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搞笑姓取名

范詹作者:范詹2022-03-19 18:54:22

搞笑姓取名

璆芃

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
璆,来源于陆游的《宋诗》《春晚怀山南四首 其一》,原文:圓歌貫珠璣,麗句鏗璆琳

禄奕

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
禄,来源于陆游的《宋诗》《饭罢忽邻父来过戯作》,原文:君才冠天禄,我的门楣稍贤淑

矜珲

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
矜,来源于刘子翬的《宋诗》《观二刘题壁》,原文:臣罪既盈应九死,全荷君王矜恻

澈韵

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
澈,来源于程弥纶的《唐诗》《怀鲁》,原文:可堪清澈底,那更施無窮

明涟

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
明,来源于刘克庄的《宋诗》《题画二首 其一》,原文:清歌咏月明

怡未

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
怡,来源于陈造的《宋诗》《即事》,原文:元首股肱本同德,熙怡和樂綿九區

蕾飔

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
蕾,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・出队子》,原文:初看蓓蕾青,黄蘂參差開

储衍

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
储,来源于李洪的《宋词》《满庭芳》,原文:一点光浮南极上,储作人间五福

裴僖

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
裴僖,来源于陈造的《宋诗》《同陈宰黄簿游灵山八首宰云吾辈可谓忙里偷闲苦中作乐以八字为韵 其三》,原文:岑仲勉先生《唐方鎮年表正補》謂:裴「休自中舍除江西,有張又新《建碑記》及杜牧《代讓平章事表》可證,非自右丞〖右轄〗出,休兄亦不名謨,唯《新表》中眷裴,僖宗相裴坦之兄名謨,乃知詩實坦作,後人誤書坦爲休也」

婉玟

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
婉,来源于赵蕃的《宋诗》《雨中忆花寄怀曾季永严从礼二首 其二》,原文:逡巡破黄封,婉娩歌皓齒

竹瑛

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
竹,来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其二》,原文:日斜斑竹陰

常茯

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
常,来源于王维的《唐诗》《酬贺四赠葛巾之作》,原文:聖君常泣慕,常以舜爲師

园誉

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
园,来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 半开》,原文:携手西园宴罢,下瑶台、醉魂初醒

鑫琬

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬,来源于翁卷的《宋诗》《行药作》,原文:三獻三休真琬琰,一前一卻笑螳蜋

郁州

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
郁,来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》,原文:志隐隐而郁怫兮,愁独哀而冤结

飏本

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

幻之

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
幻之,来源于刘攽的《宋诗》《伤丁元珍学士》,原文:以如幻之力,刻此旃檀像

策唯

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
策唯,来源于孔平仲的《宋诗》《王舍人庄》,原文:破吴策,唯妖姬

槿斯

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
槿,来源于陆游的《宋诗》《卧龙》,原文:槿籬懸落照,松徑長新苔

杨琀

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
杨,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:五、九月己亥,公孙于齐,次于杨州

谊爕

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
谊,来源于王安石的《宋诗》《望之将行》,原文:吾谊先君而后身兮,羌众人之所仇也

莲严

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
莲,来源于方千里的《宋词》《诉衷情》,原文:翠娥侍女来报,莲步已离仙苑

朔追

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
朔,来源于王炎的《宋诗》《和王宫教韵》,原文:漢使重頒朔,胡臣舊乞盟

宓娇

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
宓,来源于苏辙的《宋诗》《将游金山寄元长老》,原文:宓妃何預詞臣事,指點譏呵豹尾中

漳珧

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
漳,来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其一》,原文:題書寄漳水,專俟好詩還

珺戎

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
戎,来源于杨万里的《宋诗》《和张寺丞功父八绝句 其八》,原文:故園暗戎馬,骨肉失追尋

薏旖

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
薏,来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其八》,原文:可憐决獄章廷尉,不带將軍薏苡來

蕊唯

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
蕊,来源于黄庭坚的《宋词》《鹧鸪天》,原文:缓引柔条浮素蕊,横在闲窗虚壁

鹄州

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
鹄,来源于释圆济的《宋诗》《偈》,原文:而今鬓边渐鹄

苓枫

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
苓,来源于陆游的《宋诗》《秋夜观月二首 其二》,原文:朝尋石乳丹洞深,暮斸茯苓蒼檜古

