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取名曾德睿

胡茉宓作者:胡茉宓2022-03-22 20:02:22

取名曾德睿

瑭晠

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

闻兆

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
闻,来源于赵汝鐩的《宋诗》《杜鹃》,原文:牙板闻莺燕

单谒

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
单,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:冬,单伯会齐侯、宋公、卫侯、郑伯于鄄

浩鸿

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
浩,来源于何梦桂的《宋诗》《送沙溪寓居何翔仲四首 其一》,原文:區區射聲利,浩浩奔蹄踵

恤琤

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
恤,来源于曹邺的《唐诗》《四怨三愁五情诗十二首 其一愁》,原文:恤緯憐吾怯,知言敢自誣

燝浦

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

依郄

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
依,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻题慧门院二首 其二》,原文:依旧巫阳

苡崔

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
苡,来源于史松的《唐诗》《翛公上人草书歌(题从《书苑菁华》)》,原文:不作載苡馬援,聊爲留犢苗篇

权经

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
权经,来源于李清照的《宋诗》《句 其一二》,原文:自从俺仁君治世,老汉当权,经了这几番刷卷,备细的究出根原

圆玢

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
圆,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其八》,原文:今夜圆蟾,後夜忧风雨

喻琅

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
喻,来源于强至的《宋诗》《河北送洪景之进士如荆南》,原文:少年每誦海潮賦,徑以人身爲譬喻

椰忻

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
椰,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其二四》,原文:似椰內貯杯中物,非麯誰篘罋面春

域中

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
域中,来源于艾性夫的《宋诗》《再答诸丈见和二首 其二》,原文:[域]中詩價大,荒外土墳卑

勖翎

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
勖,来源于王安石的《宋诗》《窥园》,原文:別日分明相約束,已取宜家成誡勖

纤境

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
纤,来源于王安石的《宋诗》《送耿天骘至渡口》,原文:纤纤捧,研膏溅乳,金缕鹧鸪斑

陟媖

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
yīng女子的美称。
国学点评
陟,来源于齐己的《唐诗》《寄何崇丘员外》,原文:平坦旃檀不肯收,要須登險(《宗鏡錄》作「陟」)訪椿林

宗亦

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
宗亦,来源于释文珦的《宋诗》《迂拙》,原文:宗亦通,說亦通,兩處由來劍刃鋒

粹纲

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
粹,来源于钱时的《宋诗》《闻里中蚕饥不肯食山桑成长句》,原文:氣鍾奎壁粹,壽稟角亢全

昃子

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
昃,来源于雍陶的《唐诗》《蜀中战后感事》,原文:日昃不復午,落花難歸樹

蓁郦

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
蓁,来源于柳永的《宋词》《玉楼春》,原文:綠藏苔漠漠,青亂葉蓁蓁

皎昭

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
皎昭,来源于李伯圭的《宋诗》《挽胡季昭二首 其二》,原文:月皎昭陽殿,霜清長信宮

储锋

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
储,来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》,原文:降嵩储昂,仙驭来尘表

昶忆

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
昶,来源于韩偓的《唐诗》《三月》,原文:詩中「暮煙」,石刻原作「暮煙」,王昶謂是筆誤,今據正

鹤缮

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
鹤,来源于李商隐的《唐诗》《城外》,原文:鹤群何处未归来

琥赓

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
琥,来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 五》,原文:波頭灧日琉璃軟,酒面摇花琥珀香

良宣

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
良,来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》,原文:燁燁多隸從,良已匱藜齸

朦蔳

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
朦,来源于廖行之的《宋诗》《戏咏白发》,原文:金罍不酌四座聽,淡月朦朧挂空碧

尉倾

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
尉,来源于周邦彦的《宋词》《浣溪沙》,原文:將軍兼問古,中尉不言私

玮渭

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭,来源于游九言的《宋诗》《句 其二》,原文:陣雲起秦雍,殺氣橫涇渭

仓潜

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
仓,来源于朱熹的《宋诗》《昨为许进之书胎仙字因以名其室或疑欠舞字者故作此以解之》,原文:似恁春时,仓卒去何意

梦奂

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
梦,来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其一》,原文:归梦要迟迟

品芗

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
品,来源于彭汝砺的《宋诗》《长芦阻风》,原文:探龍殊九品,剖蚌盡千金

茹渝

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
茹,来源于张嵲的《宋诗》《与陈去非夏致宏孙信道游南涧同赋四首 其二》,原文:人言顔子樂,瓢飲映蔬茹

意釉

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
意,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十七》,原文:有意氣時添意氣,不風流處也風流

