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取名喜的意思

胡晷皤作者：胡晷皤2022-03-20 23:40:22

取名喜的意思

芾恣

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
芾，来源于柳永的《宋词》《昼夜乐》，原文：詩歌甘棠美召伯，愛惜蔽芾由思人

羿屿

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
羿，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其二九》，原文：后羿遍尋無覓處，誰知天上却容奸

单恢

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
单，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・青山口》，原文：不比那秦氏罗敷，单说得他一会儿夫婿的谎

谊玮

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
谊，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其四》，原文：词珍翰绮，谊暖情香

霜芍

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
霜，来源于毛滂的《宋词》《鹊桥仙》，原文：拥绛蜡攒星，霜蹄轻袅

麟正

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
麟正，来源于朱翌的《宋诗》《端午观竞渡曲江》，原文：倘令吳楚主夏盟，獲麟正恐春秋作

逸荟

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
逸，来源于王安石的《宋诗》《次韵张德甫奉议》，原文：公才如天驥，超絕氣逸羣

钏霜

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
钏，来源于王悦的《宋诗》《句 其一》，原文：海棠红欲褪，玉钏怯春衫

晤翙

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
晤，来源于张玉孃的《宋诗》《池边待月》，原文：長歌去英淑，未卜重晤語

楠磊

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
楠，来源于赵汝绩的《宋诗》《送竹轩归越》，原文：萬家裁製須得宜，譬若楩楠迎大匠

意容

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
意容，来源于毕仲游的《宋诗》《飞泉》，原文：開何有意容王猛，肯使魚羊食不留

瑜濡

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
瑜，来源于杨景贤的《元曲》《尾》，原文：誰料孟嘉爲謝傅，笑觀蔣幹待周瑜

杨堰

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
杨，来源于许及之的《宋诗》《太上合端午帖子 其一》，原文：杨柳轻风

执箴

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
执，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」「皆乘矣，左右执兵而下矣

戎爕

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
戎，来源于刘克庄的《宋诗》《唐诗》，原文：声教被华戎

君棹

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
君棹，来源于文同的《宋诗》《蒲氏别墅十咏 朝真堂》，原文：他年若有江湖具，乘興因君棹小舟

燝燝

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

昭舟

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
昭，来源于朱熹的《宋诗》《夜雨二首 其一》，原文：昭潭無底橘洲浮

自茸

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
自茸，来源于吕南公的《宋诗》《有虫》，原文：藏修洞口雲空集，舒嘯巖幽草自茸

灵焘

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
灵，来源于姚合的《唐诗》《酬杨汝士尚书喜人移居》，原文：看浩荡灵修，徘徊落日，不乐复何故

献筠

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
献，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其七》，原文：快献取魏齐首级，罢刀兵永灭征尘

淼皙

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
淼，来源于陆游的《宋诗》《五月二十一日风雨大作》，原文：郴江淼淼接湘天，層壁重崖北水邊

霖彰

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
霖，来源于萧立之的《宋诗》《九月十日府委撞点巡铺马上得四绝 其四》，原文：向來霖雨暴，觸處蛟鼉鳴

支耘

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
支，来源于陆游的《宋诗》《屏迹二首 其一》，原文：遙想支頤處，孤村海霧中

昃严

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
昃，来源于陈造的《宋诗》《朱倅索诗作三绝谢之 其一》，原文：今朝定見看花昃，明日應聞漉酒香

储睨

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
储，来源于皎然的《唐诗》《送鄥傪之洪州觐兄弟》，原文：峻岳储灵，长庚应梦，还庆佳辰到

缥茵

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
缥，来源于彭蠡的《宋诗》《梅开一花》，原文：缥渺危栏曲槛，遥天尽、日脚初平

勖约

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
勖，来源于王义山的《宋诗》《送允中斋王参政入闽》，原文：令孜與思勖，畏作貂璫霸

专翎

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
专，来源于刘时中的《元曲》《脱布衫・有聪明正直嘉谟，安得不剪其繁芜。成就了闾阎小夫，坏尽了国》，原文：谁作俑，陈坚伯大，附势专权

泷汀

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

纾僖

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：登赏处，记含情纾思，曾赋高唐

嵊曦

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
嵊，来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作（幷序）》，原文：谿連嵊水興何盡，路接仙源人自迷

