logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

后发什么取名

于裕影作者:于裕影2022-03-21 18:01:22

后发什么取名

戈恤

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
戈,来源于杨万里的《宋诗》《送胡端明赴召》,原文:誰謂兵戈際,鳴琴方一彈

团懿

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
团,来源于尹懋的《唐诗》《秋夜陪张丞相赵侍御游㴩湖二首 一》,原文:团扇题诗春又晚

暖宸

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
暖,来源于梅尧臣的《宋诗》《答裴如晦》,原文:爐暖香初燼,窗幽燭尚明

其澜

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
其澜,来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》,原文:观水有术,必观其澜

茵葆

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
茵,来源于吴芾的《宋诗》《送津赴绍兴倅八首 其五》,原文:春老花茵積,雲開天鏡磨

淑胥

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
淑,来源于胡寅的《宋诗》《和坚伯梅六题一孤芳二山间三雪中四水边五月下六雨后每题二绝禁犯本题及风花雪月天粉玉香山水字十二绝 其一》,原文:南陽自古誇雄都,山川淑氣無時無

涧樱

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
涧,来源于谌祜的《宋诗》《句 其七》,原文:一声鹤唳青松涧,更惨似琵琶声里君恩断

珉炜

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
珉,来源于卢纶的《唐诗》《奉陪侍中登白楼》,原文:流俗多錯誤,豈知玉與珉

枫虔

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
枫,来源于公乘亿的《唐诗》《春风扇微和》,原文:未觉丹枫尽老,摇落已堪嗟

涵桑

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
涵,来源于黄裳的《宋诗》《览和靖章安西湖之什》,原文:露涵松翠濕,風湧浪花浮

冽祁

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
冽,来源于项安世的《宋诗》《次韵贺叶运干改官》,原文:鑄嶺岌其插天兮,冶井浸而寒冽

彻篁

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
彻,来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》,原文:命佐食彻尸俎,俎出于庙门

彰才

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
彰,来源于无名氏的《唐诗》《河鲤登龙门》,原文:門籍偏彰孝義名,書齋高啟集羣英

茸祈

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
茸,来源于释广闻的《宋诗》《剑关》,原文:嫩葉抽頳蘂,新苔長翠茸

逊栾

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
逊,来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其三》,原文:何逊扬州,拾遗东阁,一见便生清兴

至翌

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
至,来源于杨杰的《宋诗》《丞相王舒公赞》,原文:何不迴心師至道

茯飔

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
茯,来源于李山甫的《宋诗》《题瑞相寺》,原文:暗長茯苓根自大,旋收金粉氣尤清

嶂朝

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
嶂朝,来源于饶节的《宋诗》《百舌》,原文:未臨除夕氣先交,玉嶂朝來見日消

影缥

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
影,来源于钱起的《唐诗》《新丰主人》,原文:孤鸾慵照影

鸥炘

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
xīn见“炘炘”。
国学点评
鸥,来源于张侃的《宋诗》《柳下诗卷》,原文:借使未如鸥鸟惯

琢稽

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
琢,来源于无名氏的《元曲》《余音・终须有日重相见,相见后依然欢宴,办炷明香谢天。》,原文:追琢有章,溫潤孔純

朴谊

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
朴,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:丹漆雕几之美,素车之乘,尊其朴也,贵其质而已矣

焘萦

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

萝箬

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
萝,来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其二》,原文:椿龄无尽,萝图有庆,常作乾坤主

佶研

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
佶,来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》,原文:佶栗金虬石潭古,勺陂瀲灩幽脩語

蘅爕

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
蘅,来源于陆游的《宋诗》《绵州魏成县驿有罗江东诗云芳草有情皆碍马好云无处不遮楼戏用其韵》,原文:遠水霽兮微明,杜蘅秀兮白芷生

夷臻

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
夷,来源于楼钥的《宋诗》《金峨漱石亭》,原文:勳德既下衰,文章亦陵夷

闲鸢

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
闲,来源于释子淳的《宋诗》《又 其四》,原文:闲看烛花尽落

繁储

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
繁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其一四》,原文:細枝青玉潤,繁蘂碎金香

影昊

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
影,来源于司空曙的《唐诗》《黄子陂》,原文:几枝红影上金铺

烟珲

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
烟,来源于刘克庄的《宋诗》《悼阿驹七首 其五》,原文:禁烟过後落花天

