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张跟何取名

沈桠懿作者：沈桠懿2022-03-20 06:33:22

张跟何取名

芨恣

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

霄隽

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
霄，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴四首 其三》，原文：松柏凌霄

碧境

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
碧境，来源于许浑的《唐诗》《南亭与首公讌集》，原文：雲浄天既碧，境幽月逾光

馚稽

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
稽，来源于晁补之的《宋诗》《二十八舍歌》，原文：稽首媿導師，超遙謝塵昏

沫漾

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
沫，来源于汪藻的《宋诗》《送毘陵太守刘君受代东归》，原文：肥大窟深淵，曷虞遭食沫

纯鹤

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
纯，来源于释慧空的《宋诗》《谢庞道惠茶》，原文：叹三纪单栖，二毛纯白，情味似潘骑省

榆淙

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
榆，来源于薛季宣的《宋诗》《传闻北虏请和》，原文：瑣瑣榆下錢，貼貼水上鏡

恒奎

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
恒，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：求取立身行，恒持但久長

岿毓

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
岿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

梧袤

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
梧，来源于姜特立的《宋诗》《虾蟇》，原文：不嫌神太清，跣立高梧下

子骃

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
子，来源于魏了翁的《宋诗》《再和招鹤 其四》，原文：子今苦厭我，我與子發誓

佶箐

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
佶，来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂瀲灩幽脩語

圆澄

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
圆，来源于汪应辰的《宋诗》《送王献可归信州》，原文：正泠泠指下传，百般的声不圆，怎么百般的声不圆

晰曼

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
晰，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：孟氏極雄辯，剖晰精毫釐

沫悟

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
沫，来源于李山甫的《唐诗》《寒食二首 二》，原文：春江浩蕩春江闊，夜半湖聲湧新沫

馚新

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新，来源于邵棠的《宋诗》《地偏》，原文：木犀新雨湿

暌隋

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
暌，来源于刘攽的《宋诗》《古槐二首 其二》，原文：勿言暫暌闊，四海如弟兄

琦桥

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
琦，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《烧夜香》，原文：今人校點本於《摩多樓子》下據王琦《李太白集》補「李白」二字，尤誤，王琦已云《樂府詩集》作無名氏

鸯曦

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
鸯，来源于苏颂的《宋诗》《再和三篇 其一》，原文：我着这金线儿妆出鸳鸯字，我着这绿绒儿分作鸳鸯翅

昼筝

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
昼，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・那咤令》，原文：昼按从容，帝宠何人并

虞泊

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
虞，来源于吴泳的《宋诗》《用晦翁十梅诗韵酬张伯脩孙子直 其九》，原文：靡度靡虞，跳呼以狂

翊羡

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
翊，来源于夏竦的《宋诗》《宫词 其一》，原文：郊祀三年大禮崇，上公翊贊極寅恭

黎陇

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
黎，来源于梅尧臣的《宋诗》《别达观文鉴二大士》，原文：單父不下堂，陽春被黎庶

晃才

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
晃，来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其一一》，原文：野烟何晃蕩，澗水助空明

纫永

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
纫，来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・多绪多情，病身躯憔悴损；闲愁闲闷，将柳带结同心。瘦岩岩宽》，原文：明朝端午，待学纫兰为佩

菡淙

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
菡，来源于陆文圭的《宋诗》《雪夜不寐偶成短句十首用渭北春天树江东日暮云为韵 其三》，原文：碧沼共攀紅菡萏，金鞍不卸紫麒麟

瑜鹤

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
瑜，来源于释重显的《宋诗》《寄天童凝和尚》，原文：多是元瑜憐野賤，時迴車馬發光輝

忆椿

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
忆，来源于苏轼的《宋诗》《泛颍》，原文：春事忆松江，江上花无数

般崎

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
般，来源于丘葵的《宋诗》《腊月二十九日陈万石石室吕潜心三兄相访夜坐分韵得年字》，原文：平生辨才老，般若緣契深

崇由

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
崇，来源于王之道的《宋诗》《又送道者王法圆作丐》，原文：吾徒宗六經，崇雅必放鄭

