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黎取名女孩

刘庚作者：刘庚2022-03-23 04:23:22

黎是我国排名第92位的姓；

黎取名女孩

唯援

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
唯，来源于华岳的《宋诗》《新市杂咏 其六》，原文：倒篋唯求醉，登舟自笑貧

萃亚

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
萃，来源于曾丰的《宋诗》《禽言》，原文：建溪拔其萃，餘品皆臣僕

钏固

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
钏，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：也应为我宽金钏

谒涔

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
谒，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：武仙花县谒凫仙

濡纫

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
濡，来源于羊士谔的《唐诗》《闲斋示一二道者》，原文：頗憶濡須否，風旛作戰聲

秋昭

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
秋，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其一一》，原文：黄花不負秋，與秋作光輝

邕音

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
邕，来源于翁宏的《唐诗》《海中山（句）》，原文：會葬知元伯，看碑識蔡邕

泯岐

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
泯，来源于常建的《唐诗》《渔浦》，原文：嗟嗟叔季後，利欲泯天倫

忻浦

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
忻，来源于陆游的《宋诗》《登子城新楼遍至西园池亭》，原文：九原如可作，執馭故忻然

飐析

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
飐，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵送水纹簟与芸居》，原文：琅玕脱箨，方塘荷翠飐

淑常

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
淑，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其六七》，原文：雖云食息頃，便分淑與慝

枫菀

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
枫，来源于宋祁的《宋诗》《人日》，原文：重到吴门槐市歌阑酒散，枫桥雨霁秋残

渌德

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
渌，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 橘圃 其一》，原文：凄凉渌水桥南路

宛尉

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
宛，来源于陆游的《宋诗》《书怀绝句五首 其一》，原文：端然顧其穴，宛類鳳展翼

沧祈

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
沧，来源于朱弁的《宋诗》《战伐》，原文：似沧洲、白鸟悠悠，静依拳石

嵊胭

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
嵊，来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》，原文：遠水從台婺，同歸古嵊州

璁季

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
璁，来源于释正觉的《宋诗》《过般若庵》，原文：曉日瓏璁竹入門，石魚吼處恰翻身

筝僖

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
筝，来源于郭祥正的《宋诗》《同许栖默游华阳洞》，原文：可憐此地無人識，喚作新來黑瘦筝

良兴

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
良，来源于李新的《宋诗》《古兴 其五》，原文：但餘良幹在，何必艶花繁

资澜

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
资，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 鸳鸯湖》，原文：如今又剪你，资送老亲

昕颉

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
昕，来源于梅尧臣的《宋诗》《和绮翁游齐山寺次其韵》，原文：寒窗細話經綸策，來歲昕廷爲發揮

律绪

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
律，来源于刘克庄的《宋诗》《落花怨十首 其二》，原文：稽經諏律，屬民橫堂

优珹

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
优，来源于林景熙的《宋诗》《侍应平坡侍郎郊行口占二首 其一》，原文：谢郎随分总优游

鹤霖

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
鹤，来源于贺铸的《宋诗》《送王西枢出镇郑圃八首 其三》，原文：一曲乘莺，万钱骑鹤，仙子来蓬岛

悦弈

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
悦，来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其五》，原文：斯言得之公，非以爲容悦

桅朔

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
桅，来源于蒋恢的《宋诗》《行山》，原文：船頭纜將解，船上桅將起

潆纴

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

约镜

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
约镜，来源于陆游的《宋诗》《感怀》，原文：依约镜中春，又无端轻别

苒瑾

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
苒，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：輕輕龜喘息，苒苒蝶精神

悟箬

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
悟，来源于赵鼎的《宋诗》《扬州竹西亭 其二》，原文：豈悟因羅者，迎霜獻紫微

德函

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
德，来源于陆游的《宋诗》《三月一日府宴学射山》，原文：德而德之，或表而失

