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取名晃晃

郑璋作者：郑璋2022-03-23 10:06:22

取名晃晃

寒析

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
寒析，来源于陆游的《宋诗》《小酌》，原文：月露疏寒析，雲濤閃畫旗

丁恢

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
丁，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，五月丁丑，烝

丁朴

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
丁，来源于李之仪的《宋诗》《次韵方叔晚过湖上时积雨新霁夜色如昼传闻余有兴元之命》，原文：庖丁提刀立，滿志無四旁

矜其

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
矜其，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：是岁，晋又饥，秦伯又饩之粟，曰：「吾怨其君而矜其民

莘澜

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
莘，来源于林亦之的《宋诗》《范宰见寄游草堂谁谓渔盐市之什辄同赋一篇不用元白唱酬之法》，原文：有莘必三聘，幡然始就湯

阮袤

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
阮，来源于张方平的《宋诗》《寄赠姚白》，原文：街南小阮应先得

经葵

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
经，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：礼，王之大经也

承朗

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
承，来源于孟迟的《唐诗》《莲塘》，原文：紅紫共紛紛，祗承老使君

匠瞳

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
匠，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其九○》，原文：騷壇意莫逆，匠石語□奓

詹栗

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
詹，来源于谢逸的《宋诗》《端午绝句二首 其一》，原文：（丞相謂陸兖公，尚書謂畢隆擇，平陽謂齊詹事澣，三賢皆歷此郡

献慕

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
献，来源于陈著的《宋诗》《代前人次韵赵县尉即席诗》，原文：烟柳效颦翠敛，露桃献笑红妖

欢斯

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
欢斯，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：」孔子曰：「啜菽饮水尽其欢，斯之谓孝

白潭

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
白潭，来源于方回的《宋诗》《次韵吕肖卿讲学三首 其三》，原文：水激翻空白，潭澄到底清

燮序

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
燮，来源于白居易的《唐诗》《酬梦得秋夕不寐见寄》，原文：風豪雨橫費調燮，坐使髮背爲黄台

泊励

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
泊，来源于方一夔的《宋诗》《竹》，原文：戒程有攸往，詔餞無淹泊

昊裕

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
昊，来源于刘兼的《唐诗》《宣赐锦袍设上赠诸郡客》，原文：有昊感通欽輔德，聿修寅畏念持盈

月胧

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
月胧，来源于郭印的《宋诗》《次智师韵》，原文：梦回凄断月胧明

胥壬

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
胥，来源于何应龙的《宋诗》《碧桃》，原文：梁國入吳毀淫祠，泰伯子胥方獨尊

桦绍

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

英漫

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
英漫，来源于刘克庄的《宋诗》《挽方孚若寺丞二首 其二》，原文：餐英漫效獨清屈，飲乳誰皆百世蒼

峨睿

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
峨，来源于苏轼的《宋诗》《予前后守倅余杭凡五年夏秋之间蒸热不可过独中和堂东南颊下瞰海门洞视万里三伏常萧然也绍圣元年六月舟行赴岭外热甚忽忆此处而作是诗》，原文：東或峨眉或鳳翼，□□萬頃琉璃陂

桓郅

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
桓，来源于王洋的《宋诗》《和曾吉父以诗谢郑顾道送酒二首 其一》，原文：桓桓許公遠，持節睢陽郡

渲晖

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
渲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：他端的费雕琢难磨渲

芷圆

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
芷，来源于高适的《唐诗》《杂曲歌辞 蓟门行五首 一》，原文：東家酒香噴蘭芷，對客醉歌而已矣

昙存

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
昙，来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》，原文：每夜家烧香告斗拜瞿昙，北辰村争忍相坑陷

惜昙

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
惜，来源于吕本中的《宋诗》《寄傲轩》，原文：惜歸去，重裴回

赓槐

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
赓，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵无逸长老秋居见寄》，原文：重来凝碧，依然赓载相属

墨识

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
墨，来源于释德洪的《宋诗》《偈四首 其四》，原文：篇章非子墨，藻鑒誤雌黄

栾肖

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾怀子曰：「其为未卒事于齐故也乎

笙珐

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
笙，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其二○》，原文：瓶笙驚晝睡，此意有誰知

琥浩

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
琥，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其七》，原文：醍醐慙氣味，琥珀讓晶光

