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冉张取名字

郭景作者：郭景2022-03-20 23:25:22

冉张取名字

杉竣

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
杉，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈使君二首 其一》，原文：高杉大松間修竹，烟旄霧蓋參雲幢

霜丁

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
霜丁，来源于无名氏的《宋词》《烛影摇红》，原文：茂養高標松抱苓，歲寒姿傲雪霜丁

诺倩

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
诺，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：」宾及卿、大夫皆兴，对曰：「诺

涔珉

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
涔，来源于朱淑真的《宋诗》《舟行即事七首 其六》，原文：窮殺昌黎緣怪怪，誰憐子美獨涔涔

琬乾

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
琬，来源于颜博文的《宋诗》《题李叔班山水横卷 其二》，原文：欲持琬琰易羊皮，玩之已久安能輟

淖篌

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
淖，来源于吴则礼的《宋诗》《再至山阳》，原文：汝如憚行要登船，恐汝膽落濆淖旋

识温

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
识，来源于林亦之的《宋诗》《题严子陵钓台》，原文：与余同是识翁人，惟有西湖波底月

乘种

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
乘，来源于仇远的《宋词》《减字木兰花》，原文：虎不可暴，河不可乘

桠慷

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

楠涔

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
楠，来源于蔡伸的《宋词》《临江仙》，原文：枯楠千歲遭風雷，披枝折幹吁可哀

町鉴

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
町，来源于赵汝鐩的《宋诗》《八景歌 其七》，原文：散人出入無町畦，朝游湖北暮淮西

榷麟

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
榷，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：實際這是值得商榷的

珐珵

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

篁篌

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篁，来源于王炎的《宋诗》《游稽山》，原文：何人喚我頻歸去，側耳疏篁怨子規

琰皤

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
琰，来源于颜博文的《宋诗》《题李叔班山水横卷 其二》，原文：欲持琬琰易羊皮，玩之已久安能輟

儒潮

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
儒，来源于释师范的《宋诗》《破庵赞 其一》，原文：俗儒抱書卷，未去眼中膜

姝清

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
姝清，来源于陈允平的《宋诗》《采桑行》，原文：靚容新麗一何姝，清池翠蓋擁紅蕖

沁棠

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
沁，来源于刘一止的《宋诗》《拱州道中二首 其一》，原文：明朝又作安西計，飯後誰家沁雪田

闳哲

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
闳，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

豫玢

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
豫，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」文子曰：「备豫不虞，古之善教也

惟皎

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
惟，来源于戴复古的《宋诗》《送吴伯成归建昌二首 其一》，原文：惟本之報，匪物之貴

峰汶

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
峰，来源于裴说的《唐诗》《赠衡山令》，原文：两峰眉黛为谁娇

嵊幽

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
嵊，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其三》，原文：不知陳蔡當時厄，還似如今嵊縣無

蕴隆

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
蕴隆，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：旱既大甚，蕴隆虫虫

墨诣

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
墨，来源于王之道的《宋诗》《西门道中闻人售田》，原文：我友王郎子，筆墨出笑唾

炽徵

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
炽，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：宜衮衮、公侯昌炽

彰圣

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
彰，来源于洪刍的《宋诗》《金陵作》，原文：□詫藏幽密，其如蓋愈彰

帧橙

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

婳蓁

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于白居易的《唐诗》《营闲事》，原文：红馥馥面皮有似胭脂般赤，黑蓁蓁三绺美髯垂

沅沛

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沅，来源于戴栩的《宋诗》《送侯居甫监军器所门》，原文：未弭沅湘楫，蒸湘復問津

粤媵

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
粤，来源于王之道的《宋诗》《逍遥堂二首 其一》，原文：羨君卜築粤江濱，去作林間適意人

鹤言

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
鹤，来源于陈郁的《宋诗》《为证无得赋竹山》，原文：试看中间白鹤、驾仙风

嶛与

拼音五行释意
嶛liáo木高。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

缥墨

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
缥，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：六鳌初驾，缥缈蓬阆，移来洲岛

泯尉

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
泯，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一一三》，原文：二物萬年終不泯，可能草木張吾軍

