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防疫漫画取名

王悦澎作者:王悦澎2022-03-19 10:47:42

防疫漫画取名

嵇英

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
嵇,来源于织女的《唐诗》《赠郭翰二首 二》,原文:照坐仙姿嵇玉冷,醉心英氣瑾醪醇

缨璋

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
缨,来源于齐己的《唐诗》《遣怀》,原文:咱祖父乃文林华胄,况外戚是儒业簪缨

燃恺

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
燃,来源于李处权的《宋诗》《奉怀养源士特似表》,原文:食前方丈羅珍怪,却訝犀燃牛渚磯

楠桢

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
楠,来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都八首 七》,原文:一楠枯再生,兩石合無罅

蔳缮

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
缮,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」对曰:「征缮以辅孺子,诸侯闻之,丧君有君,群臣辑睦,甲兵益多,好我者劝,恶我者惧,庶有益乎

敖熙

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
敖,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 叠嶂》,原文:要識方舟老博士,盧敖元是避秦人

绰翌

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
绰,来源于齐己的《唐诗》《寄阳岐西峯僧》,原文:绰约一枝红怨

袁潮

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
袁,来源于萧立之的《宋诗》《贺欧西湖登第兼呈宏斋》,原文:蘚石破篆文,不辨瞿李袁

昀蕖

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
蕖,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其二六》,原文:一般薰風同芊芊,何獨芙蕖多靚妍

博篌

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
博,来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》,原文:博山沈水,小楼清旦,佳气葱葱

欢泓

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
欢,来源于周端臣的《宋诗》《物蠹》,原文:我与伊家欢笑,骂得我恶气生

湫致

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
湫致,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:秋,为戎难故,诸侯戍周,齐仲孙湫致之

夕钰

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
夕,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫诗来言九日是悼亡之日因答和及紫芝是日过城下 其三》,原文:珠帘终夕卷

原磊

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
原磊,来源于陈与义的《宋词》《法驾导引》,原文:平原磊落人,仙碑勒荒唐

悦轶

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
悦,来源于汪莘的《宋词》《沁园春》,原文:正欢悦

沁邕

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
沁,来源于刘克庄的《宋诗》《乙丑元日口号十首 其三》,原文:破夢曉鐘聞竹寺,沁心秋雨浸莎庭

翎至

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
翎,来源于方回的《宋诗》《清湖早春 其一》,原文:禹門俄暴鬣,陶夢輒摧翎

姝觅

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
姝,来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》,原文:西子信姝麗,無鹽敢希蹤

艺飔

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
艺,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:告于众曰:「嗟予有众,圣有谟训,明征定保,先王克谨天戒,臣人克有常宪,百官修辅,厥后惟明明,每岁孟春,遒人以木铎徇于路,官师相规,工执艺事以谏,其或不恭,邦有常刑

垣謇

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
垣,来源于薛季宣的《宋诗》《冬至和燠酴醿有华》,原文:初自寒垣銜苜蓿,忽行幽徑破莓苔

闻舟

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
闻,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:女弗闻而乐,是不聪也

璞博

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
璞,来源于刘敞的《宋诗》《续黄子温读陶渊明诗十首 其八》,原文:何異宋都星隕璞,實連燕地玉生苗

武闳

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
武,来源于万俟咏的《宋词》《忆秦娥》,原文:冊庭嘗接武,書殿忝連衡

缤漾

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
缤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》,原文:青镫红蕊落缤纷

励栾

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
励,来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》,原文:角声励,钲鼓攸宜

幂瞳

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
幂,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:公有命彻幂,则卿大夫皆降,西阶下北面东上,再拜稽首

颉桠

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
颉,来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》,原文:但愿王师,早俘颉利,早禽长狄

恽恤

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

衡麟

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
衡,来源于贾岛的《唐诗》《题长江》,原文:嗟來茂衡,學道如登

缘蘅

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
缘,来源于李白的《唐诗》《送友人入蜀》,原文:我无缘保的他无恙,闹炒起花烛洞房

珹淮

拼音五行释意
chéng玉名。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
淮,来源于卢襄的《宋诗》《题圆超寺挟溪亭》,原文:盲風不我愛,吹墮清淮湄

洵自

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
洵,来源于戴表元的《宋诗》《晚秋游中溪四首 其一》,原文:藍田種洵美,死鼠名須防