致铮

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
致,来源于方凤的《宋诗》《辽西曲》,原文:華構枕方塘,使臺寂佳致

岐勤

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
岐,来源于周必大的《宋诗》《次韵王仲谟仲宁唱酬二首 其一》,原文:臨岐戒後會,梅熟新秧插

嶂烁

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
嶂,来源于姜特立的《宋诗》《送邦达邦操弟同恪赴省》,原文:火雲嵯峨如疊嶂,百病攻衰非一狀

烊恣

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

伦和

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
伦,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 王曰:「外事,汝陈时臬司师,兹殷罚有伦

袁种

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
袁,来源于韦骧的《宋诗》《忠州木莲花二绝》,原文:冉溪袁家洞,亂石多磷磷

莱溯

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
莱,来源于杨黎州的《宋诗》《句 其九》,原文:運留侯帷幄之籌,横莱公野水之舟

燮莜

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
燮,来源于黄滔的《唐诗》《上李补阙》,原文:勳業欺人頭易雪,化工於汝難私燮

桥望

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
桥望,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 六》,原文:虹桥望断,琼楼深锁,如今谁住

惟栾

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
惟,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》,原文:天子躬儉,惟親是豐

勰箩

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

岐柔

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
岐,来源于陆游的《宋诗》《暮秋六首 其五》,原文:虎符龍節照岐路,何苦愁爲江海人

惋纤

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
惋,来源于释崇岳的《宋诗》《题寄巢》,原文:少陵作詩譏畫肉,惋惜驊騮氣凋縮

瞳滟

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
瞳,来源于范成大的《宋诗》《题汤致远运使所藏隆师四图 嗅梅》,原文:遥知萬國趨堯彩,可使前旒隔舜瞳

桦奈

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

欢圭

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
欢,来源于白居易的《唐诗》《闻李六景俭自河东令授唐邓行军司马以诗贺之》,原文:想幽欢

珈槿

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
珈,来源于孙应时的《宋诗》《送外姪莫幼明还里疗疾》,原文:疏恩自合開新邑,比德還應副六珈

嫣尚

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
嫣,来源于郑獬的《宋诗》《晓凉》,原文:嫣花落盡罌不空,碎粒圓時粟初熟

弈闰

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
弈,来源于梅尧臣的《宋诗》《十九日出曹门见水牛拽车》,原文:從仕如博弈,百萬繫一擲

媪晷

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
媪,来源于欧阳澈的《宋诗》《和答德秀长句》,原文:田頭立婦子,柳下坐翁媪

恒沐

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
恒,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:上六,振恒,凶

飔玖

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
飔,来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》,原文:草色栖萤,霜华清暑,轻飔弄袂,澄澜拍岸

瑹笛

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笛,来源于韩琦的《宋诗》《再赋一阕》,原文:孤竹寧收笛,黃琮未作瑊

胧亘

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
胧,来源于张祜的《唐诗》《题江陵崔兵曹林亭》,原文:冰肌绰约月朦胧

釉析

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
析,来源于岳珂的《宋诗》《卫恒往来帖赞》,原文:殘歊紅蕩析,凜若超塵寰

溯诀

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
溯,来源于李纲的《宋诗》《次韵折仲古安抚端明食荔子感怀书事之作》,原文:笑红紫、纷纷成雨,溯空如蝶,恐堕珠尘

炀嵊

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:立炀宫

隽晰

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
隽,来源于夏竦的《宋诗》《鉴湖晚望》,原文:不要(一作「用」)廣學多聞,不要辯才聰隽

溯爀

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
溯,来源于马廷鸾的《宋诗》《赠张君 其一》,原文:乱曰:长濑湍流,溯江潭兮

秋萦

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
秋,来源于仇远的《宋诗》《题赵千里溪山春游图》,原文:碧树又惊秋

辽禧

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
辽,来源于吴潜的《宋诗》《窥园》,原文:鳞鸿不寄辽东信,又是经年

謇湲

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
謇,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》,原文:誓欲通愚謇,生憎效喔咿

黎飐

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
黎,来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》,原文:黎庶縱觀爭嘆詠,侍臣嘉頌極游揚

振桥

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
振,来源于张伯寿的《宋词》《水调歌头》,原文:振衣近滄浪,聊以垢膩澣

