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泮取名字

周棂珵作者：周棂珵2022-03-22 12:13:22

泮取名字

栾砚

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
栾，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：二、仲孙蔑会晋栾黡、宋华元、卫宁殖、曹人、莒人、邾娄人、滕人、薛人围宋彭城

磊零

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
磊，来源于董嗣杲的《宋诗》《淫祀》，原文：自言磈磊不可茹，正須一吐空肝腸

觅斐

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
觅，来源于李好古1的《宋词》《八声甘州》，原文：魂飞魄散，使我战兢兢，觅尽天涯不见形

谨莞

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
谨，来源于项安世的《宋诗》《寄题四川总饷陈郎中筹边堂 其一》，原文：只我这各书达礼当恭谨，怎肯着出乖露丑遭谈论

燏萱

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

蝶纤

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
蝶，来源于李之仪的《宋诗》《偶书二首 其一》，原文：愿郎学做蝴蝶子

朴芾

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
朴，来源于钱起的《唐诗》《蓝田溪杂咏二十二首 池上亭》，原文：君得剛甫硯，朴鈍若剛甫

匠怡

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
匠，来源于周行己的《宋诗》《几山出示阳桥唱和诸什窃慨英才之沈寂光景之流迈因两次其韵皆以少日为篇首一以赠监镇孙和仲一以赠知丞苗几山云 其一》，原文：大匠不知人世用，未施輪軸便升天

峪澧

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

嵇珲

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
嵇，来源于苏轼的《宋词》《临江仙》，原文：須憐犬子常多病，莫笑嵇康懶作書

澄笃

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
澄，来源于梅尧臣的《宋诗》《和和之南斋画壁歌》，原文：悽然在川上，會思澄其源

蘅尉

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
蘅，来源于林同的《宋诗》《元子华》，原文：槐路清梅暑，蘅臯起麥涼

贤域

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
贤，来源于魏了翁的《宋诗》《题上亭驿》，原文：(长者云)贤士，这一去必然称平生之愿也

苑盈

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
苑，来源于李龏的《宋诗》《婺源琉璃万灯歌》，原文：洛苑魚書至，江村鴈戶歸

亘城

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
亘，来源于张九成的《宋诗》《中秋》，原文：陸亘回珠轉玉，南泉換斗移星

央洛

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
央，来源于陆游的《宋诗》《短歌行》，原文：鼈山孤立水中央，規圓不頼人鑱刻

洛珑

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
洛，来源于于鹄的《唐诗》《秦越人洞中咏》，原文：洛城春禊，元巳芳年

泽乾

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
泽，来源于黄庭坚的《宋词》《鹧鸪天》，原文：兴废都归闲梦，俯仰已成陈迹，家在泽南州

援裳

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
援，来源于陆游的《宋诗》《夜半池上作》，原文：內儲外援兩消沈，一縷人心堅自保

烨楦

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
烨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：烨烨震电，不宁不令

治斌

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
治，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四七》，原文：王化之始，治繇內孚

坤潭

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
坤，来源于方岳的《宋诗》《山中 其三》，原文：老身迷歲月，春色徧乾坤

知硝

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
知，来源于许浑的《唐诗》《沧浪峡》，原文：浅情人不知

砚蕴

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
砚，来源于郑刚中的《宋诗》《邻翁以黄菊一本见赠是岁冬暖梅已成蕾以四韵戏菊》，原文：因此上时复挑灯把代理人剑弹，有那等酸也波寒，可着我怎挂眼，只待要论黄数黑在笔砚间

渭淙

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
渭，来源于陈赞的《宋诗》《赞郑贞娘》，原文：欲知回首處，渭曲蒼茫間

旆沥

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
旆，来源于戴表元的《宋诗》《杖锡虎》，原文：我这里猛然观望，风吹青旆唤高阳

潮炀

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
潮，来源于贺铸的《宋诗》《东畿舟居阻雪怀寄二三知旧三首 其一》，原文：潮生潮滅鷗先見，花落花開蝶未知

初宣

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
初宣，来源于李彭的《宋诗》《题胡九龄画夏景牛》，原文：玉殿初宣，银袍齐脱，生仙骨

翎炀

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《陶山遇雪觉林迁庵主见招不果往》，原文：他行坐里陪着一个笑脸儿相迎，待飞腾则恨我肋下没稍翎

崎裳

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
崎，来源于张耒的《宋诗》《苦雨》，原文：稇儲與衣褐，卒歲無崎嶔

