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取名成语女

孙椿秸作者：孙椿秸2022-03-21 11:16:22

取名成语女

莘忻

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
莘，来源于邹浩的《宋诗》《灯花甚奇》，原文：隙駒日月馳，拱木霜露莘

甄与

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
甄，来源于许景衡的《宋诗》《再用前韵 其二》，原文：楊雄免遭甄豐戮，朱建終罹辟陽禍

淅恤

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
淅，来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其五》，原文：长空降瑞，寒风翦，淅淅瑶花初下

致珞

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
致，来源于孔平仲的《宋诗》《扶苏》，原文：行逢賀州牧，致書三四封

泱缨

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
泱，来源于袁说友的《宋诗》《跋本朝六名公帖》，原文：平湖三十里，泱漭幾盡竭

颀鸥

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
颀，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：此无故，唯辕直且无桡也，是故辀欲颀典，辀深则折，浅则负

樨逻

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
樨，来源于黄庚的《宋诗》《西湖行春》，原文：居士歸來百事嘉，木樨雪裏也開花

染蕖

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
染，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 前凉张轨》，原文：蜀锦吴绫剪染成

珏珂

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珏，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》，原文：（《燈下閑談》卷下《升斗得仙》）（按：詩題中之李珏，爲揚子縣之小販，積功成仙，與作者姓名同

书蘅

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
书，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：卿不书，缓也，以惩不恪

瑥釉

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评

逵濡

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
逵，来源于吴潜的《宋诗》《三用出郊韵三首 其三》，原文：君不見通都蕩蕩開九逵，肩摩轂擊人爭馳

函之

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
函之，来源于项安世的《宋诗》《次韵贺叶运干改官》，原文：豈吳鉤之敢抗兮，非燕函之能禦

淇绍

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
淇，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・么》，原文：淇園綠猗猗，昌谷黑離離

依笛

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
依，来源于葛胜仲的《宋诗》《寄友卿窄韵一首》，原文：桃花何夭夭，楊柳何依依

畅卓

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
畅，来源于释了元的《宋诗》《端午帖子》，原文：玉鞭骄马出皇都，畅风流玉堂人物

霖什

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
霖，来源于韩愈的《唐诗》《李花二首 一》，原文：一軒寧久駐，四海望爲霖

炘钲

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：十分其铣，去二以为钲

澄麟

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
澄，来源于许县尉的《宋诗》《庆浔州廖太守四首 其三》，原文：嶷山晴拂漢，啼竹冷澄煙

经矜

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
经，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：送君归後，细写《茶经》煮香雪

汉严

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
汉严，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・太平命》，原文：恰离了陶朱公一派平湖，抹过了蜀诸葛三江渡口，蚤来到汉严陵七里滩头

瓷绰

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
瓷，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其三》，原文：犀箸细敲，花瓷清响，馀韵绕红梁

佳芦

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
佳，来源于贯休的《唐诗》《上冯使君山水障子》，原文：小庭院、秋凉佳气

苡鹤

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
苡，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 显志草》，原文：被謗早知緣薏苡，引年誰復念菖陽

玖娆

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
玖，来源于陆节的《宋诗》《湟川》，原文：筆力挾雷霆，句法佩瓊玖

楠亦

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
楠，来源于许景衡的《宋诗》《春晚》，原文：詩題：題雙楠軒首句：南軒前頭兩佳木

鉴蓓

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
鉴，来源于朱熹的《宋诗》《次吕季克东堂九咏 野塘小隠》，原文：琼笋缀飞桷，冰壶鉴方塘

礴婧

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
礴，来源于唐士耻的《宋诗》《代人次韵曹郎中雷字二首 其二》，原文：紧头上立，问如何、犹向清溪盘礴

冰纾

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
冰，来源于刘子翬的《宋诗》《时中良弼茂元慎仪集水阁》，原文：去年云掩冰轮皎

曦暖

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
曦暖，来源于刘鉴的《宋诗》《梅四首 其四》，原文：烱烱朝曦暖意囘，遲遲午景氣佳哉

