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用h取名

罗诚骞作者：罗诚骞2022-03-22 08:20:22

用h取名

簌倩

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
簌，来源于梅尧臣的《宋诗》《和端式上人十咏 春溪水》，原文：蠹粉飄霜縈折木，著水凍雲銀簏簌

荑恒

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
荑，来源于释了惠的《宋诗》《一翁》，原文：攀條擥柔荑，回首驚脫葉

永筱

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
永，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六七》，原文：年华永占入芳筵

椎尔

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
椎，来源于刘攽的《宋诗》《西湖水决》，原文：老人舉動須扶掖，跣婢椎奴少得閑

泰月

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
泰月，来源于宋之问的《唐诗》《咏钟》，原文：運方濟泰月在臨，有如此水舟同心

茵晳

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
茵，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・小梁州》，原文：蘂珠凝瑞彩，懸圃淨華茵

晗奕

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

郝筹

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
郝，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：48　郝郝，耕也

绪佰

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
绪，来源于宋祁的《宋诗》《上春晦日到西湖呈转运叔文学士》，原文：谁将心绪管青春

珂黛

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
珂，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 四》，原文：春风为拂新沙路，珂马款天关

桅壹

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
桅，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：豎起青篙便是桅，片帆掛了即帆開

瑗礴

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
瑗，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：五、秋七月辛卯，齐侯瑗卒

挚胥

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
挚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：童子委挚而退

炯崇

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
炯，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：尹侯東州英，炯若珠在淵

简姬

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
简，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其一》，原文：玉简霞衣侍帝旁

隽苑

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
隽，来源于钱时的《宋诗》《对老辈语儿时事》，原文：文阵堂堂新得隽，正少年、壮气虹霓吐

言妤

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
言，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：临冲闲 闲，崇墉言言

植情

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
植，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其一五》，原文：植物貴遂性，憑君較愚賢

甯陟

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
甯，来源于张埴的《宋诗》《拟寄雪平诸兄弟及叔姪辈 其二》，原文：甯馨捉麈手，玉色相輝映

旭纬

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
旭，来源于释智愚的《宋诗》《求猫子》，原文：朱樓旭日映紅粧，不識桑樹有羅裳

倩妍

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
倩，来源于黄庭坚的《宋诗》《再次韵 其一》，原文：緩行聊復倩人扶，炯炯精神兩碧矑

秋皖

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
秋，来源于张方平的《宋诗》《哭友人任向》，原文：一番秋气味

缔晨

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

彤筱

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
彤，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・驻马听》，原文：白簡光朝幰，彤騶出禁中

律芹

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
律，来源于苏辙的《宋诗》《寓居六咏 其六》，原文：逡巡潛虯躍，鬱律驚左右

博椰

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
博，来源于陈允平的《宋诗》《春闺怨》，原文：當年郡博士，致此一先生

纾湫

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：祸未歇也，必三年而后能纾

觉霆

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
觉，来源于卢肇的《唐诗》《送弟》，原文：觉来评，求名求利不多争

骃优

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

锋仞

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
锋，来源于强至的《宋诗》《次韵酬答胡一之》，原文：(方伯云)到来日某同贤士亲临战阵，与他交锋，务要剪伐大夏也

沫宁

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
沫，来源于陆游的《宋诗》《六言杂兴九首 其六》，原文：跳沫山皆濕，當江日半陰

廷姝

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
廷，来源于丘葵的《宋诗》《秋兴 其二》，原文：籍籍郑庄人物，要汉廷勋业

典泷

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
典，来源于韦骧的《宋诗》《刘钦止承务挽词一首》，原文：典禮昭成，祺祥交屬

种颉

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
种，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：及大昕之朝，君皮弁素积，卜三宫之夫人世妇之吉者，使入蚕于蚕室，奉种浴于川

鑫暖

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于杨万里的《宋诗》《二月望日劝农既归散策郡圃二首 其二》，原文：拥檀板底唱，玉杯重暖