萱椎

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
萱,来源于秦观的《宋词》《如梦令》,原文:堂前萱尚北,門外水猶東

沉至

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
沉,来源于楼钥的《宋诗》《尚书汤公挽词 其一》,原文:九夏炎方氣欝蒸,沉沉廣厦有凉生

旎堇

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
旎,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六六》,原文:旖旎,百倍儿精神

儒夷

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
儒,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》,原文:得真儒

椎璐

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
椎,来源于王之望的《宋诗》《同诸乡人泛临安西湖》,原文:孰謂箇中端的處,椎胸貧子一分錢

泷漪

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

辽齐

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
辽,来源于陆游的《宋诗》《小雨钓归》,原文:何妨谈笑下辽城

琲琪

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琲,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其九四》,原文:明珠出袖四百琲,座有煙霞草木香

盈季

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
盈,来源于余观复的《宋诗》《梅花》,原文:又记得临歧,泪眼湿、莲脸盈盈

璩蔳

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
璩,来源于蒋捷的《宋词》《探春令》,原文:有美建安璩,競爽淇園竹

淇璎

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
淇,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:期我乎桑中,要我乎上宫,送我乎淇之上矣

夷沅

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
夷,来源于张先的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:輶軒駕飛黄,蹀躞上夷路

粹阑

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
粹,来源于姜特立的《宋诗》《忧患中作》,原文:全資五嶽粹,高挹太元清

常榭

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
常,来源于释道潜的《宋诗》《与神智师话别》,原文:常思高致

偕久

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
偕久,来源于吴舜选的《宋词》《蓦山溪》,原文:願偕久深固,無爲半生死

鸠郝

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
鸠,来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其五》,原文:拼酩酊,断送春归,恰好听鸠呼妇

忱昶

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
忱,来源于吴文英的《宋词》《满江红》,原文:民祈傳覡語,國祀致君忱

觅永

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
觅,来源于宗泽的《宋诗》《题独乐园》,原文:闲谈笑踏科儿寻斗,但离别觅缝儿承头,好一会弱一会厮奚酬

亦耘

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
亦,来源于无名氏的《唐诗》《严君平口诀》,原文:生亦只物生,死亦只物□(任、陳皆補「死」字)

昼幂

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
昼,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・沉醉东风》,原文:步晴昼

迪典

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
迪,来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・南吕/一枝花》,原文:有人過裴迪,問是輞川不

堰普

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
堰,来源于邵伯温的《宋诗》《李氏席上有感》,原文:波翻八灘雪,堰護一潭油

恺姿

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
恺,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:61 恺,悌,发也

陵霄

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
陵霄,来源于陆游的《宋诗》《作盆池养科斗数十戏作》,原文:庭中青松四無鄰,陵霄百尺依松身

媖珉

拼音五行释意
yīng女子的美称。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

专晗

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
专,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:计专专之不可化兮,原遂推而为臧

殷啸

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
殷,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其五一》,原文:幸益殷孚羹,一解炎蒸毒

峤媛

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
峤,来源于陈纪的《宋诗》《雨中出廓》,原文:据文学比温峤更聪明,温峤怎及他豪英

钥晢

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
钥,来源于孟云卿的《唐诗》《杂曲歌辞 生别离》,原文:九重鱼钥欢声沸

援漫

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
援,来源于冯介的《宋诗》《和吴公仲庶游海云寺》,原文:黃鶴之飛尚不得過,猨猱欲度愁攀援

洌婵

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
洌,来源于李端的《唐诗》《送丁少府往唐上》,原文:(日本藏唐抄本《新撰類林抄》卷四)(按:《國秀集》卷中、《文苑英華》卷三一八、《全唐詩》卷二五八收第二首爲蔣洌詩,《全唐詩》卷二○○又誤作岑參詩,均題作《南溪別業》,文字稍異

淬延

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
淬,来源于李峤的《唐诗》《石淙》,原文:重價連懸璧,英詞淬寶刀

琯孜

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
琯,来源于黄庭坚的《宋诗》《太和奉呈吉老县丞》,原文:王母清歌玉琯悲,瑤臺應有再來期

瑶绎

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
瑶,来源于张继先的《宋诗》《题度仪堂四首 其三》,原文:王母瑶池会列仙

芊弈

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
芊,来源于欧阳修的《宋诗》《奉答圣俞宿直见寄之作》,原文:丹溪不可別,瓊草色芊芊

