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旺磊取名五行

杨珐松作者：杨珐松2022-03-20 04:40:22

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

旺磊取名五行

瑶纮

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
瑶，来源于赵抃的《宋诗》《赠阳安徐迈表兄屯田》，原文：留上客，换瑶觥

璎纲

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
璎，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

燝倾

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

鹤陵

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
鹤，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三七》，原文：高寒处，上有猿啼，鹤唳天风夜萧瑟

淖篁

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
淖，来源于宋祁的《宋诗》《送人归衡阳》，原文：黎明下堂踏新淖，祗覺撫髀成憮然

秸郝

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
秸，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三五》，原文：郊天社地君所重，翦秸刲匏微得供

葵搦

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
葵，来源于邓林的《宋诗》《送衡山琴画张道士二首 其二》，原文：坐把蒲葵扇，閑吟三兩聲

璋棹

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
璋，来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其六》，原文：所不踐斯言，寧不愧德璋

闻存

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
闻，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：可但闻诗闻礼

霓鹤

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
霓，来源于元稹的《唐诗》《和乐天赠樊著作》，原文：也吐出俺这三千丈虹霓气

珺翎

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于释可湘的《宋诗》《寄秀峰乌石长老》，原文：書生可笑不自喜，憔悴久翦籠中翎

莘追

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
莘，来源于刘铸的《宋诗》《宗教院》，原文：須知陋巷憂中樂，又識耕莘樂處憂

甯磊

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
甯，来源于于鹄的《唐诗》《题服柏先生》，原文：幾圍于匡，幸釋以甯

祈潮

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
祈，来源于汤仲友的《宋诗》《虎山》，原文：渴望甘膏蘇旱歲，日趨祠廟罄虔祈

壬澎

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
壬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：明年壬寅，余又将杀段也

京敏

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
京，来源于姜特立的《宋诗》《晚起喜晴》，原文：夏，仲孙蔑如京师

荑重

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
荑，来源于德宗皇帝的《唐诗》《送徐州张建封还镇》，原文：晴郊浮淑氣，疎柳發柔荑

未波

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
未波，来源于徐玑的《宋诗》《酒》，原文：春江淥未波，人卧船自流

沛承

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
沛，来源于刘攽的《宋诗》《馆宿有怀平甫》，原文：沛然下膏澤，蓊若朝雲升

圣阔

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
圣，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：及其至也，虽圣人亦有所不能焉

晳檬

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
晳，来源于晁冲之的《宋诗》《赠张琪君章》，原文：昔號玉人曾美晳，今成鐵漢已頑麻

娴珧

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
娴，来源于司马光的《宋诗》《和留守相公寄酒与景仁》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

绅玮

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
绅，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：并纽约，用组、三寸，长齐于带，绅长制，士三尺，有司二尺有五寸

楣葭

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
楣，来源于胡宿的《宋诗》《凉州》，原文：翠翹生玉指，繡羽拂文楣

晳桦

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
晳，来源于宋庠的《宋诗》《有将独鹤行都市道上者左右奔迫野态憔悴因成短韵》，原文：晳常嗜羊棗，遥亦重檳榔

羿浩

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
羿，来源于王珪的《宋诗》《杏坛坊》，原文：專場射策時，縛虎當羿彀

林书

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
林书，来源于文天祥的《宋诗》《戊寅腊月二十日空坑败被执于今二周年矣感怀八句》，原文：士林书圃终年，庸非天宠

理翀

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
理，来源于释如珙的《宋诗》《禅人画师像请赞 其四》，原文：理照覺知，猶存露布

宓谧

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
宓，来源于刘克庄的《宋诗》《挽黄安人》，原文：城非宓賤邑，館亦號聞琴

执佰

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《西湖春游》，原文：执者不舍，而舍，公所也

鸢冶

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
鸢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：鸢飞戾天， 鱼跃于渊

蓓濡

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
蓓，来源于李端的《唐诗》《横吹曲辞 关山月》，原文：晴得幾時尤更好，桂花蓓蕾作針頭

凇致

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

燿予

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
燿，来源于方回的《宋诗》《仲夏书事十首 其八》，原文：（日落山照燿，即此處也

秋洌

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
秋，来源于何应龙的《宋诗》《题临安僦楼》，原文：满眼秋光好

