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取名周芊芊

赵尉作者:赵尉2022-03-19 16:39:22

周是我国排名第9位的姓;

取名周芊芊

渭仟

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
渭,来源于楼钥的《宋诗》《西山仅老失牛求一言于邑宰数语代书》,原文:獨騎洮河馬,涉渭夜衘枚

梧嶂

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
梧,来源于丁谓的《宋诗》《笔》,原文:上有丹鳯穴,巢居插脩梧

滨炔

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
滨,来源于程珌的《宋诗》《奉送季清赴山东幕府》,原文:(正末唱)他住田渭水滨,下城都濯锦江,端的是英才四海高名望,不枉了青史写贤良

贤绎

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
贤,来源于彭汝砺的《宋诗》《荠》,原文:才子王生,佳人钱氏,贤孝温良

弈休

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
弈,来源于王逵的《宋诗》《鼇顶峰》,原文:暫停枰上猶賢弈,來作絃間太古聲

嘉悦

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
嘉,来源于释智圆的《宋诗》《次韵酬梵天阇梨》,原文:汉嘉守,明似月,洁如霜

津漳

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
津,来源于王质的《宋诗》《上虞相行春口号十首 其三》,原文:處處皆堪隱,桃源莫問津

槐润

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
槐,来源于陆游的《宋诗》《读香奁集诗戏效其体》,原文:霧散槐庭曉,雲開魏闕明

琲宣

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
琲,来源于王令的《宋诗》《过伍子胥庙》,原文:雨過助浮妄,大小出琲璣

瑺湲

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

瑾些

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
瑾,来源于陈郁的《宋诗》《次韵谢乡陈浪颠 其二》,原文:公瑾子瞻二龍,文辭可敵武功

夷娥

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
夷,来源于曹勋的《宋诗》《持节和王枢密三首 其三》,原文:莫作新亭泣,徒使夷吾嗤

渊苓

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
渊,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・驻马听》,原文:渊明漫爱重九,胸次正崔嵬

烯沅

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅,来源于李纲的《宋诗》《吕元直得书天台郭外治园林作退老堂求诗为赋两章 其二》,原文:近聞沅水路,今亦是風寒

忻飔

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
忻,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《绛都春序》,原文:繁華不足悅我眼,獨以文字忻磨礱

焘景

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

珺禺

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
禺,来源于宋祁的《宋诗》《夜分不寐二首 其二》,原文:海師跪請顙有胝,番禺寶市無光輝

单籍

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
单,来源于顾逢友的《宋诗》《御览所同顾君际检书》,原文:身上单寒,肚中饥馁,来乞讨些茶饭食用

郝旬

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
郝,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・快活三》,原文:不姓許,即姓郝

蔓婕

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
蔓,来源于陈耆卿的《宋诗》《送叶子春赴官慈溪》,原文:梅雪玲瓏瘦,瓜藤蔓延肥

零沁

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
零,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 三十七》,原文:樸樕空樊渚,飄零遠漢江

漾淄

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
漾,来源于岳珂的《宋诗》《怀素千文帖赞》,原文:月色漾明玉,花光揚素波

樗藻

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
樗,来源于孛罗御史的《元曲》《梁州・尽燕雀喧檐聒耳,任豺狼当道磨牙。无官守无言责相牵挂。春风桃》,原文:樗里既已聞,杜預亦不幸

奘择

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
奘,来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

繁壹

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
繁,来源于仇远的《宋诗》《村舍即事 其二》,原文:皇繼其志,受祉彌繁

弈泰

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
弈,来源于陈造的《宋诗》《次韵高缙之二首 其二》,原文:酬詩常愧拙,負弈固非謙

霆萧

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
霆,来源于韦骧的《宋诗》《中秋南康夜会得天字》,原文:還聞寂寞裏,其辯過雷霆

爕昼

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
爕,来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈(题拟)》,原文:廊廟他年調爕手,不妨潛室且和羮

芮鸥

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
芮,来源于刘禹锡的《唐诗》《忆江南 二》,原文:坐令虞芮俗,化作西伯境

筱骃

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
筱,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:筱簜既敷,厥草惟夭,厥木惟乔

戈胤

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
戈,来源于李流谦的《宋诗》《书薛公肃山斋》,原文:罪戾寬猶活,干戈塞未開

昃珉

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
昃,来源于张嵲的《宋诗》《与陈去非夏致宏孙信道游南涧同赋四首 其四》,原文:遲明月方昃,平曉風更静

