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水字取名男生

沈攸彰作者：沈攸彰2022-03-22 18:05:22

水字取名男生

旭珉

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
旭，来源于王学的《宋诗》《谢刘本玉先生惠簟》，原文：芝覆依丹旭，旌門倚綠疇

烨渌

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
烨，来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》，原文：看君金印烨

洲岐

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
洲，来源于高骈的《唐诗》《山亭夏日》，原文：沃洲匡阜客，幾劫不迷人

醇纮

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
醇，来源于杜甫的《唐诗》《晚出左掖》，原文：春風似醇醪，盎盎消我悶

凇博

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

璞什

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
璞，来源于刘筠的《宋诗》《句 其二》，原文：郭生本是郭璞徒，推步太精言轉迂

熙琛

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
熙，来源于吕陶的《宋诗》《答陈彛仲》，原文：回首熙豐間，幾人愧此竹

睨旆

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
睨，来源于孙觌的《宋诗》《寄题洪巨济中大鄱阳园亭四咏 翠屏洞》，原文：復遣齎來使我和，坐上鉅公傍睨之

佐航

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
佐，来源于罗公升的《宋诗》《灵巖寺 其一》，原文：欲傳千古跡，佐世本無爲

浠洌

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于李弥逊的《宋诗》《翊善余公挽诗 其一》，原文：禪榻陰森五月秋，井泉甘洌近林幽

溯晃

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
溯，来源于姜夔的《宋诗》《同朴翁登卧龙山》，原文：乘流溯荃璧，掉舟尋藥房

翡缔

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
翡，来源于戴复古的《宋诗》《嘉熙己亥大旱荒庚子夏麦熟 其五》，原文：水晶樓閣奏金韻，翡翠簾櫳振佩聲

霁钊

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
霁，来源于文同的《宋诗》《梁信羯鼓小图》，原文：雨霁烟轻，山色挼蓝翠

冽津

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
冽，来源于张炎的《宋词》《踏莎行》，原文：白蘋對紅蓼，亦各振清冽

和浠

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
和，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：谁遣阳和放春透

郇巡

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
郇，来源于释宝昙的《宋诗》《和广慧吊楮》，原文：崑露朝垂木，郇鹽夕滿塍

栾宏

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
栾，来源于王之望的《宋诗》《又题鸿祐寺》，原文：团栾儿女，尽情灯火照围炉

钊白

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

晖彬

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
晖，来源于黄庭坚的《宋诗》《题山谷石牛洞》，原文：人生如寄，何事辛苦怨斜晖

岭闻

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
岭，来源于杜光庭的《唐诗》《送神颂》，原文：早巧额回春，岭云护雪，十里清香

闳琥

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

奂奂

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：轮奂巧

固鸿

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
固，来源于张镃的《宋诗》《还至吴淞茂洪用余临平诗韵放鱼因思旧行大江尝纵巨鱼再和为答》，原文：野蜂銜漆汁，尚欲爲蔕固

洛峪

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
洛，来源于罗太亨的《宋诗》《句 其一》，原文：東西遡洛水，表裏看秦山

武夷

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
武夷，来源于冯平的《宋诗》《睢阳五老会诗》，原文：鶴怨空山久勒文，買船又訪武夷君

经般

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
经，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵郭大夫见寄》，原文：萧郎一去又经春

楣琀

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
楣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 其一》，原文：桂棟辛荑楣，超然結雲廬

至傅

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
至，来源于孔平仲的《宋诗》《观舞》，原文：學成道尊，富貴自至

沥煦

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
沥，来源于陆游的《宋诗》《闲趣三首 其三》，原文：登坛沥酒刑牲

隅觅

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
隅，来源于刘克庄的《宋诗》《题林文之诗卷二首 其一》，原文：昌黎山人抱藜杖，三度訪我於三隅

麒芈

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
麒，来源于钱选的《宋诗》《题石勒问道图》，原文：應時來鸑鷟，占夢獲麒麟

浩梁

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
浩，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其五》，原文：浩浩拍窗人不寐，颼颼到枕夢難成

琀慕

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于王同祖的《宋诗》《秋日金陵制幕书事 其四》，原文：平生夔契慕，晚歲瞿聃妙

