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班辈良字取名

罗翩兴作者:罗翩兴2022-03-22 04:17:22

班辈良字取名

班缃

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
班,来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其一》,原文:令人念公卿,燁燁趨王班

班馟

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
班,来源于徐照的《宋诗》《题归雁图》,原文:方投定鑑照,即使征馬班

班岚

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
班,来源于杨万里的《宋诗》《挽谢母安人胡氏》,原文:曾玷瀛洲選,仍聯甪里班

谊班

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
谊,来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》,原文:久不见贾谊,天已问平安

旆班

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
旆班,来源于张侃的《宋诗》《初秋夜坐 其二》,原文:红旆班春,碧油开府,出分忧寄

班乘

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
班乘,来源于张洵的《宋诗》《蒙亭倡和长句》,原文:若立朝班,乘骢马,驾高车

汶班

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
汶,来源于黄庭坚的《宋诗》《柳闳展如子瞻甥也其才德甚美有意于学故以桃李不言下自成蹊八字作诗赠之 其七》,原文:知君少得意,汶上掩柴扉

班淖

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
班,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 明月湾》,原文:問予官何爲,侍從聯朝班

倩班

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
倩,来源于张耒的《宋诗》《冬日自福昌之渑池》,原文:惱教衰病倩人扶,掩得疏慵倒酒壺

斯班

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
斯,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:111 茲,斯,咨,呰,已,此也

班宏

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
班,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・牧羊关》,原文:十年班缀近彤庭

娴班

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
娴,来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》,原文:羞向眼前供妩媚,独於静处惬幽娴

班栾

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
班,来源于邓肃的《宋诗》《次宋左司韵》,原文:越嶠暄凉異,周班旦莫聯

骓班

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《午兴》,原文:车万乘,骓□匹

班胤

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
班,来源于熊禾的《宋诗》《七夕遇雨访石堂先生 其三》,原文:茫茫玉妃班,影亂千官儀

情班

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
情,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其八》,原文:奇绝处,未忘情

戍班

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
戍,来源于姚勉的《宋诗》《题严子陵钓台 其三》,原文:戍客歸來見妻子,學生放假偷向市

衡班

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
衡班,来源于徐夤的《唐诗》《寄华山司空侍郎二首 二》,原文:兩登樞輔地,一武宰衡班

班天

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
班天,来源于李正封的《唐诗》《洛阳清明日雨霁》,原文:勒回風物未全好,小雨班班天護寒

班樟

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
班,来源于吴泳的《宋诗》《和晏子忠 其二》,原文:無聲頌文德,庶幾窺一班

班枫

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
班,来源于张耒的《宋诗》《同器之游大宋陂值雨》,原文:龍耳無聽,虎體元班

班蔷

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
班,来源于赵蕃的《宋诗》《立春前三日雪明日犹未已诗简子进彦博昆仲示成父四首 其三》,原文:誰能穿雪履,待詔魯班門

班绍

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
班,来源于陆游的《宋诗》《早春》,原文:班揚名甚盛,嵇阮逸相須

班涔

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
班,来源于李中的《唐诗》《泉》,原文:鹭班回,尚记陪清切

班慈

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
班,来源于白居易的《唐诗》《偶吟自慰兼呈梦得》,原文:白鶴能爲使,班麟解駕車

班璋

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
班,来源于萧澥的《宋诗》《江上冬日效石湖田园杂咏体》,原文:星君促面,省座班封

皤班

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
皤,来源于李端的《唐诗》《送王副使还幷州》,原文:漢陣千重黑,胡沙萬里皤

班召

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
班召,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:殿前傳點各依班,召對西來八詔蠻

荑班

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
荑,来源于石延年的《宋诗》《句 其二四》,原文:新荑綴高柳,潛穎發枯葑

黎班

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
黎,来源于王十朋的《宋诗》《送昌龄弟还乡兼简梦龄》,原文:我生有志今十齡,黎黄求友晝夜鳴

梁班

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
梁班,来源于韩维的《宋诗》《拟杜子美体赋夏日闲居三章 其三》,原文:馬融既依梁,班固亦事竇