萝杏

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
萝,来源于韩维的《宋诗》《谢人惠金橘》,原文:翦烟花、带萝同结

敏瑧

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
zhēn玉名。
国学点评
敏,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:殷士肤敏, 祼将于京

中珹

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
chéng玉名。
国学点评
中,来源于赵蕃的《宋诗》《客中遇雪不胜家山之思催晦庵写诗及书》,原文:近得湘中信,湘中寇未平

暄维

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
暄,来源于李迪的《宋诗》《句》,原文:瀟灑松篁影,暄和燕雀音

皓佐

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
皓,来源于苏辙的《宋诗》《送青州签判俞退翁致仕还湖州》,原文:今茲獨何事,皓皓涅不淄

含云

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
含,来源于张栻的《宋诗》《庐山有胜处曰卧龙南康朱使君始筑茅绘诸葛武侯像于其中以书属予赋诗寄题此篇》,原文:資生萬物,神化含章

峪琤

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
峪,来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》,原文:(带云)俺家姓杨,被番兵陷在虎口交牙峪里,这个叫做羊落虎口,正犯了兵家所忌,怎还有活的人也

仟珧

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

零常

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
零常,来源于陆游的《宋诗》《栈路书事》,原文:飄零常自笑,潦倒更如誰

绚瑱

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
绚,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:日华开绚采,雨意属诗豪

笙储

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
笙,来源于岑参的《唐诗》《草堂村寻罗生不遇》,原文:吹笙煙霧中,舉手留盤桓

诏焓

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
诏,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:及将币之日,执书以诏王

瑄休

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
瑄,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》,原文:奉瑄嚴太一,推策本軒轅

南炀

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
南,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》,原文:南共北,正分裂

翊觉

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
翊,来源于黄公度的《宋诗》《戏集老杜句再和》,原文:雷澤田漁翊聖明,射蛟南幸見升平

存畅

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
存,来源于王十朋的《宋诗》《和韩醉赠张秘书寄万大年先之申之》,原文:遂令千載外,此地存遺甃

辑恢

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
辑,来源于姜特立的《宋诗》《和答刘庆远》,原文:(正末唱)垒筑了这五六板坟墙,奏与帝王,又不曾学傅说作辑为霖,误陛下眠思梦想

町馚

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
町,来源于陆游的《宋诗》《故袍》,原文:睫邊遺太極,意上町六虛

浩晔

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
浩,来源于宋祁的《宋诗》《北园池上》,原文:江湖豈非壯,浩蕩不可尋

峪怀

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
峪,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》,原文:崎岖峪道,凹答岩壑

佰德

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

本镌

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
本,来源于王十朋的《宋诗》《读亲征诏书二首 其二》,原文:三時務本,一墢躬耕

皋觅

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
皋,来源于张耒的《宋诗》《和归去来词》,原文:朝日飛雉雊,東皋新雨餘

炳和

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
炳,来源于吕本中的《宋诗》《离筠州》,原文:太陽炳離照,坐收烟霧昏

昂权

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
昂,来源于汪莘的《宋词》《满江红》,原文:则你那雄赳赳气昂昂,身凛凛貌堂堂

征澧

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
征,来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 秋日田园杂兴十二绝 其六》,原文:揭之徂征,可却回紇

泉藻

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
泉,来源于卢照邻的《唐诗》《奉使益州至长安发钟阳驿》,原文:璘師鑿此泉,晨夕奉親老

缪逊

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
缪,来源于范致虚的《宋诗》《雨晴登楼》,原文:小窗若得再绸缪

丁茵

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
丁,来源于杨万里的《宋诗》《理发》,原文:畫堂燈煖簾櫳卷,禁漏丁丁,雨罷寒生,一夜西窗夢不成

淑汉

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
淑,来源于胡仲弓的《宋诗》《走笔次月夜颐斋见寄》,原文:堇塗非所宜,淑郁如蘭椒

澎陟

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
澎,来源于裘万顷的《宋诗》《寄元龄弟》,原文:殘音到石未肯回,澎湃猶能作宮羽

柔曜

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
柔,来源于仇远的《宋诗》《赠张玉田》,原文:柔緑因風長,圓青带雨肥

玫恽

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
玫,来源于魏了翁的《宋诗》《安宣抚生日 其二》,原文:吹盡玫瑰能底惜,只緣銷去一年香

境筹

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
境,来源于梅尧臣的《宋诗》《往东流江口寄内》,原文:岐山終蜀境,涇水復蠻塵

