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小孩在线取名免费取名

马箬泱作者：马箬泱2022-03-19 09:57:22

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尤境

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
尤，来源于陆游的《宋诗》《谢演师送梅二首 其二》，原文：抗章歎高絕，勇退尤知愧

诚鸯

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
诚，来源于饶炎的《宋诗》《示儿鲁》，原文：再拜虔诚告祝，保护一家儿上下无虞

勤晔

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
勤，来源于王洧的《宋诗》《湖山十景 南屏晚钟》，原文：千里勤王事，驅車明月中

年真

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
年真，来源于危稹的《宋诗》《春日有感三首 其三》，原文：三十三年真一夢，茆簷寒雨夜蕭蕭

缎绚

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

谊汶

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
谊，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：两拥朱幡，独清节，高谊真难屈

延飖

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
延，来源于员兴宗的《宋诗》《遗任子渊省元六首 其三》，原文：青枝啼鳥波延延，方士指海談神仙

些磊

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
些磊，来源于楼钥的《宋诗》《王敏肃公挽词 其二》，原文：把胸中，些磊块，一时熔化

兹益

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
兹益，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及正考父，佐戴、武、宣，三命兹益共

樗烊

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
樗，来源于赵蕃的《宋诗》《涧舖岭道中四首 其三》，原文：要似虎頭癡，何須樗里癭

淖奎

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
淖，来源于吴则礼的《宋诗》《再至山阳》，原文：汝如憚行要登船，恐汝膽落濆淖旋

珵銮

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

恺熙

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
恺，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：11　怡，怿，悅，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

璞禾

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
璞，来源于陆游的《宋诗》《穷老》，原文：將以彼爲玉人兮，以子爲之璞也

悦种

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
悦，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：孟子不与 右师言，右师不悦曰：“诸君子皆与驩言，孟子独不 与驩言，是简驩也

净旖

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
净，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 水涝子》，原文：(高净云)兀那厮，敢来俺这里胡厮哄

虔楠

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
虔，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏水仙时见于宣卿坐上叔夏折一枝以归八绝 其四》，原文：月馆风亭，则为这虔婆上梁不正，这些时消疏了燕燕莺莺

芹沫

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
芹，来源于赵抃的《宋诗》《次韵毛维瞻度支过杭见赠》，原文：盤剝白鴉谷口栗，飯煮青泥坊底芹

涌浩

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
涌浩，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其七七》，原文：蒼茫大江涌，浩蕩衆山蹙

逵缔

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
逵，来源于陆游的《宋诗》《过夷陵适值祈雪与叶使君清饮谈括苍旧游既行舟中雪作戏成长句奉寄》，原文：浴乎沂，潄乎逵，晞予髮兮二水之湄

朔知

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
朔知，来源于曹勋的《宋诗》《题俞㨷画八景 其四》，原文：曹溪竟何許，龍朔知幾年

幻礴

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
幻，来源于文同的《宋诗》《石泉》，原文：茫然悔欲除所幻，還爲幻佛力所持

酝璩

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
酝，来源于刘黻的《宋诗》《横浦有感》，原文：雅态出格天姿，风流酝藉，羞杀岩前桂

狄逵

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
狄，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：牝麎，其子　，其跡躔，绝有力狄

繁渭

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
繁，来源于郭祥正的《宋诗》《送胡推官赴无锡丞》，原文：朝見開尚少，暮看繁已多

瑺初

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

冽滦

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
冽，来源于虞俦的《宋诗》《和万舍人分惠鲎鱼 其二》，原文：鑒影鬚眉分，當暑挹寒冽

覃至

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
覃，来源于苏轼的《宋诗》《息壤诗》，原文：再爲玉局吏，聖恩覃曠蕩

灏骊

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

彤钗

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
彤，来源于李咸用的《唐诗》《庭竹》，原文：彤襜經宿到，絳帳及春開

麒专

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
麒，来源于雍陶的《唐诗》《访友人幽居二首 二》，原文：麒麟踴躍起，志遠無近報

芉献

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

柃煦

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其二》，原文：喜色成春煦

嫒梓

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梓，来源于孔平仲的《宋诗》《送董少卿》，原文：我來尋梓慎，觀化入寥天