蘅岚

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
蘅，来源于卫宗武的《宋诗》《挽南塘朱检阅二首 其二》，原文：再拜採雜佩，斯云得香蘅

栗柃

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
栗，来源于姜特立的《宋诗》《辛亥春夜雪忽积竹松欹折过半》，原文：節量棃栗愁生疾，教示詩書望早成

逻绅

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

政晢

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
政，来源于苏辙的《宋诗》《池州萧丞相楼二首 其二》，原文：才包揚馬思，政續趙張神

晠晖

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其一》，原文：天远山围，龙蟠淡霭，虎踞斜晖

珵笈

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

朔苓

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
朔，来源于刘豫的《宋诗》《杂诗六首 其四》，原文：朔北遏亂萌，褒嘉賜璽書

琰英

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
琰，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏弓》，原文：已寫風猷傳樂府，更磨琬琰一時刊

淮松

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
淮，来源于周密的《宋词》《献仙音・法曲献仙音》，原文：當年江飲馬，腥血浸淮甸

慷昉

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
慷，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・我则见跳龙门撞碎了偷香胆，权宁耐红消绿减。成就了我紫罗礻阑》，原文：慷慨懷前烈，膏秣趣晨裝

炀典

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

含滟

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
含，来源于潮州书生的《宋诗》《投蒲寿宬 其一》，原文：鳳毛仍襲慶，雞舌更含香

子伽

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
子，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」 子游问诸孔子，孔子曰：「否

媵骋

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
媵，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其二一》，原文：隊行有孤出，如嫡從諸媵

祁仑

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
祁，来源于崔与之的《宋诗》《嘉定庚辰正月二日杨尚书率同年团拜于西湖因为游湖之集适湖水四合乘兴凿冰泛舟如所约也杜侍郎赋诗和之》，原文：鄭虔祁岳今誰是，爲掃陰沈萬壑秋

溯唯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
溯，来源于王安石的《宋词》《清平乐》，原文：身是書中老僕童，布衣不溯馬頭風

耘忆

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
耘，来源于孟浩然的《唐诗》《北涧泛舟》，原文：夏耘喜優渥，驛驛生翠煙

皎飏

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
皎，来源于曾极的《宋诗》《往舂陵作》，原文：雕鑴窮物象，皎潔離風埃

经本

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
经，来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》，原文：九重隆眷倚注，伟业富经纶

莱冰

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
莱，来源于王安石的《宋诗》《江》，原文：正浅寒天气，嫩晴日色，雨收巫峡，烟卷蓬莱

苑萌

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
苑，来源于薛昂夫的《元曲》《二错煞・料忧愁一日加了十等，想茶饭三停里减了二停。白日犹闲，怕到》，原文：梁園休賦雪，隋苑漫飛螢

润嵇

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
润，来源于杨万里的《宋诗》《寄题安福刘道协涌翠楼》，原文：山木润，琅湿

滢颐

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于冯介的《宋诗》《句 其一》，原文：问使君、记纪绛人年，耆颐半

萄瑹

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
萄，来源于陈著的《宋诗》《卢竹溪得处士号邑尹有诗卢以其唱及其自和来求余次韵》，原文：美香焚濕麝，名果賜乾萄

杉丁

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
杉，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 边庭 其九》，原文：欲還未可復小駐，日脚已過東岡杉

博年

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
博，来源于黄大受的《宋诗》《即事》，原文：博羅程遠近，海塞愁先入

榷凇

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
榷，来源于齐唐的《宋诗》《句 其六》，原文：膴鮑榷公肆，餠師聚官場

觅潞

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
觅，来源于林宗放的《宋诗》《饯使君》，原文：谩觅花云，不同梨梦，推篷恍记孤山

执润

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
执，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：晋人讨其贰于楚也，执诸铜鞮

甯曙

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
甯，来源于孔平仲的《宋诗》《天长道中》，原文：夢尸夢穢了不悟，甯論擲足與裸顛

莜涵

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

槐胤

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
槐，来源于崔觐的《唐诗》《灙谷》，原文：豆莢圓且小，槐芽細而豐

