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何与林取名

何酝尤作者：何酝尤2022-03-21 21:25:22

何与林取名

杏豫

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
杏，来源于晁说之的《宋诗》《三月十一日大阅偶作三绝句 其三》，原文：歌聲隨綠水，春滿杏花山

铮冽

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

君研

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
君研，来源于姚合的《唐诗》《书怀寄友人》，原文：明窗爲君研破硯，落筆轉頭風雨速

瑱梓

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
瑱，来源于释惠崇的《宋诗》《晚夏夜简程至》，原文：農時貴伏臘，簪瑱事禮賂

敦婳

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
敦，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》，原文：卷末題「貞明五年〖九一九〗己卯歲四月十一日敦煌羣金光明寺學仕郎安友盛寫訖

沉暌

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
沉，来源于王质的《宋词》《水调歌头》，原文：魚沉秋水闊，鴻遠暮天低

漳冽

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
漳，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：王以三王之子为质焉，弗受，师于漳澨

肖映

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
肖，来源于何梦桂的《宋诗》《和李经历见寄韵》，原文：賣從誰家不肖子，傳自幾世賢卿翁

漫倾

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
漫，来源于张耒的《宋诗》《偶题》，原文：煙山漠漠水漫漫，老柳知秋渡口寒

傅瑶

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
傅，来源于杨万里的《宋诗》《和济翁弟惠诗二首 其二》，原文：味入傅巖翁，調鼎國受福

舟莹

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
舟，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 九》，原文：處使有茅屋，出使有漁舟

沫楣

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
沫，来源于刘畋的《唐诗》《句》，原文：算风灯、泡沫无凭处

烨珵

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
烨，来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》，原文：祖德绵绵盛，家声烨烨传

淅萌

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
淅，来源于李弥逊的《宋诗》《得仙亭》，原文：盛時陳力要接淅，遮莫常譚嗤老生

绡稽

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
绡，来源于胡用庄的《宋诗》《咏红蕉》，原文：则今日双双携手登仙去，也不枉鲛绡帕留为信物

晰愉

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
晰，来源于释文珦的《宋诗》《春夜梦中得观与心为度身将世作仇一联既觉而足成四韵寄修观者》，原文：晰晰燎火光，氳氳臘酒香

潆棋

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

祯舸

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

鹤序

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
鹤，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一六》，原文：鹤长凫短，前定难□，□□□□

璐兴

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
璐，来源于李廌的《宋诗》《崔先生所守甚高其为人表里澹泊然其文晔如有自然之美可喜也因还其诗卷题其末》，原文：釋寶璐而被繒絮兮，雜市人而無辨

匡逻

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
匡，来源于史浩的《宋词》《花舞》，原文：太平匡濟術，流落在人間

澎郄

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
澎，来源于释清远的《宋诗》《送禅人入京》，原文：一溪穿空舞澎湃，九曲度盡方盤紆

渭艺

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
渭，来源于无名氏的《宋词》《踏莎行》，原文：淚流添渭水，心折注江城

望思

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
望思，来源于杨万里的《宋诗》《之官江左舟中梳头》，原文：炎風久成別，南望思悠然

盈琢

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
盈，来源于秦观的《宋诗》《存目 其三》，原文：翠阴青子盈盈结

轶箐

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

峤晠

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
峤，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 五》，原文：半夜六龙飞海峤

伦淮

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
伦，来源于陆游的《宋诗》《快晴》，原文：见高车来俺只索倒屣连忙接，(第五伦云)老夫非私来，奉圣人的命，特来敦请贤士

娴飔

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
娴，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

纪蒂

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
纪，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》，原文：子云：「夫礼，坊民所淫，章民之别，使民无嫌，以为民纪者也

由懿

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
由，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一五》，原文：康濟小民歸一臂，屈伸由我更由誰

羡憧

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
羡，来源于吴芾的《宋诗》《昔杯渡禅师自西域开山隠静止携五叶松来岁月既远余求此山中之松已化为乌有矣护国远老知余此意遍搜之天台山中得于玉霄峰下移以见饷遂为林下之光因诗以谢之》，原文：居人甘淡薄，那復羡榮貴