萦本

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
萦，来源于宗亮的《唐诗》《灵鳗井》，原文：心中无事无萦系

纫至

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
纫，来源于毕仲游的《宋诗》《佳辰》，原文：纫针拈线漫纷纷

琛娴

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
琛，来源于仲并的《宋诗》《耿宪生辰》，原文：風檣迅疾，琛舶來還

铮薏

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

袤昼

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其一》，原文：善道云袤，儒風可立

子皎

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
子皎，来源于陈起的《宋诗》《寄东斋》，原文：閒雅推王子，皎然霞外期

玖仪

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
玖，来源于释文珦的《宋诗》《悠悠万里行》，原文：始忻報玖情何厚，幡覺陽春和獨難

瑾缥

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
瑾，来源于李白的《唐诗》《妾薄命》，原文：醇醪自昔懷公瑾，藥石誰今識孟孫

蓬严

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
蓬，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其五三》，原文：春暝蓬山直，知君思緒多

亚童

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
亚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：吾子，亚卿也，抑少不终

楹娣

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
楹，来源于张祜的《唐诗》《送法镜上人归上元》，原文：不翦亦不斲，山楹在塵表

桠戚

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

砚诚

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
砚，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・越调/斗鹌鹑》，原文：也不用龙蛇影动端溪砚，我则待燕莺期称于飞愿

渭庆

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
渭，来源于释遇贤的《宋诗》《诗三首 其二》，原文：垂白渭南叟，深居湖上村

品尧

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
品，来源于苏辙的《宋诗》《司马君实端明独乐园》，原文：太極是生兩，然後品物播

涧荷

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
涧，来源于释昙莹的《宋诗》《宿香积寺》，原文：是这涧水潺潺波浪响，我这里便听了半晌，元来是这水声山色趁秋光，则听啾啾唧唧聒耳山禽唱，唬的那呆呆邓邓的麋鹿赤留出律的撞

昶昙

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昶，来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》，原文：後《漫叟詩話》、《本事曲》載孟昶《玉樓春》詞，以爲即原作，但宋時即有人疑爲後人據東坡詞隱括而成，並非孟作

漫芙

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
漫芙，来源于张叔卿的《唐诗》《流桂州》，原文：白蘋波動柳塘風，散漫芙蕖稱意紅

燏莹

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

苡瞻

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
苡，来源于赵蕃的《宋诗》《晚对》，原文：芙蓉少顔色，薏苡盡風波

朔凝

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
朔，来源于王令的《宋诗》《答友人》，原文：高會方繼日，初筵今告朔

童嘉

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
童，来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》，原文：(云)道童

音晏

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
音晏，来源于白居易的《唐诗》《西省北院新构小亭种竹开窗东通骑省与李常侍隔窗小饮各题四韵》，原文：声噭誂兮清和，音晏衍兮要婬

荟珵

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

曦琦

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
曦，来源于蔡襄的《宋诗》《寄题滁州丰乐亭》，原文：晨曦入簷水到戶，老子肉醉人眼寒

胥英

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
胥英，来源于陈师道的《宋诗》《碓磨寨》，原文：子胥英爽海涛横

霜峪

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
霜，来源于赵鼎臣的《宋诗》《均文屡约相过近得书辄迁延偶读予梅花诗次韵以趣北辕之约》，原文：恐怕霜寒初索被，中宵

瑷纴

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评

璩渝

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
璩，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：誦詩陪賈誼，酌酒伴應璩

莲仟

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
莲，来源于姜特立的《宋诗》《林钦之主簿挽章》，原文：花心多怨，妾心多恨，胜似莲心苦

纮濡

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

珺燝

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

芍柔

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
芍，来源于项安世的《宋诗》《大人生朝代诸儿五首以春风花草香为韵 其五》，原文：真可壻芍藥，未妨妃海棠

翩谒

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
翩，来源于韦骧的《宋诗》《之文》，原文：名動春官籍，翩翩才少儔