乔艺

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
乔，来源于马戴的《唐诗》《别家后次飞狐西即事》，原文：(探子云)气出我个四句来了：大人做事忒乔，拿住我则管便敲

禾皎

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
禾，来源于宋徽宗的《宋诗》《步虚词 其三》，原文：晚禾資秀實，尚有暖而晴

棹岿

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
棹，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：累日方求棹，傳聞遽解龜

谊乾

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
谊，来源于徐钧的《宋诗》《吴汉》，原文：你不学汉贾谊献长策万言，你则待学刘伶般烂醉十年

与榆

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
与，来源于彭元逊的《宋词》《菩萨蛮》，原文：不与群花相续

予知

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
予知，来源于周贺的《唐诗》《送僧》，原文：予知達士懷，將以二物齊

槐采

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
槐，来源于陆游的《宋诗》《书梦》，原文：槐煙乘曉散，榆火應春開

恺文

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
恺，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：11　怡，怿，悅，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

晨宛

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
晨，来源于张耒的《宋诗》《次韵李晋裕教授九日见赠》，原文：晨迎東齋飯，晚度南溪遊

延才

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
延才，来源于赵蕃的《宋诗》《将谒延庐州行至板桥忽病而止复还建康以五诗寄之 其三》，原文：聖朝綸閣最延才，須牧生民始入來

楚漳

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
楚，来源于陈藻的《宋诗》《冬日》，原文：楚魂伤

幻研

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
幻，来源于欧阳修的《宋诗》《和谢学士泛伊川浩然无归意因咏刘长卿佳句作欲留篇之什》，原文：殿堂何所有，夢幻非堅久

麟逻

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
麟，来源于史尧弼的《宋诗》《乙丑中秋与山僧数辈自虎邱灵巖泛太湖登洞庭东山曰翠峰望湖中羣山高下出没如大圆镜见百千万亿青螺髻然瑰玮绝特盖入眼未之见恨风作不能过西山睹林屋洞天之胜然已得其彷彿矣 其二》，原文：歸來麟閣上，春色滿皇州

航璐

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
航，来源于黄庶的《宋诗》《寄子蒙授常宁令》，原文：今夕團欒同醉後，未知何日駕歸航

炀濡

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：七、立炀宫

融明

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
融明，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一四二》，原文：本心融明，庶幾寡過

栎景

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
栎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：己丑，秦、晋战于栎，晋师败绩，易秦故也

笠容

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
笠，来源于王炎的《宋诗》《和陆簿韵》，原文：南市喚船撐未到，一番蓑笠滿津亭

蒲郝

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
蒲，来源于释道济的《宋诗》《嘲灵隠寺印铁牛》，原文：菖蒲儻日秀，棄擲不吾過

纫骥

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
纫，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十一》，原文：冷艳喜寻梅共笑，枯香羞与佩同纫

涧倩

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
涧，来源于苏轼的《宋诗》《御史台榆槐竹柏四首 竹》，原文：想我着适才来涧底一下，割得来与他家

硝志

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
硝，来源于林希逸的《宋诗》《潮阳赵秋惟乂作新廨成以景阳扁之谓阳巖尝历此官也余既为作二隶古因赋唐律一首》，原文：魚頭紅結魫，土面白生硝

绎艺

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
绎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：辞之绎矣，民之莫矣

婷晷

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
婷，来源于刘敞的《宋诗》《答张洞推官》，原文：竹風摇瑣碎，花影列娉婷

未炅

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
未，来源于梅尧臣的《宋诗》《闵尚衣盗裤》，原文：半吐寒梅未拆

怀媛

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
怀，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵徐丞用韵见示》，原文：每到春时听子规，无不伤怀抱

淙燿

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
淙，来源于陆游的《宋诗》《得猫于近村以雪儿名之戏为作诗》，原文：斗門貯浄練，懸板淙驚雷

飐莆

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
飐，来源于刘过的《宋词》《水调歌头》，原文：梅花寒飐书窗月，一味漂阳酸

轩备

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
轩，来源于文天祥的《宋诗》《登楼》，原文：问有谁、熟识晦庵心，南轩意

鹭爀

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
鹭，来源于张耒的《宋诗》《寄陈州朱教授三首 其三》，原文：买个归舟，随鸥趁鹭长征