胧之

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
胧，来源于杜牧的《唐诗》《赠别二首 二》，原文：朦胧别

采滦

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
采，来源于王贞白的《唐诗》《胡笳曲》，原文：魚蝦莫厭腥，網罟從人采

槿季

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
槿，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘八饮将散分得非休沐不得会》，原文：舊里藏書閣，閑門閉槿籬

容彬

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
容彬，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・络丝娘》，原文：偉哉固足信萬一，彷彿想見容彬彬

绪盂

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
绪，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和真长幕中偶书》，原文：古今守岁言无说，长是酒阑情绪

熹鸢

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
熹，来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其二二》，原文：野色草堂開泱漭，晨光日觀接熹微

萱沧

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
萱，来源于张镃的《宋诗》《次韵酬张郎中赋水蕉四首 其一》，原文：使君竟不住，萱桂徒栽種

逸峪

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
逸，来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》，原文：鹿門皮夫子，氣調真俊逸

淅情

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
淅，来源于姚勉的《宋诗》《雪中雪坡十忆 其三》，原文：渚蒲淅淅風猶急，岸柳纖纖雨尚餘

晷畚

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
晷，来源于李廷忠的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：雲罅漏餘晷，稍盛却陰翳

茯晖

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
茯，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：何處鶴聲驚夢醒，一雙飛起茯苓仙

凇韬

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

昉蕴

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
昉，来源于甘泳的《宋诗》《夜坐》，原文：矯詔必能疎昉譯，直臣誠合重顏儀

其若

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
其若，来源于项安世的《宋诗》《次韵贺叶运干改官》，原文：越砥妥其斂鍔兮，鑄浦沸其若湯

祈庭

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
祈，来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其一二》，原文：祈公不惜口，更舉末後句

苡戈

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
苡，来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 九》，原文：刀圭何太少，薏苡舊盈車

休笈

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
休，来源于章甫的《宋诗》《郡圃残雪 其一》，原文：休回首、都门路

榷奂

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
榷，来源于王安石的《宋诗》《寄茶与和甫》，原文：野老隨分過，商榷桑與梓

惟华

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
惟，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：惟有寒蛩语

璋卓

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
璋，来源于吕本中的《宋诗》《谢人送诗》，原文：我懷元祐初，圭璋滿清班

篁情

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
篁，来源于叶梦得的《宋诗》《东山图赞 王逸少》，原文：浄倚欄干清耳目，笙篁聲裏落瓊瑶

沐璩

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
沐，来源于陈轩的《宋诗》《云骧阁》，原文：一沐三握髮，十飯九不肉

缮晢

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

籍旒

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
籍，来源于王子献的《宋诗》《观灯》，原文：灑心賴篇籍，發興依松篁

笠卓

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
笠卓，来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》，原文：出門會臞仙，戴笠卓午日

畅逸

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
畅，来源于方回的《宋诗》《次韵刘元煇喜予还家携酒见访三首 其三》，原文：畅道是旧恨连绵，新愁郁结

焘馚

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

婕瞻

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
婕，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 虎头峯》，原文：一騎紅塵妃子笑，婕妤傳詔才人索

筠羡

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
筠，来源于周密的《宋诗》《冯唐庙》，原文：凜凜松筠非俗韵，詵詵蘭玉見餘芳

单纴

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
单，来源于李廌的《宋诗》《答孔榘处度见赠》，原文：单衣恻恻，再整金猊香烬

旒戍

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
旒，来源于李处全的《宋词》《菩萨蛮》，原文：使爲故主已梟首，奏事猶如冕旒前

兹珹

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
兹，来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 杨户曹》，原文：矧兹抱靈識，倐與吾心期

裳桥

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
裳，来源于梅尧臣的《宋诗》《正阳驿舍梦郑并州寄书开之即三山图也》，原文：初心寄林壑，何事襲軒裳

政飖

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
政，来源于彭止的《宋诗》《句 其一》，原文：余觀爲政者，此意諒難到

漳颍

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
漳，来源于吴文英的《宋词》《一翦梅》，原文：臨漳所全活，數等江干沙

