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网友给孩子取名

何琬作者：何琬2022-03-19 22:28:22

网友给孩子取名

萌琀

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
萌，来源于陆游的《宋诗》《西村》，原文：將軍請用多多算，能向當初見未萌

狄晟

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
狄，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：六、狄围卫

稽轩

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
稽，来源于韩元吉的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：洛下今修禊，羣賢勝會稽

珊绚

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
珊，来源于黄庭坚的《宋诗》《读曹公传》，原文：團團珠繞玉珊珊，馬載驢駝上鐵船

札淖

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
札，来源于方岳的《宋诗》《谕俗》，原文：伯夷季札輕千乘，肯著春風護柳枝

觅戈

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
觅，来源于苏轼的《宋诗》《次韵米黻二王书跋尾二首 其一》，原文：画楼帘半卷，倩谁觅、凤箫音

柔理

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
柔理，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：吾皇尚柔理，北客來輸平

佐映

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
佐，来源于吕南公的《宋诗》《寄济道》，原文：鳳琯凝姑律，奎鉤誕佐臣

远茶

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
远，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵寄题李氏月心精舍》，原文：碧海沈沈西极远

季岐

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
季，来源于吕本中的《宋诗》《赠日者张直夫》，原文：尊公今季鷹，菰蓴契良謀

谆霈

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
谆，来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

仑椰

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
仑，来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》，原文：灵之，神哉沛，排历昆仑

绰蕋

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
绰，来源于张镃的《宋诗》《过枫桥寺》，原文：这两个神祗巡绰，若见了新人呵，鸡儿啄也啄杀他，羊角儿触也触杀他，必然板僵身死也

陵术

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
陵，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：祭山、丘陵，升

蔻轶

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
蔻，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵冯远猷观水》，原文：清齋淨溲桄榔麪，遠信閑封豆蔻花

潜鸿

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
潜，来源于王十朋的《宋诗》《出郊劝农 其二》，原文：身既脫諸險，德亦潜其輝

专博

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
专，来源于释文珦的《宋诗》《鸣鴈行》，原文：朕专待正衣冠，尊相貌，就凌烟图画功臣像，卿莫负勒金石，铭钟鼎，向青史标题姓字香

姝亚

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
姝，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵蔡德亿年闻子规》，原文：盈盈梁家姝，奕奕晉朝使

漳佳

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
漳，来源于吕本中的《宋诗》《喜雨》，原文：緣何無麗句，多病極漳濱

倾与

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
倾，来源于俞德邻的《宋诗》《题叶劝农对山楼次韵二首 其二》，原文：倾倒银河斟斗杓，莫问人间荣辱

钥椒

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
钥，来源于杨万里的《宋诗》《与长孺共读杜诗》，原文：金钥玉簫俱寂寂，一天明月照高樓

澄璇

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
澄，来源于段成式的《唐诗》《嘲飞卿七首 五》，原文：鑿來壺色徹，納處鏡光澄

邕与

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
邕，来源于赵蕃的《宋诗》《十四夜月 其一》，原文：肅肅祀典，邕邕禮秩

桐婕

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
桐，来源于陆游的《宋诗》《子虡当以十月离淝上喜而有作》，原文：一尺桐偶人，江充知自欺

孝儒

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
孝儒，来源于释了惠的《宋诗》《船子夹山赞》，原文：欲見寧親孝，儒衣稚子斑

狄追

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
狄，来源于周容淑的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：杜康與儀狄，賊物其罪均

航旭

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
航，来源于黄庭坚的《宋诗》《为茭桥居士作念念即佛颂》，原文：清溪貫其中，可以一葦航

竺治

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
竺，来源于张侃的《宋词》《感皇恩》，原文：天竺山前十畝園，老夫久種彼土緣

妤晋

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
妤，来源于许棐的《宋诗》《寄然镜潭》，原文：婕妤寵絕辭昭陽，手中團扇篋中藏

潜炽

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
潜，来源于韦骧的《宋诗》《宿泰宁县驿》，原文：便當種秫長成酒，遠學陶潜過此生

郄谆

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
郄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十二、晋杀其大夫郄锜、郄州、郄至