瑛憬

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
瑛，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制幸韦嗣立庄应制》，原文：朱纓粲赤瑛，絳蠟照紅粉

棣瑹

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
棣，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：褚师段逆之以受享，赋《常棣》之七章以卒

璁桑

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
璁，来源于王洋的《宋诗》《寄何子楚》，原文：黄金瓔珞雪晴後，碧玉瓏璁春盡時

闳馟

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

郅文

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
郅，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・落梅风》，原文：仍聞萬乘尊猶屈，裝束千嬌嫁郅支

荑林

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
荑，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 其一》，原文：桂棟辛荑楣，超然結雲廬

未追

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
未追，来源于姚述尧2的《宋词》《点绛唇》，原文：人間之樂已饒足，惟有青霄未追逐

涌札

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
涌，来源于吕祖谦的《宋诗》《魏元履国录挽章二首 其二》，原文：冰轮涌海迟

潆陟

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

沛忆

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
沛，来源于项安世的《宋诗》《雨中二绝句 其一》，原文：今朝五月五，天降沛然雨

骓州

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
骓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：42　苍白杂毛，骓

漳楚

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
漳，来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其一六》，原文：圓山信作漳南鎮，想戀枇杷玉色醺

峥萱

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
峥，来源于王安国的《宋诗》《句 其三》，原文：清歌未斷去已遠，回首楼堞空峥嶸

觉晃

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
觉，来源于梁立曦的《宋诗》《句》，原文：暗中思忖觉前非，有个团圆策

援伊

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
援，来源于潘牥的《宋诗》《用钱买绿萼梅》，原文：）（按：此詩當作于南唐授士之次年，援舊例仍收入

粹箫

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
粹，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一二○》，原文：能傳遺像數百本，粹然千載存無忘

策芨

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
策，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二五》，原文：似闻还断，飞策遍千岩

鸠灿

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
鸠，来源于刘禹锡的《唐诗》《微之镇武昌中路见寄蓝桥怀旧之作悽然继和兼寄安平》，原文：燕引雏还，鸠呼妇往，人静郊原趣

兴羡

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
兴，来源于熊禾的《宋诗》《荒城步月》，原文：兴亡一梦，大江依旧东注

馚子

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于郑谷的《唐诗》《送进士王驾下第归蒲中》，原文：予欲收子身，解去子所牽

磊瞻

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
磊，来源于杨备的《宋诗》《东冶亭》，原文：鄉英殊磊磊，俗物自茫茫

白白

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白白，来源于荆干臣的《元曲》《卖花声煞・俺疑他指不过走智儿猜，他只俺除将罢字儿揣，厮等待心肠各》，原文：泰華根株本一同，何分白白與紅紅

栗苒

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
栗，来源于梅尧臣的《宋诗》《范景仁紫微见过亦谒不遇道上逢之》，原文：栗里田園供雅興，午橋鍾鼓賞清時

年辕

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
年，来源于刘兼的《宋诗》《初至郡界》，原文：我謫庾嶺下，年年餉焦坑

烊铮

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

诗燃

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
诗，来源于虞俦的《宋诗》《卧病枕上再用韵 其二》，原文：诗满架

嶂漪

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
嶂，来源于王勃的《唐诗》《相和歌辞 铜雀妓 一》，原文：老眼就看青嶂骨，敗鞋行到白雲根

哲佐

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
哲，来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》，原文：世論高二賢，賢賢繼前哲

励禺

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
励，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

茉栖

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
茉，来源于释印肃的《宋诗》《示徒 其一》，原文：茉莉曉迷瓊檻白，荔枝秋昳綺筵紅

暖蒲

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
暖蒲，来源于邓深的《宋诗》《解舟》，原文：黄紬輭暖蒲薦穩，日出三竿猶在牀

峨杨

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
峨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 桃花坞》，原文：渤海三神山，蓬萊隠嵯峨

泷竺

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

搦炯

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
搦，来源于晏几道的《宋词》《虞美人》，原文：松風吹我飛，手搦空中月

