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新生婴儿免费取名大全

高渤廷作者：高渤廷2022-03-19 14:40:02

新生婴儿免费取名大全

襄珲

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
襄，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻观潮》，原文：一緘幽信自襄陽，上報先生去歲亡

景什

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
景，来源于陈棣的《宋诗》《再次韵 其一》，原文：(杨景云)敢杀了么

玢榭

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

珏绪

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
珏，来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》，原文：就《灼灼歌》三句出處不同稱引考察，可知「崔班」即爲崔珏之誤

瑭姿

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

郄郦

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郄，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：晋郄缺帅师革车八百乘，以纳接菑于邾娄，力沛若有余而纳之

韵栗

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
韵，来源于吕本中的《宋诗》《次韵钱逊叔见寄》，原文：有许多娇，许多韵，许多情

娅永

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
娅，来源于钱起的《唐诗》《奉和圣制登朝元阁》，原文：深沈绿满垂杨，芳阴娅姹，娇莺解语

函樱

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
函，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿渍蜜雪见饷用前韵》，原文：寶藏發函金作界，仙醪傳羽玉爲臺

绚溯

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
绚，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：斜阳外、霞绚晚空，一目千里总佳色

卫淼

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
卫，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：夫子听卫国之政，修其班制，以与四邻交，卫国之社稷不辱，不亦文乎

萧远

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
萧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六八》，原文：萧寺疏钟，戍楼暮鼓

华蕋

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
华，来源于刘攽的《宋诗》《题古画山水障子》，原文：已是情多怨物华

陵淅

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
陵，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：违强陵弱，非勇也

津棕

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
津，来源于陆游的《宋诗》《山行赠野叟二首 其一》，原文：醯雞仰甕口，亦謂雲漢津

澄君

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
澄，来源于白居易的《唐诗》《曲江醉后赠诸亲故》，原文：濾泉澄葛粉，洗手摘藤花

原燿

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
原，来源于孙应时的《宋诗》《挽胡子瑞 其一》，原文：獨占蘭杞鄰，原頭自榮悴

晣序

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

漪奕

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
漪，来源于陈允平的《宋诗》《哭楼梅麓》，原文：未如新塘上，微風動漣漪

萄阮

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
萄，来源于刘沧的《唐诗》《下第东归途中书事》，原文：蒲萄鎖碎終非匹，荔子肥甘僅可儔

泯瑥

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
泯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至道元年册皇太子二首 其二》，原文：谤书顿释，先芬未泯，君王自为知己

瞳恺

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
瞳，来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 四》，原文：方瞳鹤发莹精神

恽纮

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

佶源

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
佶，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》，原文：綢直老龍鬚，佶屈修蛇尾

盂航

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
盂，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 降神用《高安》。 其一》，原文：盃盂或遷擲，履舄或攙錯

炘觅

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于曾允元的《宋词》《点绛唇》，原文：妓女追陪，觅钱一世，临收计，怎做的百纵千随，知重咱风流媚

荷汐

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
荷，来源于仇远的《宋诗》《村舍即事 其一》，原文：圃畦荷氣合，田徑燒痕斑

盈飐

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
盈，来源于张耒的《宋诗》《春望》，原文：盈盈皆正色，脈脈匪邪思

棂合

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
棂，来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

礴文

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
礴，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其九》，原文：發軔淮鄉此般礴，兩地頗復同真純

栗仞

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
栗，来源于沈遘的《宋诗》《山光寺一首》，原文：芳傳栗里陶潛逕，香入離騷屈子辭

珊季

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
珊，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一一》，原文：玦離環合間珠圓，風生玉步聲珊珊

致常

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
致常，来源于黄庭坚的《宋诗》《晚泊长沙示秦处度范元实用寄明略和父韵五首 其三》，原文：莫道無幽致，常來到日西

函梧

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
函，来源于文彦博的《宋诗》《又读平泉花木记 其一》，原文：紫霧函燈檠，彤霞逼綺寮

嵊憧

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
嵊，来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》，原文：徒想嵊頂期，于今沒遺記