赫繁

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
赫,来源于释居简的《宋诗》《道场山两题 其一》,原文:混俗豈須名赫赫,耐嘲唯可腹便便

朝觉

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
朝,来源于岳珂的《宋诗》《香蠃》,原文:雲雨朝朝峽裏興,可能無復夢中情

闻影

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
闻,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:凡于尊者有献,而弗敢以闻

颉央

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
颉,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三四》,原文:直渡黄河擒颉虏,吐尽平生奇策

棹萱

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
棹,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 长沙》,原文:別筵鋪柳岸,征棹倚蘆洲

望亚

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
望,来源于刘有庆的《宋诗》《效长吉体》,原文:相望知几许

炽昼

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
炽,来源于韩淲的《宋诗》《次韵贵池兄见寄》,原文:耽姹女乘龙,金公御虎,玉炉火炽,土釜灰寒

麒永

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
麒,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵杨明叔见饯十首 其四》,原文:芝蘭芬芳,麒麟鳳凰

幂昙

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
幂,来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》,原文:尊綌幂,宾至彻之

淇滟

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
淇,来源于释祖觉的《宋诗》《偈》,原文:百門蒼翠太行麓,百泉清泠淇水澳

昉蘅

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
昉,来源于周紫芝的《宋诗》《夏热叹》,原文:閑倚屏風笑周昉,枉拋心力畫朝雲

裕墨

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
裕,来源于苏辙的《宋诗》《张惕山人即昔所谓惠思师也余旧识之于京师忽来相访茫然不复省徐自言其故戏作二小诗赠之 其一》,原文:宿姦竄伏善民裕,眾強不敢暴與陵

蓓婴

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
蓓,来源于吴镒的《宋诗》《崇仙观 其一》,原文:飜階芍藥醉面欹,壓架酴醾香蓓亞

矜琝

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
矜,来源于蒋堂的《宋诗》《诸官诗成因书二韵于后》,原文:江左矜刑,獄平訟清

昂武

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
昂,来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其一》,原文:今日个奉圣敕战温侯,驱士马擒贼将,俺弟兄每尽忠尽志气昂昂

陟榆

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
陟,来源于林亦之的《宋诗》《古龙孺人曹氏挽词》,原文:家事猶令罷關白,固應黜陟不曾知

焱芗

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
焱,来源于宋肇的《宋诗》《三峡堂 其二》,原文:歌成擬焱氏,賦就期相如

睿傅

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
睿,来源于刘克庄的《宋诗》《病起十首 其二》,原文:重屋雕甍勢欲翩,睿題藻翰揭中天

遥戚

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
遥,来源于胡寅的《宋诗》《题刘练师屋壁》,原文:蕩遥魚鼈腥,恐懼兒女泣

愉觉

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
愉,来源于陆游的《宋诗》《题江陵村店壁》,原文:人情好愉悅,我老齊賢鄙

峨皎

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
峨皎,来源于王镐的《宋诗》《句 其一》,原文:岷峨皎皎玉千峰,只欠平川一尺融

乔献

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
乔,来源于许及之的《宋诗》《太上皇后合春帖子 其一》,原文:唤玉京稳携手松乔,飞光里,笑傲白云林岫

什盛

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
什,来源于陈羽的《唐诗》《旅次沔阳闻克复而用师者穷兵黩武因书简之》,原文:延英賜對不膜拜,下視羅什來姚秦

彻巍

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
彻,来源于董嗣杲的《宋诗》《富池镇上感懐 其二》,原文:那更徽词清彻底,轻埃欲染无因

绡鹤

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
绡,来源于赵必的《宋词》《摸鱼子》,原文:雾霞绡,闻绮罗裁翦

沦乾

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
沦,来源于张继先的《宋诗》《次韵答赵尚书》,原文:今日天涯沦落,跫然一见佳人

骊和

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
骊,来源于刘敞的《宋诗》《素屏》,原文:抵自惭,远投苍海,平步风波,空擘骊龙颔

纪新

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
纪,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:一、七年,春王三月,叔姬归于纪

曜凇

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
曜,来源于方回的《宋诗》《生日戏歌》,原文:朱陵曜绮绣,箕翼炯、瑞光腾起

茗樟

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
茗,来源于戴表元的《宋诗》《四明山中十绝 羊额岭》,原文:雲間春茗試新瀹,月裏禪心須細評

援召

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
援,来源于张籍的《唐诗》《赠华严院僧》,原文:馬援喜功名,旅死遭譏訶

槐闻

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
槐,来源于鲍溶的《唐诗》《望江中金山寺》,原文:西偏屋不多,槐榆翳空虛

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