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取名牧心

黄铮锐作者：黄铮锐2022-03-23 10:09:22

取名牧心

骥琤

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
骥，来源于方回的《宋诗》《简张中白》，原文：记榜下、曩尝附骥，浪萍还有夤缘

彦谐

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
彦，来源于方岳的《宋诗》《即事十首 其四》，原文：幕府羅俊彦，巨細靡不收

珊瑺

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
珊，来源于杨冠卿的《宋词》《生查子》，原文：堤開獨去媻珊女，柳下相逢輕{車录}車

什忱

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
什，来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》，原文：繕亭歷三癸，趾趾鄰什寺

骥烊

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：乘骐骥而驰骋兮，无辔衔而自载

爀欢

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

耘娄

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
耘，来源于员兴宗的《宋诗》《李太白古风高奇或曰能促为竹枝歌体何如戏促李歌为数章 其三》，原文：耕耘日勤勞，租稅兼舃鹵

玮殷

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷，来源于郭印的《宋诗》《题三士轩诗》，原文：雄聲殷地厚，洪源瀉天慳

严里

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
严，来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 李花》，原文：空色庄严玉版师

笠纯

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
笠，来源于朱熹的《宋诗》《云谷杂诗十二首 下山》，原文：桐江艇子去乘月，笠澤老翁歸放慵

清烽

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
清，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 五》，原文：露华清

嫒研

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于胡翼龙的《宋词》《征招》，原文：獨立青田刷羽儀，朱研丹頂雪裁衣

常祈

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
常祈，来源于陆游的《宋诗》《芳华楼赏梅》，原文：常祈五日雨，未厭十日風

专圣

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
专，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：君不尸小事，臣不专大名，善则称君，过则称己，则民作让矣

琀闻

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于孟浩然的《唐诗》《示孟郊》，原文：侑觞人唱，乍闻应似湘灵

礼馠

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
馠hān木芳香。
国学点评
礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」鲁人曰：「非礼也

麟皖

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
麟，来源于张镃的《宋诗》《衰疾几半月梅事已空杏花亦烂熳矣忽往一观成古诗三十韵》，原文：博士麟一角，曠世獨秀羣

覃禧

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
覃，来源于彭汝砺的《宋诗》《子直见和前韵因复之 其一》，原文：此編雅什數百計，覃思成誦驚余神

般秭

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
般，来源于秦观的《宋词》《南歌子》，原文：恁般正是福无双至，祸不单行

援炯

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
援，来源于张乔的《唐诗》《甘露寺僧房》，原文：醉來援筆壁飛鴉，他日還能罩碧紗

勰殷

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

季惋

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
季，来源于释道璨的《宋诗》《钓雪》，原文：季秋過廬陵，客有示新錄

琪颐

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
琪，来源于清昼的《唐诗》《泛长城东溪暝宿崇光寺寄处士陆羽联句》，原文：琪树琼枝

勖忻

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
勖，来源于释可勋的《宋诗》《句》，原文：勖哉松栢操，咫尺是堯聰

甯昙

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
甯，来源于李廌的《宋诗》《渼陂》，原文：嗟哉甯子不自休，辛苦飯牛過夜半

绰恺

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
绰，来源于张可久的《元曲》《正宫・醉太平湖上》，原文：从今日拜辞了主人家，绰着这过眼齐眉的枣子棍，依旧到杀人放火蓼儿洼，须认的俺狠那吒

莲麒

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
莲，来源于吕本中的《宋诗》《赠人四首 其二》，原文：载月有如浮玉鉴，采莲还复拥燕脂

誉旭

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
誉，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：乃别播敷，造民大誉，弗念弗庸，瘝厥君，时乃引恶，惟朕憝

晣馠

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
馠hān木芳香。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

崔浦

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
崔，来源于白居易的《唐诗》《池上二绝 二》，原文：自矜萬頃臨一杯，湧起雪浪吞崔嵬

仟远

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

竺宜

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
竺，来源于韩淲的《宋诗》《次韵孙叔晦》，原文：震旦心宗，竺乾正眼

自麒

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
自，来源于李商隐的《唐诗》《石榴》，原文：腳要汝自行，死要汝自死

函椒

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
函，来源于王庭珪的《宋诗》《赠别陈君授 其二》，原文：龍神護水瓶，鬼物扶經函

搦时

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
搦，来源于杨万里的《宋诗》《过平望三首 其三》，原文：聞道須鬼兵，逢頭即須搦

