山人不解思猿鹤,笑问我、韦娘在否

欢勤

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
欢,来源于张元干的《宋词》《楼上曲》,原文:前欢几处笙歌地,长负登临

旌益

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
旌,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和石学士见寄十首 其六》,原文:借我白雲車,導以虹蜺旌

缪琤

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
缪,来源于钱熙的《宋诗》《九日溪偶成》,原文:差以毫厘缪千里

知林

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
知林,来源于刘摰的《宋诗》《挽宋次道二首 其一》,原文:競愛仙都名,豈知林下意

晷恽

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
晷,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・仙吕/点绛唇》,原文:晷運推移,日南長至

齐壹

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
齐,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:天子乃齐

涵炫

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
涵,来源于释德洪的《宋诗》《次韵集虚堂》,原文:花涵百日紅,色到三秋重

铭挚

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
铭,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:铭,明旌也,以死者为不可别已,故以其旗识之

旬谦

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
旬,来源于杜甫的《唐诗》《送卢十四弟侍御护韦尚书灵榇归上都二十韵》,原文:五旬從白帝,十日尚清溪

坤般

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
坤,来源于张耒的《宋诗》《晚泊襄邑》,原文:相望無所成,乾坤莽回互

媛悟

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
媛,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:馮媛當熊,班女辭輦

麒虞

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
麒,来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其一○》,原文:帬飜繡鸂鶒,梳陷鈿麒麟

什珐

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
什,来源于方岳的《宋诗》《木犀 其二》,原文:(秦昭公去)要什么回物

召滨

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
召,来源于王奕的《宋诗》《和叠山小姑庙》,原文:整顿籍书,紫泥封下,即召归西掖

霓些

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
霓,来源于王洋的《宋诗》《旧闻邵叟名今识面目于诗句字画中輙取二诗赓之他日会面亦旧相识也 其一》,原文:蘸水瀛紅羅襪渡,舞霓綃翠綺襦香

楦溯

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
楦,来源于王安石的《宋诗》《和耿天骘以竹冠见赠四首 其一》,原文:谁向麒麟楦里、卸猴绯

芊冶

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
芊,来源于吴文英的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:枌榆何冷落,禾黍鬱芊緜

圣谧

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
圣,来源于宝志的《唐诗》《十四科头 静乱不二》,原文:(使命云)圣命至此,张公艺你焚香接待也

迪凇

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
迪,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:维此 良人,弗求弗迪

川霁

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
川,来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其一二》,原文:宝蜡烧花看吸川

馥正

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
馥正,来源于许浑的《唐诗》《思天台》,原文:洞房華褥綉芙蓉,惹得天香馥正濃

致晢

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
致,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:臧纥致防而奔齐

桅攸

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
桅,来源于张舜民的《宋诗》《取里语以己语足成二绝 其一》,原文:想君風采方引領,忽見泝浪停高桅

臻皎

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
臻,来源于陈巖的《宋诗》《曹山延寿院》,原文:先生饌已缺,弟子散莫臻

晓禧

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
晓,来源于陈杰的《宋诗》《仲宣楼》,原文:败叶霜天晓

飔汶

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
飔,来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》,原文:翠景何的礫,霜飔飄空虛

瑛斓

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
瑛,来源于陈必复的《宋诗》《咏狂虏》,原文:坐想瑛盤分磊磈,憶嘗貝齒冰甘寒

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