琅祈

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
琅，来源于陆游的《宋诗》《欲卜庵居未有胜地作诗识之》，原文：行敲玉玲琅，松溜珠璀璨

醇札

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
醇，来源于史声的《宋诗》《送别严希孟》，原文：世事多端付醇酎，我知公不愧平陽

琳缥

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
琳，来源于齐己的《唐诗》《送节大德归阙》，原文：石穴幽陰然火照，琳宮清曠隔塵囂

涟逵

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
涟，来源于王建的《唐诗》《簇蚕辞》，原文：万个琅玕筛日影，两堤杨柳蘸涟漪

甄怡

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
甄，来源于黄廉的《宋诗》《留题洪庆观》，原文：鯫生才業等襪線，昔辱甄收今論薦

零祯

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
零，来源于汪遵的《唐诗》《长城》，原文：自酹黄花酒，心酸苦淚零

烊瑶

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

栎润

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
栎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，诸侯之大夫从晋侯伐秦，以报栎之役也

韵岚

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
韵，来源于王周的《宋诗》《公居》，原文：泉聲散風韵，珩珮若有聞

琛炫

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
琛，来源于张籍的《唐诗》《和左司元郎中秋居十首 五》，原文：要貪天上寶，須去世間琛

潮蒲

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
潮，来源于黄公度的《宋诗》《陪实之登姜峰绝顶镌石》，原文：海鰌潮上見，江鵠霧中聞

霖晣

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
霖，来源于李峤的《唐诗》《雉》，原文：新穿九曲望時霖，水到渠成病已侵

珂书

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
珂，来源于蒲宗孟的《宋诗》《锦屏山》，原文：黃道天清擁珮珂，東南王氣秣陵多

礴萱

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
礴，来源于张扩的《宋诗》《罗茶》，原文：欲看詩句出嵌崆，更饒酒量開磅礴

陵瑜

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
陵，来源于晏几道的《宋词》《庆春时》，原文：金陵王氣消，六朝隳霸業

源曦

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
源，来源于许浑的《唐诗》《献鄜坊丘常侍》，原文：列岫非他境，疏流即故源

悦温

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
悦，来源于李龏的《宋诗》《桐江客舍酬客》，原文：牛郎织女两逢迎，□胜却、人间欢悦

追骥

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
追，来源于王庭珪的《宋诗》《游贡游洞》，原文：寶匣開玉琴，高梧追煩暑

凡炘

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
凡，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：凡祭祀

恽祺

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

郁思

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
郁思，来源于不详的《唐诗》《杂歌谣辞 得宝歌》，原文：香郁郁，思悠悠

卫芍

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
卫，来源于释智愚的《宋诗》《示祖躬禅人》，原文：冬，齐侯、卫侯、郑游速会于安甫

栗炘

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
栗，来源于牛峤的《唐诗》《更漏子 一》，原文：榛栗嚴賓豆，蘋蘩潔祀芬

浠林

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于王炎的《宋诗》《和至卿叙述三首 其一》，原文：长松林下得灵根

倾晃

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
倾，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十五年》，原文：莫怪玉壶倾尽，待月明归去

召瑹

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
召，来源于曾由基的《宋诗》《题画梅水仙山矾三友图》，原文：因召管城穎，免冠加拂拭

纭觉

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
纭，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：案牍纷纭，夜深犹看两三卷

允睨

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
允，来源于释祖钦的《宋诗》《临济赞》，原文：青編炳金雘，允顯無曲陳

孜匠

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
孜，来源于范成大的《宋诗》《登西楼》，原文：孜孜讀誦如吾子，指日菁莪看錫朋

益璞

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
益，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：归邾子益子邾

芉葵

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

惜知

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
惜知，来源于巩丰的《宋诗》《句 其二》，原文：同鄉我惜知君晚，善士天胡賦此窮

融袤

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
融，来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲晚饮》，原文：混融流通，何索何獲

泉泉

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉泉，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二九》，原文：榕陰漠漠俯清泉，泉溜涓涓不計年

诏璞

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
诏，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡卜，辨龟之上下、左右、阴阳，以授命龟者而诏相之