灏谨

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
灏，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

簌追

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
簌，来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其二》，原文：忽堕鲛珠红簌簌

单钏

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
单，来源于杜甫的《唐诗》《至德二载甫自京金光门出问道归凤翔干元初从左拾遗移华州掾与亲故别因出此门有悲往事》，原文：博山香雾冷，新雨过、怯单衣

昙晏

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
昙，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：从今生旦，三千纪算，常对昙华优钵

影捷

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
影，来源于陆畅的《唐诗》《疾愈步庭花》，原文：啼断日斜影转

兆洵

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
兆，来源于范成大的《宋诗》《宝相花》，原文：不待石祁兆，知非佩玉人

棹佳

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
棹，来源于黄庭坚的《宋诗》《次苏子瞻和李太白浔阳紫极宫感秋诗韵追怀太白子瞻》，原文：得興雪月交，理棹會一訪

尧久

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
尧，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：尧能赏均刑法以义终

鸠钗

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
鸠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：宣子曰：「□在此，敢使鲁无鸠乎

苑英

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
苑英，来源于无名氏的《唐诗》《阴长生口诀》，原文：明刻本《文苑英華》誤歸逢吉，中華書局影印本參據各本，重編新目，移歸令狐楚，是

璆岐

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
璆，来源于金君卿的《宋诗》《题晋匡庐先生庙》，原文：石有潔白姿，昧者比琳璆

旎绰

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
旎，来源于张蕴的《宋诗》《维扬即事 其五》，原文：便道過從來四聖，扁舟旖旎訪三賢

晴陇

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
晴，来源于曹邺的《唐诗》《代罗敷诮使君》，原文：木落山覺瘦，雨晴天似高

致楹

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
致，来源于史弥宁的《宋诗》《十里》，原文：韵似江梅标致

夕奎

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
夕，来源于方回的《宋诗》《三天竺道中》，原文：獨守詩書愚，未悟朝夕疲

瑄泯

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

旌梁

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
旌，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：遥想銘旌舉，悲風喝霧松

洛苏

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
洛，来源于王镃的《宋诗》《时事》，原文：洛鄭東西接，河山表裏雄

漫钰

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
漫，来源于郑刚中的《宋诗》《读苏子美文集》，原文：蕭蕭倦游意，天際路漫漫

润夕

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
润，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和顺之琴者》，原文：玉笋光寒，紫荷香润，人道此装须趣

醇飖

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
醇，来源于释居简的《宋诗》《华亭明行院》，原文：大庖載盈，旨酒斯醇

蘅谆

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
蘅，来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其一》，原文：共携手、蘅室兰房，奈何新恨如此

戚町

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
戚，来源于胡宏的《宋诗》《碧泉书院偶书花木所有七首 其六》，原文：歸來親戚話通情，準擬流花得再行

芸楹

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
芸，来源于周贯的《宋诗》《药铛偈》，原文：芸芸共欣榮，衆葉薿薿光

娆尧

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
娆，来源于赵明道的《元曲》《紫花儿・困腾腾头昏脑闷，急煎煎意穰心劳，虚飘飘魄散魂消。他风风韵》，原文：称霞腮一点米樱小，妖娆，更那堪杨柳小蛮腰

峤情

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
峤，来源于李延永的《宋诗》《登岳阳楼》，原文：负薪樵子归岩峤，渔翁冷怎垂钓

甄澄

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
甄，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三》，原文：八元推亮采，四海入陶甄

棕爕

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
棕，来源于仲并的《宋词》《念奴娇》，原文：棕鞋踏遍山南北，只與白雲相送迎

祯园

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
祯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：国家将兴，必有祯祥

沛之

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
沛之，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：人 亦有言：颠沛之揭，枝叶未有害，本实先拨

竹楹

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
竹楹，来源于释警玄的《宋诗》《偈》，原文：由釣起茅亭，柴扉復竹楹

珵湲

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

曦喻

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
曦，来源于孙懋的《宋诗》《龙巖寺》，原文：同遊客靡惡，喜氣回朝曦

秋闰

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
秋闰，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其二》，原文：黄花秋闰迟