棕衡

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
棕，来源于徐照的《宋诗》《拔蒲曲》，原文：水濱維舴艋，屋角認棕櫚

合闰

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
合，来源于郑汝谐的《宋诗》《水南寺》，原文：遂就波瀾合魂魄

睿幂

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
睿，来源于林希逸的《宋诗》《勇士赴敌场》，原文：升聞璿宙洽神歡，昭紀琅函爲睿式

亚菀

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
亚，来源于王建的《唐诗》《相和歌辞 采桑》，原文：玉骨冰肌，绛趺檀口，玲珑亚竹当户

棣恽

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
棣，来源于黄裳的《宋诗》《西兴山院》，原文：最是一家古三代，棣華今尚有餘芳

昀岭

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其二》，原文：送日眺西岭，得月上东楼

珈璨

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
珈，来源于吕陶的《宋诗》《和周简州寄范蜀公三章 其三》，原文：賤子無天幸，平生望六珈

源澄

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
源澄，来源于刘玉的《宋诗》《赠内》，原文：非心格盡常於道，本正源澄萬派清

至诀

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
至，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：敢问何谓『五至』

樟贤

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
樟，来源于林逋的《宋诗》《易从上人山亭》，原文：鶴鳴樟橋猿夜啼，匈奴未滅家何爲

恢遥

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
恢，来源于苏轼的《宋诗》《云龙山观烧得云字》，原文：遂令康濟功，鬰抑未恢顯

彬淳

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
彬，来源于张舜民的《宋诗》《送叶公义叟求宫祠归吴下》，原文：彬彬齊魯郊，不復論軻丘

缪零

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
缪，来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其二》，原文：旁治昆弟，合族以食，序以昭缪，别之以礼义，人道竭矣

涧湘

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
涧，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：七擒七纵势，九败章邯势，对面千里势，兔守三穴势，野马跳涧势，批亢捣虚势，三战吕布势，十面埋伏势

楣才

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
楣，来源于刘克庄的《宋诗》《次竹溪别后见怀韵》，原文：華堂起江沚，璇榜塞門楣

融松

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
融松，来源于邵雍的《宋诗》《至诚吟》，原文：秋波不動簟紋融，松月愔愔透綺櫳

铮弈

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

崔至

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
崔，来源于刘克庄的《宋诗》《永嘉曹君赠诗次韵一首》，原文：崔杜鞭齊下，元韋轡並驅

子纭

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
子，来源于吴惟信的《宋诗》《过朴翁故居》，原文：”子夏之门人问交于子张

卿耘

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
卿，来源于赵必的《诗》《重九宴陈东湖亭》，原文：誰知趙藺卿，復袖禰衡刺

泉支

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
泉支，来源于欧阳修的《宋诗》《禁火》，原文：欲扣山扉汲野泉，支筇眼駐柳陰邊

忻珊

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
忻，来源于韩维的《宋诗》《过李膺墓同曼叔作》，原文：天機之淺者，榮悴爲戚忻

苡箪

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
苡，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其二三》，原文：猜讒傷薏苡，愁暮向江蘺

昃昭

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昃，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 萱草》，原文：訪對朝曦昃，程書夜漏終

兴玄

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
兴，来源于王之道的《宋诗》《立春和孙子绍二首 其二》，原文：兴福家九族遭殃，六亲俱丧

恣荏

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
恣，来源于李洪的《宋诗》《至东林谒回仙人像》，原文：何時傾倒還如舊，月下花前恣獻酬

谒严

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
谒严，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：绾纤钓台下，敛任谒严陵

耘泱

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
耘，来源于黄庚的《宋诗》《问菊》，原文：耘鑷雖暫無，安能遏衰槁

霁琀

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
霁，来源于谢兴的《宋诗》《慈航寺》，原文：愁云歇雨，净洗一奁秋霁

德棠

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
德，来源于沈辽的《宋诗》《雪后》，原文：辜他古德，努力披陳

熹闲

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
熹，来源于曹邺的《唐诗》《代班姬》，原文：山氣既巃嵸，晨光且熹微

纮凰

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
纮，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

