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姓取名字阳

马婵常作者：马婵常2022-03-23 00:52:22

阳是我国排名第167位的姓；

姓取名字阳

敏年

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
敏，来源于周文璞的《宋诗》《寒食有感三首 其一》，原文：（白敏中云）你道我不敢打你么

樨缨

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
樨，来源于牛仙客的《唐诗》《宁国院（在新城县）》，原文：木樨全未放些儿

椒爕

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
椒，来源于杨万里的《宋诗》《过宝应县新开湖十首 其一○》，原文：詞卑愧匪英瓊瑤，空采蘋藻奠桂椒

畚诣

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
畚，来源于郭应祥的《宋词》《点绛唇》，原文：矛戈角森橫，畚鍤起雲雨

柏致

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
柏，来源于蒲寿宬的《宋诗》《感兴》，原文：春城翠柏藏乌

航栗

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
航，来源于程迥的《宋诗》《自题眄怡斋 其三》，原文：已見廬山非入夢，一帆風穩稱歸航

矜崎

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
矜，来源于刘禹锡的《唐诗》《采菱行》，原文：西郊梅花矜絕豔，走馬獨來看不厭

犹馚

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
犹，来源于许及之的《宋诗》《次韵居甫六绝句 其二》，原文：人情犹望衮衣还

筹禄

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
筹，来源于邵谒的《唐诗》《送友人江行》，原文：(正旦唱)你道是周公世上无敌手，早激的我嗔难忍，怒难收，伯伯也则教他到我行纳下降筹

源曦

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
源，来源于陈师道的《宋诗》《夜雨》，原文：未應柳源近，終作桃源隔

繁渭

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
繁，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：氣射繁星滅，光籠八表寒

矗缔

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
矗，来源于王庭珪的《宋诗》《赠蒋山僧》，原文：胡爲沈濁以升清，矗然分畫高下程

琲肖

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
琲，来源于水府君的《唐诗》《与郑德璘奇遇诗 四》，原文：臙脂細擘漿流液，珠琲輕揮露带華

袁芸

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
袁，来源于杨万里的《宋诗》《题族弟道卿贫乐斋》，原文：「地君」，袁賓校作「敵軍」，戴密微校作「他君」

荣京

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
荣，来源于严羽的《宋诗》《登天皇山作》，原文：今已就，九重近天，好去辞荣

豫箪

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
豫，来源于李新的《宋诗》《题赖盘市法云院二首 其一》，原文：小小豫章甲，纖纖玉樹姿

淳柏

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
淳，来源于王昌龄的《唐诗》《梁苑》，原文：天使扶斯文，淳風應可逭

缘谦

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
缘，来源于郑獬的《宋诗》《次韵石秀才淮上偶作》，原文：花活计，酒因缘

珞博

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
珞，来源于方信孺的《宋诗》《鉴空阁》，原文：玉瀣乘旒晚，天漿滿珞秋

乘羡

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
乘，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其七》，原文：可以尊萬乘，可以嚴三軍

承嶂

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
承，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄金山昙颖师呈永叔内翰》，原文：思樂泮水，承流辟雍

谧笺

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

史箬

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
史，来源于释崇岳的《宋诗》《示汪居士》，原文：断肠刺史独无眠

云棋

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
云，来源于方岳的《宋诗》《易地昭武去之日与家人集新作南门书水镜壁上盖十一月廿六也》，原文：凝云定不飞

飏烽

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

珉燮

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
珉，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 五言十六首 其一》，原文：率更搨本勒堅珉，鹽帝歸裝留定武

蒲蕖

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蒲，来源于薛嵎的《宋诗》《普觉院登上人房老梅擅名滋久昔四灵与其先师道公方公游赋咏盈纸距今三世矣余每至其所辄徘徊不忍去登亦对坐不倦有前辈之风槐迳弟拉同游者赋诗因用其韵俾登藏之庶不愧昔日尔 其二》，原文：曲沼春流滿，新蒲映野鵝

奈浚

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
奈，来源于陈傅良的《宋诗》《送朱同之福州户掾》，原文：夢歸無奈曉，病覺不禁風

轶谐

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

皤谨

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
皤，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵远斋夜饮舒啸之作并呈坐间诸公》，原文：炳灵公府君神像恶，速报司两鬓双皤