中笙

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
中笙，来源于吕止庵的《元曲》《搅筝琶・闲言探，切恐话交参。休道咱虚，怕伊不敢。岂怕外人知，只恐》，原文：遠自木末來，大音中笙鏞

诣砚

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

篌仞

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
篌，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：欲起把箜篌，如凝綵弦澀

亚淖

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
亚，来源于曹彦约的《宋诗》《龙游道中得家信》，原文：(卜儿拖正旦下)(末云)那虔婆好狠也，李亚仙好忍也，我郑元和好苦也，适才亚仙在此，尽有顾盼小生之意，争奈被他虔婆逼勒去了，单留小生一个，又是打伤的人，那里讨碗饭吃

寓年

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
寓年，来源于方回的《宋诗》《赠范君用笔工五首 其五》，原文：但旅寓年年，梦添夜夜，饭减朝朝

勤鸠

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
勤，来源于袁说友的《宋诗》《送吴子明知阆州》，原文：仕有職役勞，農有畎畮勤

徵淳

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
徵，来源于曹邺的《唐诗》《浐川寄进士刘驾》，原文：鶴板未徵身且賤，輕車素珮遊紅塵

术阔

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
术，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：谓叔术也

葆兆

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
葆，来源于黄庭坚的《宋诗》《见二十弟倡和花字漫兴五首 其四》，原文：葆光塵滿榻，無復聽談禪

旌辑

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
旌，来源于周紫芝的《宋诗》《五月二十二日再葺静寄》，原文：旌銘籠曉月，挽鐸訴秋霜

荟蔳

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

缮圆

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
缮，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

依潇

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
依，来源于王洋的《宋诗》《和赠知宫》，原文：粉署仙郎守一麾，都門別岸柳依依

珲振

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
振，来源于张耒的《宋诗》《鹎鵊词》，原文：危根一以振，齊斧來相尋

蒲戍

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
蒲，来源于柴元彪的《宋诗》《纸帐吟》，原文：東湖採蓮葉，南湖拔蒲根

殷沉

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
殷，来源于方回的《宋诗》《梅雨连日五首 其一》，原文：殷勤排清罇，甘酸飣果餌

沉渌

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
沉，来源于文天祥的《宋诗》《贫女吟四首 其三》，原文：登臨尋勝蹟，望望日西沉

蔻芮

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
蔻，来源于陈德武的《宋词》《望海潮》，原文：但可憐花成後約，莫將荳蔻掩前功

娆盛

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
娆，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵鲍仲山官居临大池傍鲍题以协趣取谢宣城所谓后协沧洲趣之句也》，原文：梨园花柳地，扶残醉、曾记问妖娆

晢竺

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

永宁

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
永，来源于史尧弼的《宋诗》《张府君挽诗 其二》，原文：長塗暑氣劇，永日卧郵亭

葆晨

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
葆，来源于张耒的《宋诗》《悼亡九首 其六》，原文：蔚然翠羽漸成葆，稚者碧玉初抽簪

遥瑾

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
遥，来源于释普宁的《宋诗》《出山相赞》，原文：遥思一雨潤，能使六塵清

谧堰

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

旬羿

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
旬，来源于韦骧的《宋诗》《再用前韵为感春喜会二首酬德夫 其一》，原文：又爲旬日別，已覺寸心懸

诀澎

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
诀，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《水底鱼儿》，原文：秘传一字神仙诀，说与君知只是顽

焱浚

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
焱，来源于韩淲的《宋诗》《金焦二山雪望图》，原文：信百年不斯須兮，遒電滅而焱逝

淳沐

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
淳，来源于金君卿的《宋诗》《挽仁宗皇帝词 其四》，原文：體之而真，用之而淳

谆屿

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
谆，来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》，原文：我为甚么语谆谆，单怕你醉醺醺，只看那斗来粗肘后黄金印，怎辜负的主人恩

含合

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
含合，来源于薛季宣的《宋诗》《即事》，原文：兩脣含合不哆侈，見者能知豈徒爾

愉萱

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
愉，来源于释文准的《宋诗》《颂古五首 其四》，原文：穆將愉兮神君，沛荃旗而來翔

缈理

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
缈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 奉馔用《吉安》。》，原文：高堂半卷珠帘，神仙飘缈

徵哲

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
徵，来源于王庭珪的《宋诗》《题洪觉范方丈》，原文：羽書正急徵兵地，須遣頭風處處痊