珧原

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
珧，来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》，原文：時清幕府多餘暇，薄採江珧薦豆觴

衡鸥

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
衡，来源于无名氏的《宋诗》《咏古树》，原文：峻節臨衡嶠，和風滿豫章

琤琉

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
琤，来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》，原文：清流仄径玉琤琮

阑鹤

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
阑，来源于释道潜的《宋诗》《山中书事》，原文：东风度、咫尺画阑琼沼

娄宸

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：文何以无邾娄

央择

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
央，来源于徐照的《宋诗》《访潇岸黄仲立》，原文：此樂殊未央，吾生亦云足

燝璎

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

茶妤

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
茶，来源于李白的《唐诗》《送友人游梅湖》，原文：陸羽作茶經，曹暉作茶銘

夕昉

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
夕，来源于刘豫的《宋诗》《杂诗六首 其四》，原文：朝以言悟主，夕即被金朱

月潞

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
月，来源于陈宓的《宋诗》《四月中澣流惠亭见莲 其一》，原文：一年十二月，此月乃當盡

誉珲

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
誉，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：古之人无斁，誉髦斯士

彤瑾

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
彤，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：诸侯敌王所忾而献其功，王于是乎赐之彤弓一，彤矢百，玈弓矢千，以觉报宴

琅郝

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
琅，来源于司空曙的《唐诗》《送郎使君赴郢州》，原文：蒼竹緯琅玕，爲形有如豆

箴宜

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
箴，来源于张冕的《宋诗》《海棠》，原文：諷必納祈招，箴必容庭燎

禧炅

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
禧，来源于沈遘的《宋诗》《五言城北别亲友》，原文：享德有孚，凝禧無斁

璋僖

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
璋，来源于陆游的《宋诗》《社日》，原文：獻璞無成喜弄璋，世間得失事相參

瑄支

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
瑄，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：瑄玉嚴禋祀，歌童采夜謠

芈明

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
芈，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：飨毕，夜出，文芈送于军，取郑二姬以归

奂飖

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
奂，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

年媖

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
年，来源于韦应物的《唐诗》《同德精舍养疾寄河南兵曹东厅掾》，原文：年年江上清秋节

识暌

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
识，来源于杨时的《宋诗》《春日五首 其三》，原文：翦翦红衣，学舞波心旧曾识

罡壬

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
罡，来源于皎然的《唐诗》《昭君怨》，原文：誰能識奧訣，禹步學魁罡

祁箐

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
祁，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诸娣从之，祁祁如云

簌颖

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
簌，来源于罗邺的《唐诗》《洛阳春望》，原文：一脚的陌门东，来到这干阁内，飞帘簌地

畚祁

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
畚，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/丧亲》，原文：萬杵一鳴千畚土，大呼高唱總齊聲

欢含

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
欢，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其五一》，原文：长歌断，欢意不如愁色

芾杨

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
芾，来源于苏颂的《宋诗》《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其六》，原文：舊舍訟棠重蔽芾，昔遊晝錦復蟬聯

烽婵

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
烽，来源于释圆悟的《宋诗》《重游清源洞》，原文：回中道路險，蕭關烽候多

润怀

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
润，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 太和》，原文：绣阁留寒，罗衣怯润，慵理凤楼丝竹

汀和

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
汀和，来源于胡宏的《宋诗》《实弟以诗来督作会文又因太原姪寄声欲作不速此文人狂客所为非素所望也今以五绝奉寄虽小阻高兴若能从而绎之则有味也 其二》，原文：偎藻荇，映蘭汀，和雨浴浮萍

朔专

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
朔，来源于曹勋的《宋诗》《箜篌引》，原文：炎涼僅昕夕，晦朔分枯榮

杏丁

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
杏丁，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 福智无比分第二十四 其六》，原文：清明曉赴韓侯家，自買白杏丁香花

甯璎

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
甯，来源于权德舆的《唐诗》《送安南裴都护》，原文：甯生擊牛角，載歌南山詞

简焘

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
简，来源于许棠的《唐诗》《旅中送人归九华》，原文：心凋鬓改，镂冰刻水，缥简离离，风签索索

晰奈

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
晰，来源于苏辙的《宋诗》《寄题密州新作快哉亭二首 其一》，原文：皇道靡徹，載昭載晰