召孝

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
召，来源于邓学可的《元曲》《太平年・汉钟离原是个帅首，蓝采和本是个排优，悬壶翁本不曾去沽油，》，原文：料节召、还趋浴凤池

翰慷

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
翰，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答德化尉郭功甫遂以送之》，原文：染翰聊題壁，傾壺一解顏

淮理

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
淮理，来源于曾丰的《宋诗》《今日何夕 其五》，原文：問子將何之，長淮理扁舟

漳潆

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
漳，来源于董居谊的《宋诗》《羣玉山 其二》，原文：自歎眠漳久，雙林動所思

琢杏

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
琢，来源于王奕的《宋词》《沁园春》，原文：玉斧琢月玻瓈聲，月中桂樹秋風驚

隽炽

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
隽，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：看中兴、隽烈堪继

茜奕

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
茜，来源于朱长文的《宋诗》《次梅评事韵》，原文：青丝不动玉钩闲，看翠额、轻笼葱茜

资笠

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
资，来源于汪莘的《宋诗》《送赵君十绝 其四》，原文：资于事父以事母，而爱同

稷川

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
稷，来源于刘过的《宋词》《贺新郎》，原文：壇壝斯設，黍稷惟馨

狄鹤

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
狄，来源于释居简的《宋诗》《感山读萝湖野录呈云卧庵主 其二》，原文：千秋銅狄泣，萬古玉人藏

衍勤

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
衍，来源于程公许的《宋诗》《题总持寺》，原文：(邹衍云)我想古人都是靠着文章出身的，怎见得就误了人来

奂休

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：杀陈孔奂

璋灏

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
璋，来源于裘万顷的《宋诗》《罗溪桥》，原文：帝赐玄圭，臣妾潘衡，奴隶侯璋

源轶

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
源，来源于周必大的《宋诗》《留题文氏双秀亭三首 其三》，原文：會當逢禹鑿，始可見鴻源

赓镌

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
赓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读阴符经寄鹿门子》，原文：归来晚，待赓吟、殿阁南薰

奥覃

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：御衽于奥，媵衽良席在东，皆有枕，北止

崇真

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
崇真，来源于晁说之的《宋诗》《寄恂公》，原文：官崇真是帝王師，八十歸休亦未遲

琝荷

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
荷，来源于白居易的《唐诗》《晚秋有怀郑中旧隐》，原文：新荷昨夜生

畚淬

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
畚，来源于胡寅的《宋诗》《题上饶半月岩四绝 其四》，原文：何能堙其源，惟有土一畚

笛嶛

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
嶛liáo木高。
国学点评
笛，来源于刘克庄的《宋诗》《寄和汤仲能》，原文：凉風回遠笛，暝色带歸舟

舟琝

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
舟，来源于张栻的《宋诗》《正月强半梅犹未开黄仲秉作诗嘲之次韵 其一》，原文：雨暗橫舟浦，凉生調角樓

莜轼

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

执瑹

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
执，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫执圭而使，所以申信也

崔谨

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
崔，来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其四》，原文：天公一夜，削出四面玉崔嵬

允津

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
允，来源于文同的《宋诗》《嘲任昉》，原文：平允外應無別法，坦夷中自有亨衢

肖麓

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
肖，来源于钱惟演的《宋诗》《成都》，原文：風箏吟秋空，不肖指爪聲

荑宏

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
荑，来源于王柏的《宋诗》《送赵素轩去婺守为本道仓使》，原文：金刀正在柔荑手

匡昊

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
匡，来源于许浑的《唐诗》《南海府罢归京口经大庾岭赠张明府》，原文：此軒端有南康趣，只欠匡廬五老峰

胤逵

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
胤，来源于余翼的《宋诗》《诗二首 其一》，原文：何胤本徵士，高情動天地

炜沁

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

翩澄

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
翩，来源于陆游的《宋诗》《秋来益觉顽健时一出游意中甚适杂赋五字十首 其八》，原文：春風吹淺草，獵騎何翩翩

宜鸢

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
宜，来源于张祜的《唐诗》《观《山海图》二首 其一》，原文：壑谷吾公宜弗通

韦旷

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
韦，来源于施肩吾的《唐诗》《访松岭徐炼师》，原文：玉螳螂飞绕在兰丛内，白罗扇长如明月辉，怎肯教杜韦娘嫁了王魁