朝郦

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
朝，来源于韩淲的《宋诗》《送章抚干兼寄皇甫襄阳》，原文：新人喜新聘，朝朝臨粉鏡

什景

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
什，来源于释慧空的《宋诗》《留度藏主》，原文：叫梢水，什么人

绡史

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
绡，来源于朱熹的《宋诗》《次韵刘彦采观雪之句》，原文：衣缓绛绡垂，琼树袅、一枝红雾

衍绚

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
衍，来源于释云岫的《宋诗》《问法》，原文：祖宗承平逾百年，胄緒蕃衍如雲烟

瑞箴

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
瑞，来源于刘过的《宋诗》《谒金陵武帅李奭时叩殿帅为易宪章求书碑 其二》，原文：象緯祥光動，門弧瑞氣盈

澄瞳

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
澄，来源于戴复古的《宋诗》《饮萧和伯家醉登快阁和杨伯子题分明观韵》，原文：於此或煮茗，江心汲澄瀾

葆奎

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
葆，来源于元绛的《宋诗》《句 其一五》，原文：花黄催重九，羽葆雜金規

砺城

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
砺，来源于梅尧臣的《宋诗》《太尉相公中伏日池亭宴会》，原文：盟府山河书带砺，成周师保须周召

晖珹

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
珹chéng木玉名。
国学点评
晖，来源于汪元量的《宋诗》《华清池》，原文：看了二水中分白鹭洲，插青天山势轩昂，映晖光，水国江乡，端的是贵府高名王谢堂

琀衡

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
衡，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：执天子之器则上衡，国君则平衡，大夫则绥之，士则提之

亚笈

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
亚，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其五》，原文：更茅檐低亚，竹篱轻折

源爕

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
源，来源于陈师道的《宋诗》《再到钱塘呈会宗伯益》，原文：望望極寒源，由言放輕槳

英椿

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
英，来源于晁逈的《宋诗》《超真独觉辞》，原文：英英道山友，贈我深林芳

缥礼

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
缥，来源于苏轼的《宋诗》《次荆公韵四绝 其四》，原文：缥渺

懿瓷

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
懿，来源于陈东的《宋诗》《送友人丧二绝 其二》，原文：我懷滄州想，懿爾白雲吟

寒亚

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
寒，来源于张籍的《唐诗》《送友人卢处士游吴越》，原文：轻明相映寒

肖绚

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
肖，来源于王安石的《宋诗》《午枕》，原文：能拍十哲肩，不失速而肖

椿渭

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
椿，来源于曹泾的《宋诗》《次胡余学同年四首 其一》，原文：何人非楊椿，如椿能幾人

裕蕊

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
裕，来源于赵希迈的《宋诗》《赠沈兢》，原文：」〖3〗胡仔《苕溪漁隱叢話後集》卷十三云：「余以《元和錄》考之，居易年長於德裕，視德裕爲晚進

旆亚

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
旆，来源于许棠的《唐诗》《秋日归旧山》，原文：文惠祠前旌旆飛，茫然南望涕橫衣

冽湲

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
冽，来源于范仲淹的《宋诗》《八月十四夜月》，原文：繁華改新觀，凜冽忘前悲

卫泷

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
卫，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：甲午，卫侯衎复归于卫

尔凇

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
尔，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人拜，尸答拜，祝命尔敦

植越

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
植，来源于李廌的《宋诗》《和人游嵩韵》，原文：小軒面城麓，交柯植雙叢

潜苒

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
潜，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：外凍內不死，復雷潜地維

竺资

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
竺，来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其三》，原文：昔救世師，降生竺乾

碧含

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
碧含，来源于晁说之的《宋诗》《复次韵寄子我四首 其四》，原文：後茁碧含蘚，厥包黄带沙

霓柯

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
霓，来源于董嗣杲的《宋诗》《壬戌闰重九客中写梦》，原文：銀河正清淺，霓節過來無

璩徽

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

匠淑

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
匠，来源于李光的《宋诗》《题藏春轩》，原文：謬當匠石寄，楹桷翰夏屋

萃宁

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
萃，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：请分良以击其左右，而三军萃于王卒，必大败之

漓若

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
漓，来源于邹应龙的《宋诗》《游宝林寺》，原文：蒼壁題詩處，淋漓醉墨痕

勋奕

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
勋，来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其七》，原文：倦看青镜，既迟勋业，可负烟林