班鹭

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
班鹭,来源于李弥逊的《宋诗》《仆与公采户曹奉议有先世之契又旧从其伯仲游今复相遇于此前日偶过西邻不知尝辱车马承贶佳什次韵为谢》,原文:行作玉京朝,趁两班鹭

晗班

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

班恽

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
班,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・胜葫芦》,原文:龐統才何陋,班超策故平

班瑹

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
班,来源于杨万里的《宋诗》《八月十二日夜诚斋望月》,原文:孤帆秋上峽,五馬曉班春

班琀

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
班,来源于皇甫澈的《唐诗》《赋四相诗 门下侍郎平章事王缙》,原文:自嗟同陟屺,誰與共班荆

班嫒

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
班,来源于陆游的《宋诗》《子龙求烟雨轩诗口占绝句二首 其一》,原文:夫子真癯儒,好上班麟駕

罡班

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
罡,来源于杜牧的《唐诗》《寓言》,原文:幾時當斗柄,同上步罡壇

瑄班

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
瑄,来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》,原文:椒花獻歳新,瑄玉侍祠頻

班凇

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
班,来源于汪晫的《宋诗》《即席次韵赵簿县圃小集呈李明府》,原文:汾棹傳歌遠,班詩託興深

班初

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
班初,来源于释重显的《宋诗》《往复无间 其一一》,原文:風生劍佩班初上,霧歇旌旗色更明

班禧

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
班,来源于陆游的《宋诗》《早春》,原文:班揚名甚盛,嵇阮逸相須

班缔

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
班,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:役将班矣

班爀

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
班,来源于赵汝淳的《宋诗》《灵巖》,原文:清班區玉石,寶歷順星辰

班郄

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
班,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一○》,原文:如何班定遠,發憤便輕捐

班昀

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
班,来源于杨果的《元曲》《金盏儿・减容姿,瘦腰肢,绣床尘满慵针指。眉懒画,粉羞施,憔悴死。》,原文:使者在門催僕僕,麯車入夢正班班

竺班

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
竺,来源于洪咨夔的《宋诗》《同孙子直和李参政东园韵 其五》,原文:喜尋物外人多竺,應遇山中相有陶

班棠

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
班,来源于陆游的《宋诗》《思归引》,原文:一蹴登從班,人胡謂公遲

郦班

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

莱班

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
莱,来源于朱敦儒的《宋词》《水龙吟》,原文:谁言弱水隔蓬莱

礼班

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
礼,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」子思曰:「古之君子,进人以礼,退人以礼,故有旧君反服之礼也

纪班

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
纪,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:大祭祀、丧纪之事,设门燎,跸宫门、庙门

芊班

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
芊,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七二》,原文:燕寢鈴無響,虛庭草有芊

炀班

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:九月,立炀宫

班伽

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
班,来源于葛胜仲的《宋诗》《还乡有作二首 其二》,原文:世罕班馬流,無言可稱贊

诺班

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
诺,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:筮人许诺,右还,即席坐,西面

潆班

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

班尉

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
班,来源于谢翱的《宋诗》《僧房疥壁》,原文:班班農在耕,冉冉麥將盛

汉班

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
汉,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:笑呼银汉入金鲸

班羿

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
班,来源于曾协的《宋诗》《王叔武示和人雪诗次韵二首 其二》,原文:班豪誠可厭,曹侈無足評

钏班

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
钏,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其三六》,原文:钏脱钗斜浑不省,意重子声迟

权班

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
权,来源于杨万里的《宋诗》《蜡梅四首 其四》,原文:(刘文静云)元帅,休要恼怒,权且奈心也

庭班

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
庭班,来源于王十朋的《宋诗》《观国朝故事 其二》,原文:外庭班退壽王歸,別有驕兒侍禁闈

识班

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
识,来源于赵鸾鸾的《唐诗》《纤指》,原文:要识当时,惟是有明月,曾陪珠履

班琛

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
班,来源于李白的《唐诗》《赠崔秋浦三首 一》,原文:豈無車班班,莫勝倉箱積

檀班

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
檀,来源于薛逢的《唐诗》《醉春风》,原文:微動風枝生麗態,半開檀口露濃香

班意

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
班意,来源于李咸用的《唐诗》《依韵修睦上人山居十首 八》,原文:天台邑債今還了,未上清班意若何

棂班

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
棂,来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》,原文:小倦带馀酲,澹澹数棂斜日