经秭

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
经，来源于方回的《宋诗》《岁尽即事三首 其一》，原文：指日经纶大用

淇玖

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
淇，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：” 曰：“昔者王豹处于淇，而河西善讴

尧祺

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
尧，来源于徐铉的《宋诗》《送阮监丞赴余杭》，原文：(正末昌)时遇着舜天尧日乐安居，堪叹的是西山日迫桑榆暮

橙璐

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
橙，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》，原文：鲈莼蟹橙正美，故人应忆传杯手

奥勖

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
奥，来源于陈宓的《宋诗》《久不到流惠杨至之相访邀游杨以干亟归因呈之》，原文：惟予投置奥渫中，轉轉窮愁滿胸臆

幂忻

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
幂，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：幂奠用功布，实于箪，在馔东

臻资

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
臻，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 梅仙潭》，原文：方臻釋氏廬，時物屢華妍

珩仟

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
珩，来源于刘敞的《宋词》《清平乐》，原文：珩璜之貴，褘褕之尊

栗臻

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《饮村酒》，原文：笙鏞備樂，繭栗陳牲

戍喻

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
戍，来源于许浑的《唐诗》《长庆寺遇常州阮秀才》，原文：無端戍鼓催前去，別却青山向曉時

纫胭

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
纫，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四一》，原文：制荷衣，纫兰佩，把琼芳

嘉楹

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
嘉，来源于方丰之的《宋诗》《句 其二》，原文：格天心，膺帝眷，极褒嘉

樗洌

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
樗，来源于程公许的《宋诗》《上元即事四首 其二》，原文：世間官職似樗蒲，采到枯松亦大夫

桑缨

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
桑，来源于王十朋的《宋诗》《题讷庵》，原文：素娥哭新塚，樵柯鳴柔桑

喻徵

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
喻，来源于顾逢的《宋诗》《访菊》，原文：《全唐詩》收作喻鳧詩恐誤

文明

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
文明，来源于曾瑞的《元曲》《尾・我如今剌搭着两个蔫耳杂，滴溜着一条粗硬腿。我便似蝙蝠臀内精精》，原文：文明照天下，俊傑立王前

音骓

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
音，来源于朱熹的《宋诗》《再题》，原文：碧云望断无音耗

蕙鸥

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
蕙，来源于栖蟾的《唐诗》《赠南岳玄泰布衲》，原文：何深林之敷蕙兮，藹芳華其不虧

郁苓

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
郁，来源于释道璨的《宋诗》《上安晚节丞相三首 其二》，原文：菊花枕满头香雾氤氲，梅花帐满鼻香风馥郁，芦花被满身香雪模糊

沅政

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
沅，来源于杜牧的《唐诗》《洛阳长句二首 二》，原文：安得沅湘客，相從賦遠遊

年识

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
年，来源于戴叔伦的《唐诗》《诗》，原文：年年

萝荷

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
萝，来源于苏轼的《宋词》《木兰花令》，原文：若有人兮山之阿，被薜荔兮带女萝

知隆

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
知隆，来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其三》，原文：只言天下少霖雨，不知隆中有卧龍

绰郇

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
绰，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 前赵刘聪》，原文：稳称身材轻绰约

馠和

拼音五行释意
馠hān木芳香。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于谢逸的《宋诗》《送汪叔野 其二》，原文：千里地，都和气

媵蔓

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乃寝门，揖入，升自西阶，媵布席于奥

莜荟

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

菀圣

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
菀，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一○》，原文：菀樹道旁密，侯田關內多

闻婴

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
闻，来源于朱熹的《宋诗》《次吕季克东堂九咏 方拙寮》，原文：扁舟千里，但闻清夜横笛

皓知

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
皓知，来源于陈宓的《宋诗》《有赠鹿忽生麛承刘学录惠诗以韵谢之》，原文：皓皓知難污，塵飛漫自紅

纤袅

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
纤袅，来源于韦骧的《宋诗》《谢巖起惠支颐二首 其二》，原文：一朵涓涓韵已高，一朵纤纤袅

武芃

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
武，来源于李似权的《宋诗》《记梦 其一》，原文：武陵回睇