园爕

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
园,来源于刘克庄的《宋诗》《广列女四首 其二》,原文:西园摘处香和露

涵希

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
涵,来源于陆游的《宋诗》《秋夜纪怀三首 其一》,原文:江涵一鏡浄,山列兩眉橫

采裕

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
采,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵中散兄二首 其二》,原文:吾人詩家秀,博采世上名

娣莹

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
娣,来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》,原文:大夫抚室老,抚侄娣

伊约

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
伊,来源于杨炎正的《宋诗》《寿宫使余丞相》,原文:窗虛響瀍澗,臺逈璨伊嵩

冉箫

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
冉,来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 西隠》,原文:如何世上福,冉冉歸娉婷

闲般

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
闲,来源于曾几的《宋诗》《兰畹》,原文:等闲风雨又纷纷

璨沁

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
璨,来源于洪咨夔的《宋诗》《和黎德升赠别》,原文:煥爛七寶花,璀璨瑤靈音

璆犹

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
璆,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:86 璆琳,玉也

袅芗

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
袅,来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一三》,原文:江路溪桥谩倒,袅袅风中无力

漾央

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
漾,来源于艾性夫的《宋诗》《漫兴 其一》,原文:漾舟入芙蓉,花亂舟欹側

颀什

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
颀,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:稽颡而后拜,颀乎其至也

旷箴

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
旷,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:王事无旷,何常之有

纤固

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
纤,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《满江红尾》,原文:最是玉纤拈处、染轻红

熙晗

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
熙,来源于周行己的《宋诗》《竹枝歌上姚毅夫 其一》,原文:熙辰禮備,濟濟雍雍

尧巡

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
尧,来源于陆游的《宋诗》《自妙相归将至杜浦堰舟中作》,原文:已被尧知方洗耳,毕竟尘污人了

缘娆

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
缘,来源于温革的《宋诗》《句》,原文:(李府尹诗云)贼徒唬吓结良缘,号令沉枷在市廛

颉洛

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:印堇父与皇颉戍城麇,楚人囚之,以献于秦

炫运

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
炫,来源于郑思肖的《宋诗》《哀刘将军》,原文:光炫峰巒皆玉色,寒侵花木欲灰心

冶嘉

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
冶,来源于郭三益的《宋诗》《句 其二》,原文:書生彊附善類心,莫道冶躍非祥金

杉巍

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
杉,来源于储光羲的《唐诗》《题辛道士房》,原文:杉蘿色裏遊亭榭,瀑布聲中閱簿書

情皓

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
情皓,来源于姜特立的《宋词》《西江月》,原文:人似多情皓月,十分照我当楼

仟骅

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

援缪

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
援,来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 自叙三首 其二》,原文:應嘉生公石,列坐援松枝

岭皎

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
岭,来源于顾敻的《唐诗》《献衷心》,原文:欢声催起岭梅春

益婕

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
益,来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》,原文:矢詩道其懷,庶獲師友益

凌徽

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
凌,来源于徐瑞的《宋诗》《东绿叔祖得园池之胜于万山深处将拔宅而居焉以诗奉饯》,原文:凌虚上□□□,□□会群真

郁馟

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
郁,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 四十三》,原文:祥雲景象一時呈,凝情靄郁比難說

亦骥

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
亦,来源于李商隐的《唐诗》《哭刘司户二首 二》,原文:俱無知思,亦復如是

惟烨

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
惟,来源于胡铨的《宋诗》《和和靖八梅 其三》,原文:陟降惟寅,籩豆有踐

柔荏

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
柔,来源于徐玑的《宋诗》《新春喜雨》,原文:柔鉛勿多忌,一割定相饒

章弘

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
章,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 七十六》,原文:那个臣僚上一章

辰尔

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
辰,来源于吕巖的《唐诗》《七言 三十四》,原文:冬,十有一月壬辰,公薨

羿宸

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
羿,来源于释崇岳的《宋诗》《颂古六首 其三》,原文:偶落藩牆上,同遊羿彀中

冽韶

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
冽,来源于徐积的《宋诗》《上林殿院次公 其三》,原文:一錐一劄,不妨凜冽

晤茹

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
晤,来源于方回的《宋诗》《梦作》,原文:眼明驟與真山晤,不比逃虛見似人

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