闰什

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
闰,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:期三百有六旬有六日,以闰月定四时,成岁

鹄亘

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
鹄,来源于李叔与的《宋诗》《题徐后湖扣舷歌卷末》,原文:酒量羡君如鹄举,寒乡怜我似鸱蹲

淅逸

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
淅,来源于白贲的《元曲》《双调・新水令》,原文:家家臘月二十五,淅米如珠和豆煮

棂季

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
棂,来源于陈普的《宋诗》《毛诗 谷风 其一》,原文:瑶阶月色晃疏棂,银烛秋光冷画屏

旌恢

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
旌,来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其二○》,原文:繡衣無復出,部曲把銘旌

晠樨

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
樨,来源于喻良能的《宋诗》《检书偶见故王侍郎嘉叟旧与余倡和之什良用慨然因题四韵》,原文:四樹木樨花正發,幽香隨處且忘憂

兴忱

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
兴,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:坐,东面偃旌,兴而俟

粤颜

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
粤,来源于叶梦得的《宋词》《点绛唇》,原文:胡粤相忘千里外,金蘭投分一言中

徵珂

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
徵,来源于韩驹的《宋诗》《句 其四》,原文:曆象璿璣正,休徵玉燭明

岿阔

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
岿,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

俐源

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
俐,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二六》,原文:(贴)我东人枉恁地多伶俐,落圈匮总不知,把骨肉下得轻弃

翊捷

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
翊,来源于韩琦的《宋诗》《北第会陈龙图》,原文:臯禹翊元化,萬宇如一堂

淙璞

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
淙,来源于李龙高的《宋诗》《瓦瓶》,原文:繞舍清流淙碧玉,塵懷開闊灑然醒

泷遒

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

重谆

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
重,来源于翁承赞的《唐诗》《擢探花使三首 三》,原文:門牆岸岸,關鎖重重

音茹

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
音,来源于释清了的《宋诗》《偈颂十首 其七》,原文:佳音未返碧楼空

琛禄

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
琛,来源于马廷鸾的《宋诗》《无题三首 其二》,原文:蚺鼓揭天驚客坐,象鍪航海厭蠻琛

烽悟

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
烽,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵沈季乡题醉山堂》,原文:列嶂高烽舉,當營太白低

资娅

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
资,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其四》,原文:漕廪粟,资淮浦

惟桓

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
惟桓,来源于郭印的《宋诗》《张持道生辰三首 其三》,原文:肇公孫之璇源兮玄鳥降而生商,並禹稷之聖賢兮實惟桓撥之王

蕴晣

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
蕴,来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》,原文:想蕴藉、和羹风度

纯篁

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
纯,来源于权德舆的《唐诗》《上巳日贡院考杂文不遂赴九华观祓禊之会以二绝句申赠 一》,原文:致君尧舜,要须纯用经术

铭桥

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
铭,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:《谗鼎之铭》曰:『昧旦丕显,后世犹怠

霓珈

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
霓,来源于周密的《宋诗》《送僧归峨眉》,原文:紫微宫女,仙驭降霓裳

桥践

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
桥,来源于白居易的《唐诗》《禁中九日对菊花酒忆元九》,原文:潮涨湛芳桥

英杨

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
英,来源于林亦之的《宋诗》《重阳次日登城山》,原文:哥哥你是英豪,逞雄骁

佳之

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
佳,来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其四》,原文:唤起佳人横玉笛,凝眸

曜永

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
曜,来源于韦骧的《宋诗》《和山郡早起 其二》,原文:說與添丁并德曜,從今熟寢不須驚

挚恽

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
挚,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》,原文:」宾对曰:「某也不依于挚,不敢见,固以请

犹喻

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
犹,来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》,原文:子曰:文,莫吾犹人也

栎敦

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:郑伯自栎入,缓告于楚

苓婷

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
苓,来源于孔武仲的《宋诗》《湘潭二首 其一》,原文:矮瓶未罄長鑱健,且傍雲根飽茯苓

僖勤

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
僖,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:僖伯称疾,不从

诗砺

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
诗,来源于陈著的《宋诗》《迟留又用韵》,原文:韵致撩诗客,风流出酒家