轼箪

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》，原文：丹井凭泥轼，风月兴无边

逸觅

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
逸，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其四》，原文：老來心更逸，歸去樂應全

翙和

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

昱鹄

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
昱，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：是邦信巍巍，厥聞久昱昱

坤凌

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
坤，来源于释绍嵩的《宋诗》《和曾俊臣》，原文：至矣坤德，皇哉地祗

钊诏

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

援渌

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
援，来源于张籍的《唐诗》《赠华严院僧》，原文：馬援喜功名，旅死遭譏訶

寓兆

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
寓，来源于司马光的《宋诗》《和君贶暮秋四日登石家寺阁晓泛洛舟 登阁》，原文：江鄉漂寓客，海嶠得歸人

涟奎

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
涟，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》，原文：涕流交集兮，泣下涟涟

京维

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
京，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十八》，原文：（京本注：「三日從始吉

铭麓

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
铭，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：《谗鼎之铭》曰：『昧旦丕显，后世犹怠

奈情

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
奈情，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答常甫世弼二君不利秋官鬰鬰初不平故予诗多及君子处得失事》，原文：更阑孤枕奈情何

挚虔

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾再拜送挚，出

舸逵

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
舸，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 一》，原文：相越平吴，终成底事，一舸五湖差乐

樨嫣

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
樨，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其五》，原文：笑问木樨，何日吐天香

茗珧

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
茗，来源于陆游的《宋诗》《杂书四首 其二》，原文：病起思新茗，催煎蠏眼湯

恣鸢

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
恣，来源于元稹的《唐诗》《闭门即事》，原文：漁樵日來往，巖崖恣攀躋

翎楠

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
翎，来源于王十朋的《宋诗》《次韵王景文赠行四绝 其四》，原文：御水新如鴨頭綠，宮花更有鶴翎紅

资琬

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
资，来源于曾几的《宋诗》《晁园》，原文：但见个贫的呵，我早则倾囊儿资助

之析

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
之析，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：”曰：“易子而食之，析骸而炊之

筝闳

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
筝，来源于孔武仲的《宋诗》《寄题丁子厚二亭 朋来亭》，原文：宫额似芙蓉瓣，见桃花呵似见他容颜，觑得越女吴姬匹似闲，厌听那银筝象板

芸宁

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
芸，来源于释惟照的《宋诗》《颂古六首 其六》，原文：遺編蠹老芸空辟，舊念灰寒管不吹

梧嵊

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
梧，来源于宋无的《宋诗》《阅张上卿仙游录》，原文：闇聲啼蟋蟀，乾葉落梧桐

茉舸

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
茉，来源于耿镃的《宋诗》《用功成韵赋外舅短项翁》，原文：銜杯微動櫻桃顆，咳唾輕飄茉莉香

袤朦

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
袤，来源于释道潜的《宋诗》《庐山道中怀子瞻》，原文：青青林間竹，有亭才袤丈

箫琢

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
箫，来源于杨万里的《宋诗》《观稼》，原文：(禅做品箫科)(正末唱)

謇采

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
謇，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替

曙晗

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
曙，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其九○》，原文：秋郊帳飲曙烟銷，素籥凉颸滿泬寥

骥朗

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
骥，来源于杨万里的《宋诗》《谒永祐陵归途游龙瑞宫观禹穴》，原文：骥枥难淹，鹏程方远，大器成须晚

旖央

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
旖，来源于姚勉的《宋诗》《和通判直阁立春闻鶑 其二》，原文：月娥宮額噫神護，旖旎仙舲託使旃

槐里

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
槐里，来源于孙觌的《宋诗》《连雪苦寒二首 其二》，原文：歸覲屢經槐里月，出師常笑棘門軍

覃泱

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
覃，来源于许应龙的《宋诗》《夫人黄氏挽诗》，原文：溫醇德意覃千里，教養規模肇一同

汶纲

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
汶，来源于方回的《宋诗》《次韵赠上饶郑圣予》，原文：汶蜀幾萬里，信息偶中斷

翼璞

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
翼，来源于林亦之的《宋诗》《陪范明府与诸同官饮新亭是夕以莞尔榜之因赋此诗》，原文：扇錦翼，雄風生

馟檀

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
檀，来源于舒岳祥的《宋诗》《怀旧》，原文：幡影飘遥，诸檀越尽来到

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