尔爀

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
尔,来源于杜光庭的《唐诗》《辞三师颂 一》,原文:逋尔何如,西湖惯见,影斜芗动

阔执

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
阔,来源于杨景贤的《元曲》《赏花时》,原文:颇欣天地开阔,烟钓与云耕

熠郄

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
熠,来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》,原文:驛蹄雷鏗鍧,野燎星熠煜

胭硝

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
胭,来源于高斯得的《宋诗》《闻杨元极去国》,原文:花隔青溪胭井湿,又谁省、此时情绪

璐誉

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
璐,来源于陈造的《宋诗》《题扇集句五首 其四》,原文:惜此連璐白,涴以雞犬蹤

戈璆

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
戈,来源于陈造的《宋诗》《寄张守仲思十首 其九》,原文:中原干戈滿,貔虎政陸梁

圭宗

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
圭,来源于孟浩然的《唐诗》《山中逢道士云公》,原文:圭瓚方陳禮,干旄乃象功

瑾瞳

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瑾,来源于曾协的《宋诗》《次韵翁士秀雪再作》,原文:则为那周公瑾两三杯酒食,更压着那一千个他这党太尉的筵席

奂志

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
奂,来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》,原文:肯堂,夸盛事,一新轮奂,适际荣迁

勋詹

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
勋,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」王曰:「舅氏,余嘉乃勋,应乃懿德,谓督不忘

郇笈

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
郇,来源于释慧空的《宋诗》《赠寥元饰 其二》,原文:一紙郇雲傲劫灰,慈親一見一心摧

武益

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
武,来源于张耒的《宋诗》《秋思》,原文:富貴莫誘,威武莫屈

域韦

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
域,来源于郑獬的《宋诗》《临淮大水》,原文:漢家開絕域,日夕羽書聞

珺嵊

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
嵊,来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其九》,原文:東陽魚卵寒霜幅,嵊縣溪藤妙雪牋

秋朔

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
秋朔,来源于释文珦的《宋诗》《鄞中他山堰》,原文:倦禪謾許絺衣掛,秋朔逍遥竹几橫

苡椎

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
苡,来源于灵一的《唐诗》《静林精舍》,原文:客來切勿令觀此,薏苡猶能困伏波

零尤

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
零尤,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其二五》,原文:兹亭花最繁,飄零尤可惜

韫濡

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
韫,来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》,原文:[合]时不遇,且藏渚韫椟

暖时

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
暖时,来源于孔武仲的《宋诗》《白公草堂》,原文:恰如沙暖时

淬备

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
淬,来源于释绍昙的《宋诗》《云溪》,原文:山磨電奕奕,水淬龍蝹蝹

由楚

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
由楚,来源于张氏的《元曲》《鹌鹑儿北・猛见了俊俏多情,我和他挨肩携手。悄悄的行入兰房,暗暗的》,原文:樓上何由楚塞名,楚人曾此設重扃

蒲郁

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
蒲,来源于王同祖的《宋词》《摸鱼儿》,原文:大嚼健武事,欲强蒲柳質

正钗

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
正,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和孙奉议谢送菜》,原文:(正旦唱)

芗君

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
芗,来源于何梦桂的《宋词》《蝶恋花》,原文:天教难老,风鬓绿如云,对玉笥,与芗林,岁岁花前醉

礼缃

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
礼,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:古者冠礼筮日筮宾,所以敬冠事,敬冠事所以重礼

彻琛

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
彻,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:壹食之人,一人彻

烁崇

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
chóng高明宏大。
国学点评
烁,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:长辉烁

函瑭

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
函,来源于胡珵的《宋诗》《题定山梵放轩》,原文:舟無袽兮載函重,風乘波兮棹人用

沧烁

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
沧,来源于楼钥的《宋诗》《太令人轩氏挽词 其二》,原文:绿树隔巢黄鸟并,沧洲带雨白鸥飞

睨惋

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
睨,来源于华岳的《宋诗》《读史》,原文:卞莊已睨鬬於菟,蕘論方規逐五胡

昼筝

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
昼,来源于韩翃的《唐诗》《送高别驾归汴州》,原文:趁熏风、一舸来时,翠阴清昼

沐秉

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
沐,来源于韩淲的《宋诗》《和推官 其二》,原文:曾被秦人笑沐猴,錦衣東去更何求

芨峤

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

箪芨

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
箪,来源于陈傅良的《宋诗》《再和前韵》,原文:箪瓢云水,时与话西东