渭华

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
渭，来源于许景衡的《宋诗》《和陈泽民见寄》，原文：寒日春宮閉，玄堂渭水濱

芃恽

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
芃，来源于觉禅师的《宋诗》《诵华严经》，原文：紫溪鎮遏舊朱門，滿地芃芃欲斷魂

珧祯

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
珧，来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》，原文：時清幕府多餘暇，薄採江珧薦豆觴

町茜

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
町，来源于李新的《宋诗》《题东高院壁》，原文：胸中無町畦，與物且多忤

皓昭

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
皓，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其一六》，原文：無衣寒獨速，皓首敗天公

依萱

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
依，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 韩惠王》，原文：碧池悠漾小鳧雛，兩兩依依秪自娛

宁雯

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
宁，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：』无宁以善人为则，而则人之辟乎

坤狄

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
坤，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：』《坤》之《剥》ⅶⅱ曰：『龙战于野

稽溯

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
稽，来源于陈宓的《宋诗》《庐山爱莲堂观雨》，原文：稽山騰禹計，姑射蕩堯心

戈珞

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
戈，来源于黄庭坚的《宋诗》《绝句》，原文：關塞兵戈定，江湖歲月多

澜晗

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
澜，来源于宋庠的《宋诗》《见白发有感》，原文：杨澜左里，洪涛巨浪日舂撞

白颀

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
白，来源于顾逢的《宋诗》《谢徐容斋送米》，原文：时见白鸥飞过

婕馥

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
婕，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：漢宮婕妤體自香，月裏飛仙長玉潔

骅翰

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
骅，来源于邹浩的《宋诗》《留别元老》，原文：极目平沙千里，惟见雕弓白羽，铁面骇骅骝

洲浦

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
洲浦，来源于汪应辰的《宋诗》《挽詹事陈公》，原文：天明江霧歇，洲浦棹歌來

蘅磊

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
蘅，来源于白玉蟾的《宋诗》《呈嬾翁 其五》，原文：垂虹橋外天連水，無限別離生杜蘅

曼焘

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
曼，来源于释文珦的《宋诗》《哭恭仲温》，原文：且容康節向月，不羨曼卿主花

初绅

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
初，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：傧之如初

磊棠

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
磊，来源于王修甫的《元曲》《仙吕・八声甘州》，原文：胸懷磊落逢知己，氣略縱橫負壯心

秋琤

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
秋，来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 五》，原文：秋色增清壮

萌久

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
萌，来源于陈与义的《宋诗》《别伯共》，原文：行如種植慎萌芽，念當務實勿求誇

玫荔

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
玫，来源于释道震的《宋诗》《插锹井颂》，原文：聞道孤山未有梅，春郊早已艷玫瑰

陟庆

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
陟，来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其二》，原文：悠悠官道行溪濱，不陟峻險仙源分

纬恺

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
纬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：』心能制义曰度，德正应和曰莫，照临四方曰明，勤施无私曰类，教诲不倦曰长，赏庆刑威曰君，慈和遍服曰顺，择善而从之曰比，经纬天地曰文

良熙

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
良熙，来源于袁燮的《宋诗》《览镜二首 其二》，原文：廣道策堅良，熙熙集于菀

天镌

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
天，来源于王维的《唐诗》《送沈子归江东》，原文：云收天碧

浅瑗

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
浅，来源于杜光庭的《唐诗》《辞三师颂 三》，原文：骨朽心存，恩深缘浅，忍把罗衣著

望奎

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
望奎，来源于王之道的《宋诗》《华亭风月堂避暑》，原文：渡江文獻仍中原，繄臣何人望奎躔

炀炀

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：立炀宫

琀苑

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑，来源于顾非熊的《唐诗》《月夜登王屋仙坛》，原文：岸平開雪苑，渠滲坼銀河

珵椎

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

皙零

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
皙，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」对曰：「伯有侈而愎，子皙好在人上，莫能相下也

淑栾

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
淑，来源于李白的《唐诗》《古风 三》，原文：宇宙清淑物絜齊，春工告成青帝歸

言典

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
言典，来源于无可的《唐诗》《送朴山人归日本》，原文：我讀五帖，言言典型

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