越骞

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
越,来源于许浑的《唐诗》《下第有怀亲友》,原文:朝驅下越坂,夕飲當吳門

淄漪

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
淄,来源于周邦彦的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》,原文:窮作扣角歌,老厭淄川牧

言沉

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
言,来源于虚中的《唐诗》《句》,原文:會得有言猶是病,向無言處更深思

寅焱

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
寅,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:庚寅,伐许,次于函氏

杉谆

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
杉,来源于杨万里的《宋诗》《冬暖》,原文:曦輪獵野枯杉松,火焚泰華雲如峰

新颜

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
新,来源于邓深的《宋诗》《同廷美兄宿龙福寺》,原文:有人新酒初尝

幽彦

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
幽,来源于于石的《宋诗》《次韵杜若川春日杂兴集句 其一》,原文:曲栏幽榭,乱红成阵

璩棂

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
璩,来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍復愧應璩

珞暖

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
珞,来源于赵必蒸的《宋诗》《为子姪入宗学赋二首志喜 其二》,原文:時來獻瓔珞,法供燈相續

珞蓬

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
珞,来源于林希逸的《宋诗》《三文祠堂七月二日礼成作 其二》,原文:庭老樛枝翠瓔珞,地生並蒂玉芙蓉

灏秭

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
灏,来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》,原文:胸次千崖灏气,笔底三江流水,姓字桂香浮

媖酝

拼音五行释意
yīng女子的美称。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

觅域

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
觅,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・越调/斗鹌鹑》,原文:觅句鸾笺重,笼灯翠袖随

馟郁

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 四十三》,原文:祥雲景象一時呈,凝情靄郁比難說

淼莱

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
淼,来源于罗与之的《宋诗》《下第西归 其二》,原文:淼淼人歸路,悠悠歲晚情

奎篁

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
奎,来源于赵企的《宋词》《失调名》,原文:燕分炳箕宿,鲁野照奎星

蓓瞳

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
蓓,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・川拨棹》,原文:青枝攤蓓蕾,喚僕頻頻認

若裳

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
若,来源于赵蕃的《宋诗》《魏昭父惠新刻李西台诸公帖二首 其一》,原文:內省若斯,何憂何懼

秋蕾

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
秋,来源于苏轼的《宋诗》《次韵宋肇惠澄心纸二首 其一》,原文:风传秋信至

斐翩

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
斐,来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其一》,原文:九歌毕奏斐然殊

兹淼

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
兹,来源于牟巘的《宋诗》《挽师叔理 其三》,原文:兹焉諧所求,蟬蜕出塵表

益由

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
益由,来源于梅尧臣的《宋诗》《送胥平叔寺丞赴洛》,原文:損益由人好樂間,須於情竇著防閑

宜娥

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
宜,来源于陆游的《宋诗》《秋日郊居八首 其七》,原文:只宜长伴病僧斋

戎久

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
戎久,来源于员兴宗的《宋诗》《送张郎中出守潼川》,原文:黄帕蒙韉御坐來,臨戎久不按龍媒

砺佰

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
砺,来源于李羣玉的《唐诗》《九日》,原文:太行如砺,黄河如带,等是尘埃

玉钗

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
玉钗,来源于王十朋的《宋诗》《四次韵》,原文:蛛丝轻袅玉钗风,想花貌、参差依旧

耘琦

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
耘,来源于员兴宗的《宋诗》《李太白古风高奇或曰能促为竹枝歌体何如戏促李歌为数章 其三》,原文:耕耘日勤勞,租稅兼舃鹵

芉炯

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

本良

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
本良,来源于方岳的《宋诗》《荼䕷 其二》,原文:丈夫濟時誠妄語,白首居山本良策

冽荏

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
冽,来源于施肩吾的《唐诗》《安吉天宁寺闻磬》,原文:可憐危肩聳及耳,浩歌能復彌清冽

瞻鸥

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
瞻,来源于陆游的《宋诗》《瓮池》,原文:前尹赫赫,具瞻允若

含桔

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
含,来源于李洪的《宋诗》《赦后分祀禹庙有感》,原文:含情重徙倚,物色到霞霏

泱湘

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
泱,来源于刘敞的《宋诗》《豫章儒者》,原文:遠迷天泱泱,低隠雉斑斑

溯谐

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
溯,来源于无名氏的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:十里青山溯碧流

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