媖崔

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

谨博

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
谨，来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其七》，原文：唯奔莒之为信，故谨而日之也

盛漳

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
盛，来源于李若水的《宋诗》《书怀》，原文：幽懷但自信，盛事皆空議

炯礼

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
炯，来源于方回的《宋诗》《秋思七言八首 其六》，原文：韞不洩兮忠憤，炯不揜兮文章

沅滢

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
沅，来源于邵雍的《宋诗》《同诸友城南张园赏梅十首 其八》，原文：前移廬霍峰，遠帶沅湘流

笙兆

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
笙，来源于无名氏的《唐诗》《灵麓峰（题拟）》，原文：豈無緱山人，吹笙雲錦裳

缨胭

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
缨，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》，原文：当年乌府振冠缨

雅漫

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
雅，来源于李端的《唐诗》《赠薛戴》，原文：此物獨堅貞，雅志在久耐

芝曼

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
芝，来源于顾禧的《宋诗》《赠谭子钦惟寅》，原文：么麽張芝草，嫵媚元和柳

飐柯

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
飐，来源于范师孟的《宋诗》《题北高峰石松》，原文：笑指官桥，风飐酒旗斜举

勤种

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
勤种，来源于尤袤的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：一双白璧殷勤种

源戈

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
源，来源于方岳的《宋词》《一落索》，原文：左右逢源無限意，幾人於此徹根源

园诣

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
园，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：园有棘，其实之食

砚弈

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
砚，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 金石台》，原文：折送小阁幽窗，酷爱处、令亲几砚

霜尚

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
霜尚，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和裴晋公凉风亭睡觉》，原文：十月無清霜，尚作重陽秋

栗源

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：四笾，枣，糗，栗，脯

缥醇

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
缥，来源于赵孟坚的《宋诗》《南林张园》，原文：缥缈霓裳天女队，奉一仙、满把流霞举

藻珐

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
藻，来源于陈师道的《宋诗》《八月十日二首 其一》，原文：采藻薦良璧，文潤相輝映

磐茶

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
磐，来源于韩淲的《宋诗》《子似见过》，原文：解衣坐磐石，持竿釣清波

茸崔

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
茸，来源于韩维的《宋诗》《讲武池和师厚》，原文：紫觚壇上排蒼璧，青步障邊鋪翠茸

谊瞳

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
谊，来源于谢逸的《宋诗》《集西塔寺怀亡友汪信民以言念君子温其如玉为韵探得念字》，原文：一个因书贾谊长沙放，一个因诗杜甫江边葬，一个因文李白波心丧

峪冰

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
峪，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

献钗

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
献，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：受爵，酌，献侑

澄暄

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
澄，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》，原文：垂上丹霄，回首志澄清

季蕋

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
季，来源于吴泳的《宋诗》《客中和程丞相雪》，原文：梅萼三冬綠，榴花四季紅

嵊黛

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
嵊，来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其九》，原文：東陽魚卵寒霜幅，嵊縣溪藤妙雪牋

苏娴

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
苏，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・滚绣球》，原文：一年适尽莲花漏，翠井屠苏沈冻酒

晣知

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

荑本

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
荑，来源于陈宓的《宋诗》《题傅侍郎寒碧十五韵 颂橘》，原文：春雨茁陳根，柔荑綠於秧

唯林

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
唯林，来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其四》，原文：無處求玉童，翳翳唯林巒

葆孝

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
葆，来源于宋伯仁的《宋诗》《琼花》，原文：流蘇惹煙浪，羽葆飄巖谷

梦孜

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
梦，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十八拍》，原文：梦佳期

绘境

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
绘，来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》，原文：凭谁妙笔能图绘

暄舸

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
暄，来源于陆游的《宋诗》《世事》，原文：工夫果的有真疑，動靜寒暄總不知

绰铮

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
绰，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：想玲珑嫩蕊，绰约横斜，旖旎清绝

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