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北柠取名

蒋品芙作者:蒋品芙2022-03-23 01:03:22

北柠取名

京燃

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
京,来源于李觏的《宋诗》《钱寺丞知白州》,原文:京洛春何早,憑高種嶺梅

湘堇

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
湘,来源于陈巖的《宋诗》《头陀岭无相院》,原文:哀哉彼屈宋,徒爾死湘潭

潇援

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
潇,来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 匿峰亭》,原文:今岁潇湘,真个见、嘉平三白

烽理

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
烽,来源于孙沔的《宋诗》《题子陵钓台 其一》,原文:烽火今已息,非復照甘泉

缥南

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
缥,来源于刘克庄的《宋诗》《挽徐吏部二首 其一》,原文:缥缈笙歌云不定

种岿

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
种,来源于李流谦的《宋诗》《长滩》,原文:蟠桃仙露种,诗句古苔封

骅骋

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
骅,来源于陈瓘的《宋诗》《寄觉范长沙》,原文:(唱)你道波,你不合骤骅骝践田亩

慕滇

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
慕,来源于方岳的《宋词》《哨遍》,原文:士生千載後,夙慕當自力

莹筠

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
莹,来源于萧立之的《宋诗》《秋胡妇歌》,原文:玉莹冰清容质

杏崇

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
chóng高明宏大。
国学点评
杏,来源于张栻的《宋诗》《谢杨文昭主簿寄诗杨之父绍兴间倅建康不屈于兀术而死》,原文:酒旗向青杏园林挑

薏未

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
薏,来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其八》,原文:可憐决獄章廷尉,不带將軍薏苡來

术亘

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
术,来源于李白的《唐诗》《古风 五十八》,原文:想为官的要辨贤愚,休要弄权术

昉祈

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
昉,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・得胜令》,原文:古來功名士,發跡昉窮邊

晋川

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
晋,来源于徐瑞的《宋诗》《仲退示芳洲闲居律诗三首并示和章次韵寄芳洲一笑并简仲退 其一》,原文:公如晋

姬理

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
姬,来源于林希逸的《宋诗》《戊辰谒伯祖惠阳使君坟三绝 其二》,原文:寫圖始告姬公瑞,錯寶終傳路扈名

莞佐

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
莞,来源于王同祖的《宋诗》《秋日金陵制幕书事 其四》,原文:莞爾勸之休,怡然守而嫪

柃闳

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
闳,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」杜泄曰:「夫子唯不欲毁也,故盟诸僖闳,诅诸五父之衢

缤瑄

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
缤,来源于王奕的《宋诗》《石塘歌呈吴侍郎》,原文:昼永乱英,缤纷解佩,映人轻盈面

如瑷

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
如,来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 玉兔》,原文:性海湛如,心月皎如

毓屹

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
毓,来源于释师体的《宋诗》《颂古十四首 其九》,原文:餐和毓粹養靈扃,煉得元身如鶴形

耘醇

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
chún纯真朴实。
国学点评
耘,来源于江景防的《唐诗》《保安寺》,原文:清夜不眠留遲月,譟天耘鼓急如雷

境谦

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
境,来源于司空图的《唐诗》《力疾山下吴邨看杏花十九首 四》,原文:此心兼此境,安得不忘機

里允

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
里,来源于朱熹的《宋诗》《述怀》,原文:十里五里聊幽尋,遠山近山相對陰

纫瑹

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
纫,来源于郑獬的《宋诗》《送颍川使君韩司门》,原文:东山胜游在眼,待纫阑、拮菊相将

本瑷

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
本,来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》,原文:丁本「牆」作「長」,己本作「橫」

傅瑜

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
傅,来源于陈陶的《唐诗》《谪仙词》,原文:飲冰嚙雪傅延年,要比蟾宮桂子妍

勉尹

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
勉,来源于徐安贞的《唐诗》《奉和圣制荅二相出雀鼠谷》,原文:張何舊寮寀,相勉在懸輿

隋振

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
隋,来源于王十朋的《宋诗》《至兴国军 其二》,原文:始知隋苑多佳麗,未覺吳宫久寂寥

珂搦

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
珂,来源于钱起的《唐诗》《送郑巨及第后归觐》,原文:君行貳郡事,結騎黄金珂

霄衡

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
霄,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二六》,原文:桂栽初得地,藤附亦凌霄

荟远

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
荟,来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》,原文:露下南山荟蔚,风抹西湖菱芰,客感浩悠悠