宏勖

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
宏，来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其四》，原文：補衮才猷壯，康時智略宏

淮践

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
淮，来源于王舫的《宋诗》《次黄日巖韵》，原文：君行牛斗南，我在淮漢東

储霄

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
储，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十八》，原文：宾幕佐储副，和气满长安

黎墨

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
黎，来源于宋庠的《宋诗》《感秋二首 其二》，原文：癡兒自墮闍黎計，歡喜聞鐘已過齋

黎闲

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
黎，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・牧羊关》，原文：中夜混黎甿，脫身亦奔竄

峨航

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
峨，来源于陆游的《宋诗》《老学庵》，原文：岷峨驅衆水，灔澦没孤根

诀和

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
诀，来源于陆游的《宋诗》《过邻家》，原文：熊经龟咽，真传秘诀消息

宏覃

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
宏，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢景叔惠冬笋雍酥水梨三物》，原文：祖禪晏坐服生獰，法席宏開儼清肅

芗源

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
芗，来源于杜光庭的《唐诗》《辞三师颂 一》，原文：逋尔何如，西湖惯见，影斜芗动

阜寓

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
阜，来源于叶适的《宋诗》《赠二葛友》，原文：翠阜奔騰似列屯，老松錯落更橫陳

洵霈

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
洵，来源于司马光的《宋诗》《秋夜》，原文：宦海茫茫闊，幽棲洵遠圖

淖坤

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
淖，来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 四》，原文：稟則道業成，奮躍出泥淖

粤壬

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
粤，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・那咤令》，原文：（見唐莫休符《桂林風土記》、清汪森輯《粤西詩載》卷二二

尹冕

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
尹，来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 伤友》，原文：帝城皆劇縣，令尹美居東

琥逻

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
琥，来源于王洋的《宋诗》《伯氏临江使君寄芗林次韵 其一》，原文：琥珀盤生山芍藥，絳紗囊佩木香花

隆袤

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
隆，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二日出城》，原文：韋平傳慶裔，方召起隆名

淬绍

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
淬，来源于秦观的《宋诗》《元日立春三绝 其二》，原文：吐氣直虹霓，落筆淬金鐵

昶明

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
昶，来源于陈文蔚的《宋诗》《和赵国宜转寄傅巖叟诗韵时岁歉人艰食闻国宜有发粟意因有以劝相之》，原文：彼援遺書誡敦嚴，暨昶以義名沉渾

溯仲

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
溯，来源于李思聪的《宋诗》《金城山》，原文：岸红溯远，漾仙舟、误入武陵溪

勉缘

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
勉，来源于齐己的《唐诗》《水边行》，原文：勉旃成宅相，學也是家傳

瞳琥

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
瞳，来源于曹彦约的《宋诗》《雪中领客湖庄》，原文：扶桑瞳瞳露軒豁，日御復反天衢馳

纶泯

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
纶，来源于王感化的《唐诗》《咏马（题拟）》，原文：想经纶心上，一点炳如丹

滔常

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
滔，来源于慈觉的《唐诗》《书妙圆塔院张道者屋壁（蜀大东门外有妙圆塔院，僧名行勤，俗姓张氏，人以其精于修行，因谓之道者。）》，原文：背主以從讎，自昔滔滔是

殷郇

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
殷，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・石榴花》，原文：我欲添清閟，殷勤護籜龍

洌锋

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
洌，来源于黄度的《宋诗》《青溪阁》，原文：愛此□洌崖，中有山房瞰

玢采

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

渌缈

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
渌，来源于曾丰的《宋诗》《赠浦城星家周廷辅》，原文：百尺湖臺蘸春渌，月華依舊到樽前

霄意

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
霄意，来源于皮日休的《唐诗》《吴中言情寄鲁望》，原文：丹鳳不棲無影樹，直透煙霄意自殊

谒瀚

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
谒，来源于清昼的《唐诗》《渚山春暮会顾丞茗舍联句效小庾体》，原文：谒帝通明今得便，素娥拍手心先许

洲楹

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
洲，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：風沙榆塞迥，波浪橘洲偏

骥淅

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：乘骐骥而驰骋兮，无辔衔而自载

继漳

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
继，来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 五》，原文：锋车往，东归遂继华原相