谆郄

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
谆，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：” “天与之者，谆谆然命之乎

箴钗

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
箴，来源于李光的《宋诗》《书尾寄六十五姪孟容》，原文：鹿鳴志豐草，況復虞人箴

荑彬

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
荑，来源于姚勉的《宋诗》《寄题陈肩夔兄弟梦草堂》，原文：枝頭巧語聲高低，波光葱蒨深柔荑

普允

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
普，来源于郑清之的《宋诗》《再和前韵 其一》，原文：恩流振玄教，普利該大千

寒憬

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
寒，来源于宋祁的《宋诗》《行药》，原文：江寒雁咽

禧襄

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
禧，来源于温庭筠的《唐诗》《洛阳》，原文：工鼓於庭巫舞衣，祝傳神醉下福禧

缈毓

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
缈，来源于杨万里的《宋词》《水调歌头》，原文：飘缈漾影摇香，对刘阮风流，双仙姝丽

霖蒂

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
霖，来源于贯休的《唐诗》《送颢雅禅师》，原文：農占不騎晦，史例足書霖

蘅乘

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
蘅，来源于陆佃的《宋诗》《次韵和曾子固舍人二首 其二》，原文：蘅臯駐馬獨依依，寄恨微波带減圍

沅珑

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
沅，来源于岳珂的《宋诗》《孙威敏及物帖赞》，原文：孤舟上水過湘沅，桂嶺南枝花正繁

炽夷

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
炽，来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其二》，原文：寿福天储昌又炽

羡椿

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
羡椿，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：雅羡椿桂联芳，金章紫绶，拜舞欢声溢

闻英

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
闻英，来源于钱昭度的《宋诗》《句 其一》，原文：预信衮衮公侯，名闻英胄，素有阴功积

莜蘅

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

鸥践

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
鸥，来源于韩琦的《宋诗》《壬辰岁除喜雪》，原文：早晚挂冠去，江上狎浮鸥

梦匠

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
梦，来源于王柏的《宋诗》《南省有感》，原文：江湖清梦断

豫兹

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
豫，来源于员兴宗的《宋诗》《寿虞丞相 其一一》，原文：豫章控江南，山高水沄沄

翀境

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

麒漫

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
麒，来源于方岳的《宋诗》《观荷 其四》，原文：遭時有用君當起，丹青宛轉麒麟裏

玫芙

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
玫，来源于孙信臣的《宋诗》《句 其二》，原文：去年君嘗寄薔薇，今年我亦寄玫瑰

郄楚

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
郄，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇惠川墨》，原文：更許下才聽白雪，一枝今過郄詵榮

麒献

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
麒，来源于杨万里的《宋诗》《桑茶坑道中八首 其七》，原文：麒麟阁，功名第一，从此入丹青

燏君

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

涧才

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
涧，来源于吕巖的《唐诗》《七言 三十二》，原文：你过的一横涧搭一横桥，更有那倒塌了的山神庙

棠沁

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
棠，来源于韩元吉的《宋诗》《宿石桥闻水声》，原文：繼出甘棠什，流傳大雅情

舜维

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
舜，来源于不详的《唐诗》《荆南语》，原文：人如舜才子，名半漢雲臺

若伊

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
若伊，来源于韦骧的《宋诗》《岳阳楼》，原文：德雖若伊周，稽首爲公卿

正隅

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
正，来源于苏辙的《宋诗》《雨中陪子瞻同颜复长官送梁焘学士舟行归汶上》，原文：無正文

淅娅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
淅，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵远猷旅夕二首 其一》，原文：夢聞淅瀝聲，驚起欲窺管

泰槿

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
泰，来源于陈与义的《宋诗》《咏水仙花五韵》，原文：来复迈七日，亨泰兆三阳

洵隋

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
洵，来源于楼钥的《宋诗》《王原庆诉盘餐萧然走笔次韵 其一》，原文：夙夜勞我思，之德洵且美

闻贞

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
闻，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：吾闻之也：君子不鼓不成列

旎韬

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
旎，来源于张庭荐的《宋诗》《纪游》，原文：百和薰肌香旖旎

栖蕾

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
栖，来源于徐铉的《宋诗》《欧阳大监雨中视决隄因堕水明日见于省中因戏之》，原文：不识单栖，忍教良夜，魂梦觅长安

恽涛

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

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