晟皤

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
晟，来源于陈造的《宋诗》《漫与》，原文：軍勢李晟孤，國事賈生恥

禺颐

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
禺，来源于朱熹的《宋诗》《墨庄五咏 静春堂》，原文：即令西馳暉，稍復向禺昃

儒援

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
儒，来源于赵蕃的《宋诗》《送丁怀忠朝佐赴象州教授二首 其一》，原文：腐儒元自臞，午飯厄齋盂

熙凇

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
熙，来源于李光的《宋诗》《悼程伯宇尚书》，原文：伊昔貞觀中，民生皆熙熙

麟仲

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
麟，来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其一二》，原文：鷄羣真野鶴，麕角目祥麟

逻熙

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

晏亦

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
晏亦，来源于张耒的《宋诗》《予官竟陵时李文举尝以事至郡同游西禅刹陆子泉烹茶酌酒甚欢也今岁予移官齐安文举自武昌渡江过我与之饮酒念西禅旧事相与慨然》，原文：逋仙喚不起，歲晏亦徑歸

冽楠

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
冽，来源于崔幢的《唐诗》《句》，原文：安知明日不凜冽，莫以炎凉隨目前

璂炀

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

奘武

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
奘，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

胧约

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
胧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九一》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

蕴赓

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
蕴，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》，原文：想蕴藉、和羹风度

莱晗

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
莱，来源于王维的《唐诗》《戏题盘石》，原文：道真至蓬莱阆苑，做下部自然集，早则是虚无篇，愿心满

朔墨

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
朔，来源于毕仲游的《宋诗》《读县父诗榜》，原文：朔之名，恶也

追辑

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
追，来源于释居简的《宋诗》《为老僧化衣褐》，原文：總戎詣幽勝，天使相追隨

圭婳

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
圭，来源于黄庚的《宋诗》《斑竹夫人》，原文：逢圭問我强健時，猶抱黄經戀虀甕

巡津

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
巡，来源于卢纶的《唐诗》《山店》，原文：巡簷徒四立，顧影晚興嗟

郝熠

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
郝，来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其三》，原文：七椀鏖郝源，一水鬭雙井

畚泓

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
畚，来源于孔平仲的《宋诗》《寄子由》，原文：絳囊璀璨思盈斗，竹畚香甘要百圍

温勰

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
温，来源于王安石的《宋诗》《车螯二首 其一》，原文：情未休，情未休，锦被蒙头，燕侣莺俦，旖旎温柔

泯枫

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
泯，来源于李白的《唐诗》《送曲十少府》，原文：至今善利永不泯，轆轤夜轉聞寒聲

松舸

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
松，来源于司空图的《唐诗》《故乡杏花》，原文：傍何处、竹边松底

阔语

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
阔，来源于无名氏的《宋词》《青玉案》，原文：有江湖征棹，水云深阔

壹雯

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
壹，来源于姜特立的《宋诗》《寄里中诸友赏菊二首 其二》，原文：趙壹窮愁堪自笑，擬將文腹敵囊錢

菀妤

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
菀，来源于虞俦的《宋诗》《王彦谟挽诗 其一》，原文：經歲斷知聞，使我心菀結

渲矜

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
渲，来源于利登的《宋词》《风入松》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

轼汉

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》，原文：丹井凭泥轼，风月兴无边

寓颜

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
寓，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》，原文：吹者寓其聲，拍者會其情

乔沦

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
乔，来源于袁甫的《宋诗》《龙女泉》，原文：掩鼻功名须办了，赋归来、却访乔松伴

詹骃

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
詹，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：叔詹曰：「楚王其不没乎

桔珺

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
桔，来源于释道璨的《宋诗》《寄题瑞昌簿厅景苏堂墨竹》，原文：田頭赫日曬額焦，脫衣掛樹踏桔槔

礼禾

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
礼，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是故君子勤礼，小人尽力，勤礼莫如致敬，尽力莫如敦笃

致戚

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
致，来源于刘跂的《宋诗》《使辽作十四首 其三》，原文：致遠必自近，如君豈椽曹

奥箩

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
奥，来源于刘长卿的《唐诗》《赠西邻卢少府》，原文：虛軒便炎夏，奥室宜隆冬

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