肖卓

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
肖,来源于吴泳的《宋诗》《果山春郊即事七首 其二》,原文:備物崇賓饗,斯鹽肖虎形

琪晤

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
琪,来源于曾巩的《宋诗》《正月十一日迎驾呈诸同舍》,原文:張亢觸牆成八字,王琪望月叫三聲

淖越

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
淖,来源于陈元光的《唐诗》《南獠纳欵》,原文:世沈淖而莫予知兮,吾愈岧嶤而自信

章馠

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
hān芳香。
国学点评
章,来源于韩维的《宋诗》《次韵和之美十日菊》,原文:育質從新甫,標名壓豫章

碧诚

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
碧,来源于周必大的《宋诗》《渔父四时歌 其一》,原文:拂破秋江烟碧

晣畚

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

炅睨

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
炅,来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》,原文:炅然東壁光,與月爭流天

隋旒

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
隋,来源于司空曙的《唐诗》《病中嫁女妓》,原文:落花河阳香散唤提壶,金谷魂消啼鹧鸪,隋苑春归闻杜宇

琮轼

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
琮,来源于韩琦的《宋诗》《再赋一阕》,原文:孤竹寧收笛,黃琮未作瑊

苍磐

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
苍,来源于宋祁的《宋诗》《江上阻风》,原文:须勤探,呼吾筇杖,屐齿上苍苔

贤濡

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
贤,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:贤季子则吴何以有君有大夫

志滦

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
志,来源于许浑的《唐诗》《闻开江宋相公申锡下世二首 一》,原文:逢時志萬里,非爲稻粱謀

征尚

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
征,来源于王仲元的《元曲》《满庭芳・您道是为官是好,光阴断送,催逼了些宰相臣僚。细思量君起早》,原文:雲展帆高挂,飆馳櫂迅征

禾椿

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
禾,来源于陈元晋的《宋诗》《杨南仲寓湖》,原文:登場惟苦禾耳生,棲畝尚有禾頭出

郇莜

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
郇,来源于苏轼的《宋诗》《留别雩泉》,原文:郇翰洒,增荣耀

援炜

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
援,来源于释居简的《宋诗》《问傅庵海棠消息 其一》,原文:吏民莫扳援,歌管莫淒咽

文蓬

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
文,来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》,原文:恭惟皇帝,繼文之始

澈舜

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
澈,来源于胡仲弓的《宋诗》《宝应寺》,原文:明朝更清澈,再往豈憚勞

莹梦

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
莹,来源于姜特立的《宋诗》《庚申度夏自适》,原文:月到中秋偏莹

情娆

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
情,来源于于邺的《唐诗》《岁暮还家》,原文:情难足

纾俏

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
纾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:民急矣,姑从楚以纾吾民

嵇钊

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
嵇,来源于苏辙的《宋诗》《孔平仲著作江州官舍小庵》,原文:我慚百事無一長,獨有疏懶勝嵇康

皋凝

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
皋,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 送神用《高安》。》,原文:江皋過微雨,秋色滿斜陽

昭淖

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
昭,来源于韩淲的《宋诗》《雨思》,原文:天鍳孔彰,玄祉昭錫

朔泱

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
朔,来源于饶节的《宋诗》《阆人蒲君锡提举参老师悟道唱和四首 其四》,原文:朔方頻借問,南國小回旋

昶仟

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
昶,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》,原文:石刻資料見於王昶的《金石萃編》卷一三七,錄附於後

潮闰

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
潮,来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・得胜令》,原文:盆浦潮通楚,匡山地接吳

与钧

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
与,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》,原文:”曰:“可得闻与

和焱

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
和,来源于程垓的《宋词》《朝中措》,原文:(和同前)(婆)

榭种

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
榭种,来源于释绍嵩的《宋诗》《憩窦园因题池亭》,原文:筑成台榭,种成花柳,更又教成歌舞

璎倩

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
璎,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三》,原文:璎珞珠垂缕

远隆

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
远,来源于刘长卿的《唐诗》《杂咏八首上礼部李侍郎 疲马》,原文:远林烟火几家村

樟楣

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
樟,来源于汪炎昶的《宋诗》《和友人论诗二首 其二》,原文:樟下臨岐樹色分,風沙吹日暗車塵

禺漫

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
禺,来源于章得象的《宋诗》《题山宫法安院 其一》,原文:番禺今得長城利,推此求功曲突多

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家