喻沅

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
喻，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：少傅奉世子，以观大傅之德行而审喻之

麒沐

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
麒，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 一》，原文：孔釋果然親抱送，天上麒麟汗血駒

津篁

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
津，来源于珙禅师的《宋诗》《偈》，原文：夕流膏露津，朝被青雲陰

衍瑧

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
衍，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：游衍仙乡

岐源

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
岐，来源于释永颐的《宋诗》《春至 其二》，原文：驅馳岐路共營營，祗爲人間利與名

戈淄

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
戈，来源于钦宗朱后的《宋诗》《歌二首 其一》，原文：戈甲從軍久，風雲識陣難

滦时

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时，来源于宗泽的《宋诗》《题珣师休牧轩 其一》，原文：此时不走，更待何时

霆纮

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
霆，来源于刘克庄的《宋诗》《记小圃花果二十首 其一一》，原文：蟄龍何處深淵睡，乞取霆聲爲喚驚

茯渊

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
茯，来源于方回的《宋诗》《送邓善之翰林应奉并呈交代汪亲家》，原文：道翁採藥晝夜勤，松根茯苓獲兼斤

序沦

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
序，来源于林光朝的《宋诗》《芹斋诗》，原文：長幼序以齒，歡言無不同

苍慕

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
苍，来源于释重显的《宋诗》《千里不来》，原文：苍鹤飞来水竹幽

熠熙

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熠，来源于葛立方的《宋诗》《避地伤春六绝句 其二》，原文：束縕方熠燿，敲石俄氤氳

岳灏

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
岳，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・那咤令》，原文：岳佐星储生佐圣

麓普

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
麓，来源于沈遘的《宋诗》《依韵和施正臣游圣果寺二首 其二》，原文：昔爲太室遊，盧巖在東麓

倾幻

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
倾，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：剩赋新词，满倾佳醑，为成三绝

庄品

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
庄，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：楚之讨陈夏氏也，庄王欲纳夏姬，申公巫臣曰：「不可

邕醇

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
邕，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一》，原文：蔡邕念文姬，于公歎緹縈

韧渌

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：誰將樽中渌，一酹泉下朽

之沦

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
之，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：庸德之行，庸言之谨

蕴冕

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
蕴，来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》，原文：夙蕴机权才略，早岁来归明圣，惊耸汉庭臣

粤淳

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
粤，来源于胡舜举的《宋诗》《颜鲁公祠》，原文：依稀记，曾请缨系粤，草檄征辽

恽滨

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

庭耘

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
庭，来源于李彭的《宋诗》《夜宿宝巖寄寇李二炼师兼怀王环中》，原文：深深庭院悄无人

璞轩

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
璞，来源于吕天策的《宋诗》《为杨中正供奉题》，原文：縈檐魯縞輕，委庭荆璞聚

霄凇

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
霄，来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其九》，原文：却見羇世人，遠高摩霄翮

绍郇

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
绍，来源于周紫芝的《宋词》《卜算子》，原文：(袁绍云)此一场上答天心，下合人意，以此上剿除贼众也

恒憧

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
恒，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初六，浚恒，贞凶，无攸利

纶淮

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
纶，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵永叔二月雪》，原文：倦脱纶巾，困便湘竹，桐阴半侵朱户

琥决

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
琥，来源于王令的《宋诗》《送庭老罢尉金坛》，原文：盃傾琥珀催人飲，羮煖駝蹄勸客嘗

矗津

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
矗，来源于万齐融的《唐诗》《赠别江头》，原文：瓊瑶其上矗千仞，冰雪爲人醒醉魂

朴凝

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
朴，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其二》，原文：願陳王朴論，一稔遂平邊

洵峥

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
洵，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：跖蹻同非聖，敦犨衆忌洵

凝恤

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
凝，来源于释居简的《宋诗》《示僧》，原文：暮煙凝塞上，堠火落天涯

瑜畚

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
瑜，来源于吴芾的《宋诗》《六月二十一日早行十六首 其一一》，原文：瑕瑜不相掩，君子比良玉

畚存

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
畚，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 襃城》，原文：古来子華門，亦着荷畚夫

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