庄荑

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
庄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」 鲁庄公及宋人战于乘丘

昀璁

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁，来源于谢逸的《宋诗》《春词 其五》，原文：銀鞦騕褭嘶宛馬，繡鞅璁瓏走鈿車

崔童

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
崔，来源于虞俦的《宋诗》《送汤倅二首 其二》，原文：斗粟鑒漢謠，一爨共崔舍

容暌

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
容，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二一五》，原文：极意形容，下语难亲

润缮

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
润，来源于陆文圭的《宋诗》《题郑子实秋溪钓雨图》，原文：清润风光雨後天

翎曙

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
翎，来源于陈聿的《宋诗》《集趣轩》，原文：有人展卷苦思歸，夢隨翎翅飛滄茫

潇朦

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
潇，来源于许景衡的《宋诗》《即事 其二》，原文：有潇洒、清新奇绝

朝澎

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
朝澎，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三一》，原文：浮雲晚陸離，巨浪朝澎湃

朝笠

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
朝，来源于史弥宁的《宋诗》《溪桥》，原文：獨坐獨行誰會我，羣星朝北水朝東

择畚

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
择，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：择不处仁，焉得智

翡桥

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
翡，来源于冯山的《宋诗》《再和 其一》，原文：去来双翡翠

璐晠

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
璐，来源于李白的《唐诗》《古风 四十》，原文：被明月，佩宝璐，冠崔嵬

愿凝

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
愿，来源于姜德明的《宋诗》《秋江渔乐图为邑人宗正纯撰》，原文：呼保义哥哥见责，我李山儿情愿餐柴

漳甄

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
漳，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一》，原文：漳水頭堪白，融峰淚幾吞

璎锋

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

敏郅

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
敏，来源于梅尧臣的《宋诗》《长芦江口》，原文：酬酢不停奚敏旃，賦詩馬上橫殳鋋

杏皤

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
杏，来源于徐德辉的《宋诗》《钓台》，原文：钗头青杏小，绿成丛

岭昼

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
岭，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：盍去冲摩霄汉，刚向平分风月，半刺岭南州

淖普

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
淖普，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒，适尔皇祖某甫，以隮祔尔孙某甫

媖意

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

霄桐

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
霄，来源于高吉的《宋诗》《胡不归二首 其二》，原文：霄堮奎躔布，龜圖洛畫浮

韦州

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
韦，来源于顾逢的《宋诗》《严月涧同饮湖边》，原文：从今去，相门出相，未数汉韦平

淑皎

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
淑，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・川拨棹》，原文：居民立社中詔嘉，撫舊勸來區淑慝

璂楦

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

芹帧

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
芹，来源于刘克庄的《宋诗》《酬净慈纲上人三首 其一》，原文：又知此勝境，芹溪縈硯峯

淖鑫

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
淖，来源于冯取洽的《宋词》《沁园春》，原文：貪降納侮理固宜，泥淖華容幾盡剿

炫晴

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
炫晴，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 就实六枝 其四》，原文：霜日炫晴晝，意行春色隨

夷诏

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
夷，来源于释善悟的《宋诗》《颂古九首 其二》，原文：不言爾貧富，只繫其鄙夷

庆矜

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
庆，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：执齐庆封而尽灭其族

纪序

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
纪，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：祭祀、宾客、丧纪，正王之服位，诏法仪，赞王牲事

典尉

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
典，来源于曾协的《宋诗》《再饮枕流和王景文韵》，原文：故其拜典謁，曠廢不及頻

悟娥

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
悟，来源于刘克庄的《宋诗》《迎候林德辅帅参一首》，原文：與君游戲處，箇中無悟迷

律中

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
律中，来源于汪梦斗的《宋诗》《思家五首竹枝体 其三》，原文：睍睆斯黄鸝，律中宮之音

匠箩

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
匠，来源于李贺的《唐诗》《章和二年中》，原文：良工巧匠多分布，筆頭寫出江山[路]（頭）

悟才

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
悟才，来源于苏轼的《宋诗》《次韵代留别》，原文：晚悟才爲祟，深居學養生

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