援璋

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
援，来源于孙光宪的《唐诗》《浣溪沙 六》，原文：想此援采毫，醉題揖遥峰

芗卿

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
芗，来源于何梦桂的《宋词》《蝶恋花》，原文：天教难老，风鬓绿如云，对玉笥，与芗林，岁岁花前醉

銮炜

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
銮，来源于赵嘏的《唐诗》《送韦处士归省朔方》，原文：也不索用长问短状，直和你见銮舆打一会官房

璂锦

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

昊葆

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
昊，来源于赵蕃的《唐诗》《荐冰》，原文：天教少昊管金行，發越清商妙莫名

些诏

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
些，来源于晁说之的《宋诗》《奉纸百番于姑夫主簿并以谢四诗之宠》，原文：沒些火種，剛要傳燈

元芃

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
元，来源于陆游的《宋诗》《观小孤山图》，原文：元侯佩之，如玉之剛

箪柃

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：栉实于箪

漪品

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
漪，来源于苏辙的《宋诗》《子瞻与长老择师相遇于竹西石塔之间屡以绝句赠之又留书邀辙同作遂以一绝继之》，原文：江湖重覆千萬里，淮海浩蕩漣漪淺

仞莲

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
仞，来源于韩宗道的《宋诗》《江渎泛舟次吴中复韵》，原文：學探玉甃千仞井，筆扛龍文百斛鼎

励徵

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：惇叙九族，庶明励翼，迩可远在兹

燮燮

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮燮，来源于沈佺期的《唐诗》《遥同杜员外审言过岭》，原文：燮燮霜紅不自持，半隨流水半霑泥

季政

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
季政，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿修韵海毕州中重宴》，原文：史筵載筆聯翁季，政路題名接弟兄

濡瑱

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
濡，来源于李弥逊的《宋诗》《春阴遣兴》，原文：秋賦春闈溷子爾，老子賀書已濡筆

孝曦

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
孝，来源于孙应时的《宋诗》《李允蹈再诗言别次韵》，原文：文章積學成，孝友亦天授

辽仓

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
辽，来源于王南一的《宋诗》《西湖》，原文：嗟情人断绝，信音辽邈

辑旖

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
辑，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

圭炅

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
圭，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九八》，原文：弈世承圭衮，三朝侍冕旒

祺馥

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
祺，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其四六》，原文：淑靈顧享，申錫維祺

染晏

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
染，来源于寇准的《宋诗》《重阳登高偶作》，原文：一代名超古，千年淚染衣

札毓

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
札，来源于王维的《唐诗》《酬黎居士淅川作》，原文：俱是江東巡管內，異時書札願無慳

经纴

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
经，来源于李纲的《宋诗》《别夹山能老》，原文：经岁离思，霎时欢爱，愁绪空万缕

勰兹

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

辽永

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
辽，来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》，原文：(张辽云)理会的

萄晶

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
萄，来源于卢纶的《唐诗》《送李缃》，原文：春風滿泛蒲萄酒，喜溢謳聲遍九州

焘犹

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

莞桦

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
莞，来源于何梦桂的《宋诗》《病起有感》，原文：莞然獨笑無人管，寒蕙牆東蜀海棠

嵊硝

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
嵊，来源于贾岛的《唐诗》《口号》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

羡津

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
羡，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》，原文：靈休錫羡淳風振，永播聲名浹四荒

枫飏

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
枫，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄彭城朋好十首 王七》，原文：使君宴处，丹枫影澹，黄花香浓

莲郇

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
莲，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子真会灵源庙池亭》，原文：鸳鸯浦莲开并蒂长，桃源洞春光艳阳

晶宛

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
晶，来源于陆游的《宋诗》《独夜》，原文：九隕期報國，萬古猶光晶

黎虔

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
黎，来源于曾几的《宋诗》《次曾宏甫赴光守留别二首韵 其一》，原文：黎明忽見已盈尺，良瑞豈止山溢銀

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