秸芸

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
秸，来源于甄龙友的《宋词》《霜天晓角》，原文：入门来审了他这八脉，(糊突虫拿卜儿右手科)(唱)瘦伶仃有如麻秸

淖晢

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
淖，来源于戴复古的《宋诗》《偶见飞蝶追思旧游录之》，原文：渠溢門庭淖，園荒草樹稠

倾盛

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
倾，来源于陈棣的《宋诗》《再次韵 其二》，原文：(正旦应，下)(搽旦云)前日这一服毒药，待我取来，倾在这汤儿里

合卫

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
合，来源于释正觉的《宋诗》《化上人持钵乞颂》，原文：當塗叫呶，合萬爲一

洛尉

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
洛，来源于黄裳的《宋诗》《赠致政张郎中》，原文：京洛倦遊後，江南感慨多

颐鸠

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
颐，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其四》，原文：听君歌复解人颐

曦戈

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
曦，来源于郑獬的《宋诗》《采江》，原文：當暑都忘畏赫曦，遊觀邂逅得心期

备兹

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
备，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：先雷三日，奋木铎以令兆民曰：雷将发声，有不戒其容止者，生子不备，必有凶灾

孝援

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
孝，来源于杨景的《宋诗》《政和二年三月廿四日鄜延帅府大阅即席呈献帅座贾公凯歌 其六》，原文：太息宦名路，遲迴忠孝情

枫盈

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
枫，来源于马戴的《唐诗》《经咸阳北原》，原文：枫林红透晚烟青

暄缈

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
暄，来源于辛弃疾的《宋诗》《重午日戏书》，原文：兒孫拜舞歡聲洽，節物暄妍往日同

自源

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
自源，来源于李吕的《宋诗》《山台》，原文：直自源頭明說下，盡將父母屬乾坤

町霁

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
町，来源于赵汝鐩的《宋诗》《八景歌 其七》，原文：散人出入無町畦，朝游湖北暮淮西

约嫒

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
约，来源于汪炎昶的《宋诗》《陪诸公携酒山家用壁间韵三首 其一》，原文：云鬟烟鬓，玉佩霞裾，依约露妍姿

麒品

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
麒，来源于陈著的《宋词》《江城子》，原文：一祝等龜鶴，再祝生麒麟

岭秋

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
岭，来源于戴叔伦的《唐诗》《诗》，原文：炎岭当时奏曲，风流命、乐府名传

逸瑧

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
逸，来源于晁说之的《宋诗》《君莫恶行》，原文：客身雖嶺嶠，逸想在瀛蓬

琬琤

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琬，来源于释祖钦的《宋诗》《观音赞二首 其一》，原文：老筆健遒刊琬琰，晴嵐滴瀝照門牆

晓潮

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
晓，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其一○》，原文：不见玉人清晓

越析

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
越，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 吾无隠乎尔》，原文：祗應劉越石，清嘯正相宜

与翎

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
与，来源于武元衡的《唐诗》《途中即事》，原文：与把新诗判断

谧釉

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

瑱储

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
瑱，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

萱芉

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
萱，来源于徐复的《宋诗》《同林逋宿中峰次韵》，原文：切勿使偏親，索處萱堂北

芨鉴

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

桠烯

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

婳矜

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
矜，来源于丁谓的《宋诗》《句 其七》，原文：直矜鸚鵡賦，不貴芳桂枝

楚珵

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
楚，来源于王禹偁的《宋诗》《寒食》，原文：楚人伐郑

璐页

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
璐，来源于雍裕之的《唐诗》《豪家夏冰咏》，原文：带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬，被明月兮佩宝璐

麓馟

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
麓，来源于吕陶的《宋诗》《闻说一首寄与可为尧夫作》，原文：殘白晚雲歸嶽麓，濃香秋菊滿汀洲

葆页

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
葆，来源于梅尧臣的《宋诗》《送方进士游庐山》，原文：葆光悟老子說，游仙續景純詩

韪佐

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

滨棣

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
滨，来源于陈普的《宋诗》《儒家秋 其一》，原文：一区松菊老湘滨，但心远、何妨人境

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