畚骓

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
畚,来源于释可湘的《宋诗》《达磨赞 其二》,原文:官吏操畚鍤,紛紛役千夫

逵融

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
逵,来源于张嵲的《宋诗》《题曾口县江月亭二首 其二》,原文:(范逵上,云)小官范逵,奉圣人命与陶侃加官赐赏,可早来到也

瑄乘

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
瑄,来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》,原文:前殿朝衆靈,瑄玉茲禋柴

炔蕋

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

越颀

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
越,来源于韦应物的《唐诗》《郡中西斋》,原文:越國今何在

言湲

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
言,来源于杨冠卿的《宋诗》《适安旅次 其一》,原文:以言其體莫減增,以言其健不屈彊

沧砺

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
沧,来源于熊禾的《宋诗》《荒城步月》,原文:休问沧海桑田,看朱颜白发,转次全故

槿谒

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
槿,来源于曾丰的《宋诗》《曲江值欧阳伯起舟行至封川 其一》,原文:蒼苔映槿墉,商飇薄庭樹

珊真

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
珊,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八(京本列第二○十七首) 十》,原文:珊瑚映綠水,未足比光輝

恺梁

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
恺,来源于刘克庄的《宋诗》《题唐察院诗卷二首 其二》,原文:待要春风金谷骄王恺,一任教夜雨新丰困马周

萧锐

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
萧,来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》,原文:飘萧雪霰打船篷

谆飖

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
谆,来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》,原文:我为甚么语谆谆,单怕你醉醺醺,只看那斗来粗肘后黄金印,怎辜负的主人恩

栾弈

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
栾,来源于熊禾的《宋诗》《赠朱仁甫》,原文:近来强健,团栾雁序欢声

珹誉

拼音五行释意
chéng玉名。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉,来源于朱熹的《宋诗》《观刘氏山馆壁间所画四时景物各有深趣因为六言一绝复以其句为题作五言四咏 其一》,原文:当时帷幄,貂珰贵重,誉蔼朋俦

鉴琰

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
鉴,来源于周孚的《宋诗》《赠萧希仁 其一》,原文:傍碧水,晓妆初鉴,露匀妖色

颍皎

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
颍,来源于郑思肖的《宋诗》《周处除三害图》,原文:独步岷峨,後身坡颍,何必荀家有二仁

莞远

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
莞,来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其一》,原文:黼繡矜華靡,莞茅助禮容

镌晗

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
镌,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》,原文:镂花镌叶

岭滟

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
岭,来源于岳珂的《宋诗》《苏养直与四僧书简帖赞》,原文:记步屧寻云,呼灯听雨,越岭吴峦

倾萝

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
倾,来源于李纲的《宋诗》《戏成短歌从志宏求芍药》,原文:菊拈黄金嫩,杯倾琥珀浓

晴缔

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
晴,来源于吴芾的《宋诗》《雨后》,原文:晴景初升风细细

绘芮

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
绘,来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》,原文:凭谁妙笔能图绘

枫檀

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
枫,来源于郭祥正的《宋诗》《酬崇福长老见寄》,原文:弄粉飘香,枫叶飞丹後

芃中

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
芃中,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・么篇》,原文:芃芃中原麥,頼此三日霖

禧瑧

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zhēn玉名。
国学点评
禧,来源于赵抃的《宋诗》《越州讲僧智月见访》,原文:曾頌天禧金石刻,定應寬利賦朝恩

峤逻

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
峤,来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》,原文:功名南北天涯,欢声蛮峤胡沙

远渊

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
远,来源于陆游的《宋诗》《秋夜读书》,原文:流水远,乱花飘

馠萱

拼音五行释意
hān芳香。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱,来源于晁补之的《宋词》《清平乐》,原文:荆花再連理,萱草更千秋

卫睨

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
卫,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百》,原文:其人,卫何也

谧逊

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

武研

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
武,来源于方千里的《宋词》《夜游宫》,原文:紫诏飞来,玉堂锵步武

闳堰

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
闳,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:及闳中,齐氏用戈击公孟,宗鲁以背蔽之,断肱,以中公孟之肩,皆杀之

伊淮

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
伊,来源于蒋捷的《宋词》《解佩令》,原文:臯陶遇舜,伊尹逢湯

篌苒

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
篌,来源于卢秉的《宋诗》《宫词十首 其一》,原文:箜篌不語心自語,愁長如天恨天短

鹄滟

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
鹄,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:为人子者,以为子鹄