奥曜

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
奥，来源于白玉蟾的《宋诗》《幽居杂兴 其一》，原文：山奥坐能朝萬象，地靈深自接諸天

献优

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
献，来源于孙觌的《宋诗》《弋阳县古葛陂也县有古刹临大溪相传云佛图澄浣肠故地》，原文：来献千岁灵桃

堰瑜

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
堰，来源于王著的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：浮山築堰誰與謀，漫引童謠爲激溝

析憬

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
析，来源于方回的《宋诗》《东坡真迹》，原文：可知原本在《五言答李師尚》前四行後，適有缺頁或缺行，刊刻者不審，遂將二詩合成一篇，今爲析出

霏滟

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
霏，来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其一○》，原文：浩浩陰風徹屋號，霏霏寒雨一天毛

储鼎

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
储，来源于韩愈的《唐诗》《送区弘南归》，原文：闻道间生贤，储秀降神崧极

晔孝

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

页斯

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

葆什

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
葆，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 六十三》，原文：翠葆重生无复日，白波不釂有如江

涟瑹

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
涟，来源于张侃的《宋诗》《明心院》，原文：荡涟猗

越津

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
越津，来源于史尧弼的《宋诗》《贺宋嗣宗除岳阳守五绝 其一》，原文：井田通楚越，津市半漁商

晠樨

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其五》，原文：笑问木樨，何日吐天香

赫郝

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
赫，来源于向敏中的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：雍容德藝愈磨厲，烜赫光輝彌日新

翩琮

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
翩，来源于道镜　善导的《唐诗》《修西方十二时 一》，原文：年來舊山意，常與雁翩翩

昉瑶

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
昉，来源于吕本中的《宋诗》《十一月五日与才仲弟相别于白沙东门之外怅然久之不能自释乃知谢安石作恶之语不为过也因成八诗奉寄可见别后气味亦可并示京洛间亲旧也 其五》，原文：易生驚猿羞掛枝，周昉稺犬空復肥

琤芸

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
琤，来源于王安石的《宋诗》《江宁府园示元度》，原文：噴薄驚快覿，琮琤喜先聞

品岳

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
品，来源于苏辙的《宋诗》《楼观》，原文：建康九醞羙，侑以八品珍

祈玟

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
祈，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：216　祈，叫也

瑺狄

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

崧储

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
崧，来源于韩琦的《宋诗》《别镇阳监仓陈荐祕丞》，原文：新歲舉觴嘉善禱，掃清崧潁並憑鞍

洵清

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
洵，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋日送客至潜水驿》，原文：（《全五代詩》八詳引《侍兒小名錄》（韋洵美二詩，皆出自《燈下閑談》卷下《行者雪怨》

诗琦

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
诗，来源于洪皓的《宋诗》《次韵集三杯事》，原文：学诗谩有惊人句

绰诏

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
绰，来源于黄滔的《唐诗》《辇下寓题》，原文：吴姬绰约开金盏

蕴柒

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
蕴，来源于徐积的《宋诗》《童仙》，原文：玲珑影结阴，蕴藉香成阵

浦壬

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
浦，来源于方回的《宋诗》《寄题赵高士委顺山房》，原文：涼月生秋浦，玉沙粼粼光

望苡

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
望，来源于李白的《唐诗》《赠韦侍御黄裳二首 二》，原文：望丹墀天高听高

珊吟

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
珊，来源于郭印的《宋诗》《闻车驾幸金陵二首 其二》，原文：昨夜珊瑚枝上月，照人何事不團圓

望幂

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
望，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 二十四》，原文：望望吳楚隔，悠悠兄弟思

岿俞

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

璎夕

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
璎，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

匠孜

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
匠，来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其八》，原文：柏梁天災武庫火，匠石狼顧相愁冤

蓁白

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
蓁，来源于谢逸的《宋诗》《和陈仲邦野步城西》，原文：萬古江山自雄渾，百年城郭已蓁蕪

沫覃

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
沫，来源于陈舜俞的《宋诗》《初见庐山》，原文：浮光飛沫人游川，斜行大字鴻書牋

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