琉兆

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
琉，来源于强至的《宋诗》《送京西运使周度支》，原文：四方綠琉璃，一片青玫瑰

郁瑚

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
郁，来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其二》，原文：染遍郁金枝

婉楚

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
婉，来源于李塾的《宋诗》《题清虚庵皇甫真人坦之隠居》，原文：興來聊賦詠，清婉逼陰何

芙忻

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
芙，来源于苏轼的《宋诗》《读孟郊诗二首 其二》，原文：跨象桂林郡，騎鯨芙蓉津

域蘅

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
域，来源于郑獬的《宋诗》《临淮大水》，原文：漢家開絕域，日夕羽書聞

丁闲

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
丁，来源于楼的《宋词》《沁园春》，原文：丁寧贛江水，莫憚遡流長

袁书

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
袁，来源于黄裳的《宋诗》《过严州同太守游乌龙寺 其四》，原文：借問袁安舍，翛然尚閉關

绚仞

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
绚，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

漾彤

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
漾，来源于曹彦约的《宋诗》《郭承禧同年解倅印趋朝 其一》，原文：周旋乳蓋底，蕩漾菱花中

蕙茉

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
蕙，来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其一》，原文：蘭蕙庭階茂，交游世路疏

娴林

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
娴，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

玺宛

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
玺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：季武子取卞，使公冶问，玺书追而与之，曰：「闻守卞者将叛，臣帅徒以讨之，既得之矣，敢告

琯识

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
琯，来源于杨万里的《宋诗》《入弋阳界道旁两石山一曰芦山绝妙一曰石人峰次焉上有一石起立如人形云》，原文：地僻風光到後時，誰吹律琯轉陽暉

景宜

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
景宜，来源于汪元量的《宋诗》《蜀相庙》，原文：上林春景宜寒食，水殿樓臺勝曲江

熹槿

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
熹，来源于杜荀鹤的《唐诗》《醉书僧壁》，原文：和熹盛東漢，從此不稱賢

素虔

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
素，来源于储光羲的《唐诗》《洛阳道五首献吕四郎中 三》，原文：切切归期，盈盈尺素

晗琬

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

尹良

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
尹，来源于范杲的《宋诗》《句》，原文：罷尹一年重置對，去家千里涉寒溫

妤隋

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
妤，来源于胡寅的《宋诗》《记梦》，原文：飛昇漫寫秦公子，榮謝應憐漢婕妤

朝如

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
朝如，来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举清溪行二首 其一》，原文：一朝如扇逢秋捨，而今只有無絃者

钊燏

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
燏yù木火光貌。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

嶛骥

拼音五行释意
嶛liáo木高。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

郄桑

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
郄，来源于刘敞的《宋诗》《闻徙关中兵备河东》，原文：上智本全真，郄公況重臣

融涧

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
融，来源于陈傅良的《宋诗》《桂阳劝农》，原文：隔墻聽幽哢，入坐春融融

颉琛

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子

骥境

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《旧识姜邦杰于亡友韩无咎许近屡寄诗来且以无咎平日倡和见示读之怅然作此诗附卷末》，原文：合璧连珠同啸咏，怒猊渴骥尤清逸

璃瞻

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
璃瞻，来源于蔡戡的《宋诗》《和胡端约巖桂六首 其六》，原文：手携貝多口忘言，缾瑩琉璃瞻舍利

诣琮

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

苏琤

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
苏，来源于白居易的《唐诗》《题李十一东亭》，原文：拟苏堤上杨柳，烟碧为谁摇

休洌

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
休，来源于陆游的《宋诗》《烟波即事十首 其一》，原文：休怨嗟，休怨嗟

诺瑺

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
诺，来源于陈元晋的《宋诗》《挽刘金部》，原文：」宾主皆曰：「诺

品轼

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
品，来源于朱放的《唐诗》《剡山夜月》，原文：班資冠雞舌，人品壓龍頭

霄至

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
霄至，来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其三四》，原文：繡節當年立碧霄，至今遺愛藹懽謠

馟谨

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
谨，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：诸侯之参盟于是始，故谨而日之也

硝漓

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
硝，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》，原文：日暄花迸蕾，霜過土生硝

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