寓雯

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
寓,来源于杨徽之的《宋诗》《送梦英大师》,原文:一笑登公堂,寬德寓杯酒

旬嫣

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
旬,来源于胡宿的《宋诗》《送向馆使赴陕郊》,原文:內園分得溫湯水,二月中旬已進瓜

易稷

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
易,来源于方回的《宋诗》《五月初三日雨寒痰嗽》,原文:一言易出,駟馬難追

壬敖

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
壬,来源于张继先的《宋诗》《题度仪堂四首 其三》,原文:重数壬辰第一年

镌鸢

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
镌,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》,原文:飞来藓发尚如拳,郁纷因出岫,巧镂是谁镌

畚冉

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
畚,来源于白居易的《唐诗》《游坊口悬泉偶题石上》,原文:今年畚鍤棄春耕,折葦枯荷繞壞城

萦瑧

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
zhēn玉名。
国学点评
萦,来源于晁说之的《宋诗》《京居秋感五绝句 其五》,原文:红绡舞袖萦腰柳,碧玉眉心媚脸莲

粹原

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
粹,来源于李纲的《宋诗》《高祖》,原文:學深行粹鄉評美,三舍成名號勝流

昊栗

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
昊,来源于李洪的《宋诗》《夜泊第四桥》,原文:搜奇薄莊騷,稽古極羲昊

典箫

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
典,来源于张汝贤的《宋诗》《武山》,原文:乃舉舊典,歲以告虔

屿伦

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
屿,来源于胡仲弓的《宋诗》《次麓湖韵送王用和归省侍》,原文:朱衣白面,公子似神仙,登云屿

祈普

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
祈,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠徐翔卿之别》,原文:鹊尾炉生香篆细,又作如何祈祝

舜谧

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
舜,来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其八》,原文:天地平成,父尧子舜,永膺宸眷

资琀

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
资,来源于周必大的《宋诗》《正月三日胡季亨及伯信仲威叔贤昆仲欧阳宅之李达可同自永和来雨中小集叠岫阁用金鼎玉舟劝酒下视梅林戏举说命五说戏祝六君蒙次前韵赋佳篇各征旧事各以一篇为谢 答胡伯信》,原文:刚留的我这没影孤身,借人资本,为营运

逻意

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
逻,来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》,原文:辟逻世间万事,推放那边一壁,百尺卧高楼

骊昙

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
骊,来源于释智愚的《宋诗》《蓬莱宣长老请赞》,原文:赋笔吟笺,光动万颗骊珠

胧璃

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
胧,来源于刘敞的《宋诗》《校猎同支使作》,原文:正金波不动,桂影朦胧

爀琉

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
爀,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》,原文:火雲烘爀臨中伏,青鎖深嚴直右曹

泰婴

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
泰,来源于朱熹的《宋诗》《奉同张敬夫城南二十咏 梅堤》,原文:身名俱泰老尚書,叱馭寧辭萬里途

陟烊

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
陟,来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・黄钟尾》,原文:黜陟無新報,山川懷昔人

筝绚

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
筝,来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》,原文:是甚情怀月夜闻筝

馟汶

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:取汶阳田

悦芗

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
悦,来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》,原文:敬一人,而千万人悦

繁兆

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
繁,来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》,原文:士以《采繁》为节

镜阔

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
镜,来源于梅尧臣的《宋诗》《二月五日雪》,原文:镜里朱颜都变尽,只有丹心难灭

滢熹

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹,来源于雍陶的《唐诗》《访友人幽居二首 一》,原文:滌滌原野曠,熹熹城郭深

俐敏

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
俐,来源于程公许的《宋诗》《夜过马当山》,原文:高文虎,称伶俐

慈萄

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
慈,来源于许彦国的《宋诗》《采莲吟》,原文:國法何嘗重,君恩亦已慈

贞燮

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
贞,来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其一》,原文:贞元朝士已无多,但暮烟衰草

奂浚

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
奂,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:杀陈孔奂

冉芃

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
冉,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四》,原文:風塵冉冉百年老,霜雪蕭蕭兩鬢秋

妍裳

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
妍,来源于释志芝的《宋诗》《偈》,原文:争妍固可憐,落知不足惜

禾维

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
禾,来源于郭印的《宋诗》《中秋日与诸公同游宝莲院分韵得尘字》,原文:聊當倚滂潤,資以生吾禾

珲璇

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璇,来源于饶节的《宋诗》《为谢无逸赋陈氏贯时轩》,原文:嗟爾甘石氏之爲學,仰測璇象若尺之有寸寸之有分

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