逊政

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
逊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：乃汝尽逊曰时叙，惟曰未有逊事

砺荔

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
砺，来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》，原文：大丈夫儿，冰肝玉胆，砺山带河

篁勤

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
篁，来源于黎廷瑞的《宋诗》《视获》，原文：松篁有約成三友，桃李爭功彼一時

颀圣

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
颀，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

汶柃

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
汶，来源于曹勋的《宋诗》《和双溪五首 其三》，原文：一片夕陽無限好，汶河西上酒樓高

珺卓

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓，来源于曹勋的《宋诗》《杂诗二十七首 其一三》，原文：卓筆醮乾龍鼻水，等閑題破石屏風

砺椰

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
砺，来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》，原文：大丈夫儿，冰肝玉胆，砺山带河

执鹄

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
执，来源于仲并的《宋诗》《晚坐和韵 其二》，原文：我自前后执料去也

休嵊

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
休，来源于牟巘的《宋诗》《仲实践约来访又得韶甫方君同行数日语蝉联甚慰五诗寄意甚高次韵为一笑 其一》，原文：休休休，有子莫願爲公侯，有孫莫令從官遊

璎睨

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
璎，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

榭榭

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于刘长卿的《唐诗》《赠别于羣投笔赴安西》，原文：危榭厭頹基，登臨事可悽

合蓓

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
合，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其三一》，原文：鸳鸯不合惊飞起

才濡

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
才，来源于张蠙的《唐诗》《寄法干寺令諲太师》，原文：多才一去芳音绝

杨渭

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
杨，来源于李石的《宋诗》《大雨水忧三堰决坏且念吾挺之在病无与共此忧者因走笔为问四首 其三》，原文：多少事，有垂杨眼见，红烛心知

瑱黎

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
瑱，来源于陈棣的《宋诗》《汝平诸公见和复用韵二首 其一》，原文：聲名謾作耳中瑱，科第空收頷底髭

睨芨

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
睨，来源于方岳的《宋诗》《次韵探梅首尾吟》，原文：忘機睨雲水，寓興植芳草

潜裕

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
潜，来源于李纲的《宋诗》《冬至后四日脩供罗汉巖因访丹霞本老成四绝句 其一》，原文：(生云)"潇洒月明中，潜身墙角东

祈媵

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
祈，来源于宋庠的《宋诗》《读贾谊新书》，原文：天心今答聖，聖意更祈天

莘朦

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
莘，来源于彭汝砺的《宋诗》《途中》，原文：秋，九月，荆败蔡师于莘，以蔡侯献武归

郦戈

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

漪枫

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
漪，来源于谢岳甫的《宋诗》《大涤洞天留题 其三》，原文：清漪浴日開金面，晴哢調風衮綠腰

泰纲

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
泰，来源于刘宰的《宋诗》《赠江西吴定夫》，原文：萬方資以化，交泰屬昇平

颐同

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六三，拂颐，贞凶，十年勿用，无攸利

熹娥

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
熹，来源于广宣的《唐诗》《贺幸普济寺应制》，原文：和熹未聖猶貪位，明德雖賢不及民

文婧

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
文，来源于王安石的《宋诗》《招丁元珍》，原文：便好织、回文锦献

觉箐

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
觉，来源于尹懋的《唐诗》《秋夜陪张丞相赵侍御游㴩湖二首 一》，原文：前度风流，陡觉心情懒

烽瑄

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
烽，来源于吕本中的《宋诗》《三衢上元》，原文：執玉奉璋來萬國，息烽歸馬靜三邊

岐茶

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
岐，来源于李昴英的《宋诗》《哭清远权宰楼海司法二首 其一》，原文：又指煙波算路岐，此生多是厭羇離

岭烯

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
岭，来源于韩元吉的《宋诗》《郑守用前韵见示因亦和答四首 其二》，原文：岭头拭目望龙安，更在云烟遮断处

菀甄

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
菀，来源于陆文圭的《宋诗》《送北禅释天泉长老入燕》，原文：狂夫少樊圃，有菀興無涯

祯圣

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
祯，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

婉畅

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
婉，来源于李塾的《宋诗》《题清虚庵皇甫真人坦之隠居》，原文：興來聊賦詠，清婉逼陰何

燮裴

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
燮，来源于王柏的《宋诗》《古梅行》，原文：圣朝帝主合兴旺，教这厮横枝儿燮理阴阳