幂烊

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
幂，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：公有命彻幂，则卿大夫皆降，西阶下北面东上，再拜稽首

璐页

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
璐，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十六》，原文：灑逵先映璐，飄闕欲藏銀

璁宗

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
璁，来源于刘镇2的《宋词》《踏莎行》，原文：一似漢宮梳洗了，玉瓏璁壓翠雲冠

晋尔

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，公孙敖如晋

飔绅

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
飔，来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：一夜凉飔动碧厨

昃骋

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
昃，来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其一》，原文：圓光過滿缺，太陽移中昃

潆赫

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

肖黛

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
肖，来源于徐玑的《宋诗》《亥月》，原文：肖象謂當求傅弼，傷麟無復見姬公

佶俐

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
佶，来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂瀲灩幽脩語

箩昉

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

序陇

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
序，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十八》，原文：鴻範合彝倫，調元四序均

晠麓

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麓，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・二转》，原文：陰麓懸暮色，停雲掛空愁

澜娄

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
澜，来源于张侃的《宋诗》《赵紫芝诗卷》，原文：鹤骨松筋年望八，得醉不妨澜浪，节过烧灯，时催修禊，迎面韶华荡

淇珊

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
淇，来源于王炎2的《宋词》《玉楼春》，原文：千枝孫嶧陽，萬本毋淇澳

易骅

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
易，来源于吕南公的《宋诗》《重游松溪偶题八句示升卿》，原文：蹉跎，光阴易谢

芃鸥

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
芃，来源于无名氏的《唐诗》《的名对诗 一》，原文：高低禾穎芃芃秀，壠畝風回細細香

萦莲

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
萦，来源于白珽的《宋诗》《李翰林墓》，原文：儿夫见免萦奴方寸，未知是何处深藏见在身

珈矜

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
珈，来源于蔡肇的《宋诗》《张公洞 其二》，原文：笄珈陪墓窆，霧雨暗車塵

寅榆

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
寅，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：【传】二十三年春，王正月壬寅朔，二师围郊

篁普

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
篁，来源于陈著的《宋诗》《戴帅初九日无憀以满城风雨近重阳为韵七首袖而示余因次其韵 其二》，原文：堂前流水自涓涓，屋外松篁不計年

仲俞

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
仲，来源于陈与义的《宋诗》《初夏游八关寺》，原文：公府推徐穉，山陽薦仲車

缥晖

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
缥，来源于张侃的《宋诗》《客有诵唐诗者又有诵江西诗者因再用斜川九日韵》，原文：老子婆娑风度远，佳人缥缈腰肢约

炯澄

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
炯澄，来源于舒岳祥的《宋诗》《会计家酿得十石日饮三升可周一岁是日一饮成醉》，原文：詩成獨高詠，靈府炯澄澈

柔临

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
柔，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・收江南》，原文：巖桂割辛芳，石蜜滋甘柔

倾珊

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
倾，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三○》，原文：倾坐惊相顾

境些

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
境，来源于宋祁的《宋诗》《寥寥》，原文：人境既相於，神明信超若

悠袅

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
悠，来源于王遂的《宋诗》《闻杜鹃有感》，原文：悠悠將送老，比比不逢年

绍笠

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：绳愆纠谬，格其非心，俾克绍先烈

圣勉

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
圣，来源于张纲的《宋诗》《汤德广挽词三首 其三》，原文：东荡西除，立下十大功劳，料的圣人怎好便负了我也

捷翩

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
捷，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：有先君之明与先大夫之肃，故捷

冉谨

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
冉，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其一九》，原文：山光不爲人轉改，冉冉綠霧黄葉飛

元瑛

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
元，来源于项斯的《唐诗》《寄卢式》，原文：嗟余潦倒久不利，忍復感激論元元

勘郅

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
勘，来源于陈克的《宋诗》《句 其二二》，原文：周金剛带不平氣，勘破却從潭上行

闲爀

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
闲，来源于赵文的《宋诗》《朱湖》，原文：闲愁付远山

芉黎

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

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