班瀚

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
班,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四五》,原文:变化属朝班,鲲鹏相并

班勋

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
班,来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆南阳》,原文:班师回帝辇

班冰

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
班,来源于陆游的《宋诗》《雨晴游香山》,原文:亹亹愛渠談緒遠,班班覺我髩絲繁

喻班

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
喻,来源于陈与义的《宋诗》《正月十二日至邵州十三日夜暴雨滂沱》,原文:將喻紅爐火裏蓮,精金百煅轉光鮮

篌班

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
篌,来源于刘才邵的《宋诗》《为刘端礼题翠微堂》,原文:老槐陰下吹箜篌

班继

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
班,来源于王十朋的《宋诗》《连日至瞿唐谒白帝祠登越公三峡堂徘徊览古共成十二绝 白盐》,原文:漢令班南海,蠻兵避鬰林

班兴

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
班,来源于张镃的《宋诗》《分题得古木》,原文:荔圃班班熟,蠔房箇箇肥

班尧

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
班,来源于周孚的《宋诗》《次韵德裕纪梦 其三》,原文:受命已旬月,飽食隨班次

班舜

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
班,来源于魏了翁的《宋诗》《二月二日遂宁北郊迎富故事》,原文:坐罷楚弦曲,起吟班扇詩

班蓁

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
班,来源于苏籀的《宋诗》《祝舜俞少卿示曩岁葺蒙园陪游风什一编不度枵疏上尘二首 其二》,原文:丁壯尚流離,而况白與班

班诚

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
班,来源于范成大的《宋词》《水调歌头》,原文:爭教班定遠,不念玉關中

淑班

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
淑,来源于许浑的《唐诗》《晨起二首 一》,原文:自是源泉開淑氣,還看雪液更漫漫

楣班

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
楣,来源于梅尧臣的《宋诗》《夜渔》,原文:殷勤爲作宜春曲,題向花牋帖繡楣

闻班

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
闻,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我闻其声,不见其身

椰班

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
椰,来源于曹勋的《宋词》《西江月》,原文:陳蹤行覽寺門前,自取椰瓢酌冷泉

骅班

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
骅,来源于刘子羽的《宋诗》《颂》,原文:(尉)我忙下得紫骅骝,唐十宰众公卿可都这里有

班茗

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
班,来源于释德洪的《宋诗》《李道夫母挽辞》,原文:记得随班迎凤辇

娄班

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
娄,来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其六》,原文:(娄青云)您孩儿便依着爷的言语,对城隍神道祝祷了

赓班

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
赓,来源于吕陶的《宋诗》《即事五首 其五》,原文:赓酬不尽古今情

沉班

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
沉,来源于刘敞的《宋诗》《中秋夜作》,原文:夜靜沉沉天籟息,步虛聲起月回廊

史班

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
史班,来源于无名氏的《宋词》《临江仙》,原文:早列月卿位,新參柱史班

简班

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
简,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵郑季奕见寄二首 其一》,原文:暮年怕杀,汗青蠹简,擘红高会

籍班

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
籍班,来源于施枢的《宋诗》《泛月夜归》,原文:黄門戟曜羽林槍,未央引籍班氐羌

沅班

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
沅,来源于强至的《宋诗》《仲春感怀》,原文:黄腴風味殷勤去,遥望沅湘屬賀杯

班园

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
班,来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其一》,原文:華屋林霏慘,新阡草露班

班蓁

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
班,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:曹伯班卒

班甯

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
班,来源于张耒的《宋诗》《晚春初夏八首 其四》,原文:班春千騎曉,長嘯萬壑秋

陟班

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
陟,来源于黄庭坚的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:相携陟翠巘,置酒松間亭

鉴班

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
鉴,来源于赵鼎臣的《宋诗》《蔡兴兵曹谢曾秀才见和梅花诗复此韵为谢》,原文:孤负阑干凝望眼,不教宝鉴悬银阙

憬班

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
憬,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰詎履

瑜班

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・调笑令》,原文:殷勤夏口阮元瑜,二十年前舊飲徒

班怀

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
班,来源于徐积的《宋诗》《谢张才甫笻竹杖 其二》,原文:至今夢催班,九門鬰嵳峨

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