熙瀚

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
熙,来源于米芾的《宋诗》《拟古 其二》,原文:後園探春容我隨,開懷笑語何熙熙

詹淙

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
詹,来源于释了惠的《宋诗》《寄乐山居士》,原文:詹郎胸次有奇兵,幾爲樓蘭欲請纓

文璆

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
文璆,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其六○》,原文:經緯之文,璆琳之質

荣萌

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
荣,来源于罗隐的《唐诗》《芳树》,原文:身荣贵,回故里,人人都道状元归

识烨

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
识,来源于王庭珪的《宋诗》《赠松庵僧》,原文:刘员外你若识空便,早动转,倒落得满门良贱

琬峤

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
琬,来源于韦庄的《唐诗》《题淮阴侯庙》,原文:壺嶺九華,營是一枝,何異乎持琬琰以易羊皮

休邕

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
休,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十三》,原文:你可便休和他折证,休和他强

堇烟

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
堇,来源于莫渊的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:衰疾雖向平,不死亦堇堇

魁敦

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
魁,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《望江南》,原文:老松魁梧數百年,斧斤所赦今參天

童匠

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
童,来源于释普崇的《宋诗》《偈》,原文:山童舂菽粉,園叟送銀瓜

振玮

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
振,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵和孔周翰侍郎洪州绝句十首 其七》,原文:閉關防老寇,孰敢振威稜

皙月

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
皙,来源于宋孝宗的《宋诗》《题刁光胤画册 葵石图》,原文:效顰可醜張元妹,競爽宜爲束皙兄

昉婴

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
昉,来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》,原文:宋明稍事蒐輯,《英華》《類苑》,(《文苑英華》一千卷,宋太平興國七年,李昉、扈蒙、徐鉉、宋白等奉敕編

攸纮

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
攸,来源于欧阳修的《宋诗》《金凤花》,原文:三五不備,罔克攸遂

烊依

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

析宏

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
析,来源于周密的《宋诗》《月上人退居》,原文:那吒析骨還父,五祖豈藉爺緣

晖尤

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
晖,来源于彭汝砺的《宋诗》《送子开侍郎出守徐州》,原文:扁舟日日弄晴晖

熙汀

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
熙,来源于释净端的《宋诗》《偈四首 其四》,原文:瓶盂客京口,彷彿熙寧末

宣翙

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
宣,来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其二》,原文:解榻招徐穉,登樓引仲宣

盛庆

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
盛,来源于韩琦的《宋诗》《上巳会兴庆池二首 其一》,原文:門闌百客盛,冠蓋一鄉榮

熙遥

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
熙,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其九》,原文:天祐熙朝世産賢,承平舊事並今傳

绅淳

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
绅,来源于陆游的《宋诗》《除夜》,原文:雁塔题名,宝津朌宴,盛事簪绅常说

慕樨

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
慕,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七三》,原文:老矣不自知,低徊如有慕

远远

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远远,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・赚煞尾》,原文:远远望见一个妇人,好似三姐

休璇

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
休,来源于王柏的《宋诗》《陶渊明》,原文:休触

榆献

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
榆,来源于杨万里的《宋诗》《大司成颜几圣率同舍招游裴园泛舟绕孤山赏荷花晚泊玉壶得十绝句 其一○》,原文:柳花榆莢半飛空,燕子銜來盡落紅

茂纫

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
茂,来源于苏辙的《宋诗》《赵少师自南都访欧阳少师于颍州留西湖久之作诗献欧阳公》,原文:江湖著閒散,郡國需雋茂

典丁

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
典,来源于白居易的《唐诗》《九日思杭州旧游寄周判官及诸客》,原文:經綸終未究,猶有典刑存

硝幻

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
硝,来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》,原文:硝石臨湯沃,碙砂浸水煎

骓巍

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
骓,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」遂杀丕郑、祁举及七舆大夫:左行共华、右行贾华、叔坚、骓颛、累虎、特宫、山祁,皆里、丕之党也

箬思

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
箬,来源于史弥宁的《宋诗》《夏日小酌》,原文:篢子編成細箬新,獨穿空翠上嶙峋

书缃

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
书,来源于张洵的《宋诗》《蒙亭倡和长句》,原文:书慵注,琴倦抚,剑羞磨

鑫语

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
语,来源于曹勋的《宋词》《花心动》,原文:杖履相从曾有语

典析

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
典,来源于吕颐浩的《宋诗》《橘亭》,原文:未曾傷正典,長爲鏟訛文

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