镌飖

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
镌，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》，原文：杀嫂索偿命，宜镌刎颈碑，我将好名儿万古标题

璞薏

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
璞，来源于袁燮的《宋诗》《安边》，原文：其間張續與李常，剖琢珉石得天璞

般珩

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
般，来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 翠微亭》，原文：有般循環運流珠，有般靜定想朱橘

由梧

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
由，来源于胡仲弓的《宋诗》《浴温泉》，原文：由來滅亡禍，不爲草野施

壹炽

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
壹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本

畚涔

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
畚，来源于黄滔的《唐诗》《卷帘》，原文：邦君助畚鍤，鄰里通有無

沧镜

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
沧，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 茅焦》，原文：渺沧溟望洋东视

媵种

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：公坐取宾所媵觯，兴

彦邕

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
彦，来源于谢翱的《宋诗》《织妇叹》，原文：(外旦云)李彦和，你张着口号甚的

夷禧

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
夷，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 可止亭》，原文：縱□□□□□嶺，未抵鴟夷泛太湖

璋旎

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
璋，来源于徐铉的《宋诗》《送浄道人东游》，原文：如珪如璋，惟子非我

博沁

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
博，来源于程公许的《宋诗》《吊齐斋先生尚书文节倪公 其一》，原文：博山鏡樹香䒠茸，褭褭浮航金畫龍

渭桔

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
渭，来源于杨万里的《宋诗》《至后入城道中杂兴十首 其六》，原文：送歸蒿里道，興我渭陽思

恒竺

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
恒，来源于刘禹锡的《唐诗》《刑部白侍郎谢病长告改宾客分司以诗赠别》，原文：大哉陽德盛，榮茂恒留春

稷琀

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
稷，来源于方回的《宋诗》《泛浙江二首 其一》，原文：郊坰既霑足，黍稷有豐期

未盂

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
未，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六四》，原文：云髻，未整

恤栗

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
恤，来源于胡寅的《宋诗》《和坚伯梅六题一孤芳二山间三雪中四水边五月下六雨后每题二绝禁犯本题及风花雪月天粉玉香山水字十二绝 其四》，原文：且勿恤失得，且毋論福禍

樨松

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
樨，来源于郑师冉的《唐诗》《句》，原文：蓮橋琢石跨松蹊，滿院真香種木樨

栾益

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
栾，来源于杜子更的《宋诗》《致爽轩》，原文：骨肉团栾，一杯相向

奕楹

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
奕，来源于元稹的《唐诗》《离思五首 三》，原文：禹迹從容陟，虞華舄奕重

珊逻

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
珊，来源于刘敞的《宋诗》《读庄子三首 其二》，原文：画堂高会酒阑珊

淮恣

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
淮恣，来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》，原文：酒濃村店足斟酌，魚美長淮恣哺啜

文绎

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
文，来源于杜牧的《唐诗》《长安杂题长句六首 五》，原文：秋日同文館，文編亦共携

弈愿

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
弈，来源于崔湜的《唐诗》《江楼夕望》，原文：詩書與博弈，等是忘閑具

谊颜

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
谊，来源于皎然的《唐诗》《短歌行》，原文：忠忱谊愊

绍锦

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
绍，来源于林同的《宋诗》《裴子余》，原文：(正末唱)大哥哥双股剑实难措手，(袁绍云)云长公用那一般器械来

尤常

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
尤常，来源于张栻的《宋诗》《陪舍人兄过陈仲思溪亭深有买山卜邻之意舍人兄预以颛壑见名因成古诗赠仲思》，原文：也知絳灌輕才子，好謁尤常醉少年

睨栎

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
睨，来源于苏颂的《宋诗》《恭和御制赐太师致仕文彦博七言四韵诗一首》，原文：傲睨則有之，未必果落魄

滇炫

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《题徐氏书院》，原文：滇池藤赤人難到，太乙青藜事近誣

单史

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
单，来源于张祜的《唐诗》《投魏博李相国三十二韵》，原文：（徐茂公云）元来是单雄信与某家段志贤交马

朗炯

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
朗，来源于李羣玉的《唐诗》《送崔使君萧山祷雨甘泽遽降》，原文：朗朗哭前歌，絳旌引幽魂

凌儒

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
凌，来源于无名氏的《元曲》《十二月・正月》，原文：霞佩凌空僊，瑶章方詠歌

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