堇映

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
堇，来源于邵雍的《宋诗》《两岁锦幈之游不克见郑令因以寄之》，原文：堇泥道滑木葉寒，轆轆車聲行復歇

隅波

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
隅，来源于韩元吉的《宋诗》《故秦国太夫人邓氏挽词》，原文：城隅山疊映，樓戶月弦開

阑宓

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
阑，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十》，原文：六曲句阑四面风

郁篁

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
郁，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：诸侯相朝，灌用郁鬯，无笾豆之荐

寓莹

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
寓，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・金盏儿》，原文：養浩時清嘯，忘機只寓言

醇煜

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
醇，来源于毕耀的《唐诗》《古意》，原文：琥珀杯濃酒味醇，鬰金裙轉舞腰新

兹召

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
兹，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・上小楼》，原文：以兹滯玉帛，亦不羞巖坰

翼昼

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
翼，来源于贯休的《唐诗》《读贾区贾岛集》，原文：月中有桂樹，無翼難上天

珞湛

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
珞，来源于朱熹的《宋诗》《次韵择之金步喜见大江有作》，原文：通身瓔珞皮毛債，歷劫風流輥水泥

明砚

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
明，来源于苏轼的《宋诗》《赠李兕彦威秀才》，原文：待唤渊明

天援

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
天援，来源于刘子翬的《宋诗》《园蔬十咏 芥》，原文：捫天援斗杓，請爲諸君酌

亘奘

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
亘，来源于释祖钦的《宋诗》《师亮禅者》，原文：琳琅聚寶肆，亘夜騰晶輝

丁靖

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
丁，来源于邵雍的《宋诗》《好恶吟》，原文：零丁依老姑，破屋僧堂後

珵晟

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

槐戚

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
槐，来源于曹勋的《宋诗》《和谢景英提干》，原文：吾媿與敵槐，將何固封疆

仪萄

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
仪，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：我仪图之，惟仲山甫举之，爱莫助之

勘绡

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
勘，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》，原文：從一九○七年以後，有許多學者使用這些材料，作了不少的研究，校勘和注釋的工作

湲里

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
湲，来源于徐积的《宋诗》《玉女花 其二》，原文：激射不平處，潺湲無罷時

召幻

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
召，来源于李纲的《宋诗》《三衢道中》，原文：召和不吹律，脩德自幽贊

绚榷

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

斓诚

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
斓，来源于曾的《宋词》《朝中措》，原文：珠斗斓斑，银河清浅，影转西楼曲

晏札

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
晏，来源于李彭的《宋诗》《喜得师质消息》，原文：時危丹砂遠，歲晏將何成

斯域

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
斯，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：” 曰：“何如斯可以嚣嚣矣

知昃

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
知，来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》，原文：子曰：“不知也

洵夕

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：洧之外，洵訏且乐

隋莹

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
隋，来源于邵雍的《宋诗》《天津弊居蒙诸公共为成买作诗以谢》，原文：亥市風煙接，隋宮草路深

颜钥

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
颜，来源于方岳的《宋诗》《送刘仲子就试 其一》，原文：朱颜绿鬓，腰黄绸蹙金缕

玮筠

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠，来源于陆游的《宋诗》《涟漪亭赏梅》，原文：萬箇霜筠保歲寒，風枝輕戛玉琅玕

郝琛

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
郝，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：孫楚漱石，郝隆曬書

文觅

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
文，来源于林希逸的《宋诗》《和吴检详飞跃亭韵 其三》，原文：倬彼雲漢，昭囘其文

阑远

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
阑，来源于张伯玉的《宋诗》《至睦州泊新安江口》，原文：酒阑人散月侵廊

娄杉

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：五、冬，仲孙何忌会晋韩不信、齐高张、宋仲几、卫世叔申、郑国参、曹人、莒人、邾娄人、薛人、杞人、小邾娄人城成周

飏梧

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

知戚

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
知戚，来源于葛胜仲的《宋诗》《叠前韵三首 其二》，原文：蚯蚓在堂魚在閾，兒童捕魚不知戚

茶博

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
茶博，来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》，原文：（茶博士云）理会的

洵栖

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
洵，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 筼筜谷》，原文：數語教兒洵，持候州西驛

棹益

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
棹，来源于杨万里的《宋诗》《过江州岸回望庐山》，原文：短棹非前約，長亭及此行

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