勤普

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
勤，来源于方岳的《宋诗》《清明日舟次吴门 其二》，原文：是以告子勤，子守亦謬詩

季崔

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
季，来源于李商隐的《唐诗》《赠柳》，原文：季弟方從政，孤僧伴採樵

浦幂

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
浦，来源于李弥逊的《宋诗》《送黄龙取经化士》，原文：猶餘湓浦路，未快白公心

纾林

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
纾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：从王命以纾诸侯，晋国无忧

涧雅

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
涧，来源于苏轼的《宋诗》《御史台榆槐竹柏四首 竹》，原文：想我着适才来涧底一下，割得来与他家

禄绚

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
禄，来源于戴表元的《宋诗》《奉化城西三溪口》，原文：禄洎千鍾榮滫瀡，圖分九服職封疆

季玄

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
季，来源于释行海的《宋诗》《言诗》，原文：長卿空滌器，季子漫多金

知茗

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
知茗，来源于丘葵的《宋诗》《舟中避难》，原文：味腴知茗勝，勢猛覺棋仙

源婧

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
源，来源于萧至忠的《唐诗》《送张亶赴朔方应制》，原文：及觀泉源漲，反懼江海覆

瑧允

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于欧阳修的《宋诗》《榴花》，原文：合奏允諧，孔容有翼

尉勖

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
尉，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：徙薪曲突論無憑，太尉山中混耦耕

桥栗

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
桥，来源于周必大的《宋诗》《寄题赣簿彭南夫读书楼二绝 其一》，原文：驿外断桥边，寂寞开无主

飖邵

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

蕋寒

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
蕋，来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 范公桥》，原文：食蕋嫌叢棘，銜泥怯死灰

良原

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
良原，来源于李荣的《唐诗》《嘲洛邑僧静泰（题拟）》，原文：儀州判官臨潁生，良原甲夜黄衣吏

璁恒

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
璁，来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其二》，原文：何似珑璁十里、更无尘

倩林

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
倩，来源于李纲的《宋诗》《兜率寺》，原文：为粟粒、鹅儿情淡薄，倩西风染就丹砂

旬言

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
旬，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・双调/新水令》，原文：三百六旬过了，明朝却是年头

襄溯

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
襄，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：襄陵大嶽裔，亦爾困征涂

嵊滦

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
嵊，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》，原文：陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

郄峨

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
郄，来源于柳宗元的《唐诗》《夏昼偶作》，原文：遂與生芻爲比，與郄桂同攀

瑚苏

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
瑚，来源于洪的《宋词》《齐天乐》，原文：徒令真珠肶，裛入珊瑚腮

汐惜

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
汐，来源于李龙高的《宋诗》《黄香梅》，原文：斷沙殘汐葑田枯，寂歷寒煙卧雁奴

恽翌

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

茗圣

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
茗，来源于黎廷瑞的《宋诗》《被葛》，原文：茗椀聊相對，清風兩腋生

华谐

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
华，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：305　华，皇也

廷备

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
廷，来源于陆游的《宋诗》《叹老》，原文：昭著二百年，錫封専朝廷

治淅

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
治，来源于韦骧的《宋诗》《路疑 其二》，原文：開邊吾豈敢，自治有餘巧

郄维

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
郄，来源于陈文蔚的《宋诗》《月台观月》，原文：劉超遊召郄詵陪，爲憶池亭舊賞來

韬琢

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
韬，来源于王建的《唐诗》《赠离曲》，原文：自幼习成武艺一十八般，韬略兵法，无所不通

粹遒

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
粹，来源于陈宓的《宋诗》《题清隠祠》，原文：金昭全粹質，玉裕絕纖瑕

倾常

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
倾，来源于王建的《唐诗》《望夫石》，原文：欢同鱼水，永遇乐倾杯，风流子、洞仙歌，曲唱千秋岁

冕佐

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
冕，来源于陆游的《宋诗》《薪米偶不继戏书》，原文：情非惡冕紱，樂不似衡茅

英黛

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
英，来源于胡宿的《宋诗》《送祁阳黄宰》，原文：英英白雲，在澗之阿

元绎

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
元，来源于谢翱的《宋诗》《十日菊寄所思》，原文：歲正朱明，禮布元制

裴时

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
裴，来源于张衡的《宋诗》《杜鹃》，原文：磬湖二月雪，寒氣故裴回

婳决

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
决，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 九》，原文：摳衣幸與諸生列，飫聽緒言疑已决

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