柏郦

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
柏，来源于郭章的《宋词》《点绛唇》，原文：况乃蒲柳姿，茂悅非松柏

沐鉴

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
沐，来源于苏过的《宋诗》《次韵晁无斁与叶少蕴重开西湖唱酬之诗 其一》，原文：秋齋膏沐暇，旭日照軒墀

洛瑞

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
洛瑞，来源于李石的《宋诗》《次韵季真留别》，原文：玉雞清五洛，瑞雉映三秦

洛珺

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
洛，来源于孟郊的《唐诗》《春怨》，原文：我愛長沙國，全如洛與伊

般瑧

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
般，来源于廖刚的《宋诗》《题朱池驿》，原文：此般生像者，棄物不須論

轼臻

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：倚结軨兮长太息，涕潺湲兮下霑轼

潞潮

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潞，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 何满子》，原文：一舉平澤潞，最後收庸蜀

唯苓

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
唯，来源于梅尧臣的《宋诗》《后园桃李花》，原文：唯知任所好，何曾顧顛墜

波才

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
波才，来源于苏颂的《宋诗》《又两绝 其二》，原文：眼波才动被人猜

郦黛

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

孜赓

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
孜，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔其孜孜，奉予一人，恭行天罚

德亦

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
德亦，来源于郭印的《宋诗》《七月二十八日蒲大受仲明举偶来会宿三首 其三》，原文：堂堂東山公，才大德亦全

迪棂

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：亦惟纯佑秉德，迪知天威，乃惟时昭文王迪见冒，闻于上帝

仑践

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
仑，来源于刘得仁的《唐诗》《送灵武朱书记》，原文：雨散昆仑顶上，香润遍、琼圃无忧

怀纪

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
怀，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一八》，原文：追旧事，拍塞一怀秋

正懿

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
正，来源于殷尧藩的《唐诗》《郊居作》，原文：(正末唱)

洌理

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
洌，来源于崔国辅的《唐诗》《中流曲》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

沫追

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
沫，来源于张祜的《唐诗》《上牢盆使》，原文：舊醅澄綠沫，新橘破朱苞

庆栎

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
庆，来源于梅尧臣的《宋诗》《新秋普明院竹林小饮得高树早凉归 其二》，原文：宜多寿，与瑶图同庆，绿竹歌公

景繁

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
景繁，来源于释宗琏的《宋诗》《颂古三首 其一》，原文：花如步障草如茵，萬景繁華在此旬

飐维

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
飐，来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其二》，原文：昨夜严家集，霜斗飐晴天

韦俞

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
韦，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：韠：君朱，大夫素，士爵韦

圭宸

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
圭，来源于胡寅的《宋诗》《送黄权守归八桂三首 其三》，原文：鍜圭搥璧嚴疆域，積雪飛霜阜貨財

爕桥

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：調元歸大鼐，爕理屬洪鈞

栗繁

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
栗繁，来源于孙应时的《宋诗》《伊川先生祠》，原文：足雨耕犂早，豐年柿栗繁

霖阮

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
霖，来源于宋祁的《宋诗》《和延州经略庞龙图八咏 延利渠》，原文：霖雨思賢甚，仙槎到漢無

沥仲

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
沥，来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其五》，原文：青山沥沥水茫茫

惟谦

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
惟，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・黄钟/醉花阴》，原文：惟帝乘離，司厥生殖

庄禺

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
庄，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：乃祖庄叔，左右成公

谧酝

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

朝仞

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
朝，来源于方回的《宋诗》《登上竺兴福寺新阁五首 其二》，原文：朝朝暮暮見黄牛，徒使行人過此愁

筝影

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
筝，来源于袁说友的《宋诗》《晦日昌甫见过因约伯皋小饮黄守继至三首 其二》，原文：恨软弹筝手

经晗

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
经，来源于卢祖皋的《宋词》《菩萨蛮》，原文：吴门归去後，一别动经年

酝庆

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
酝，来源于绍修的《唐诗》《颂 二》，原文：正是梅梢酝雪，探江南，春信先傅

汉壬

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
汉，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其一九》，原文：(正末唱)休将汉相如错送了

蔷倾

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
蔷，来源于陈深的《宋诗》《王太古偕游灵巖余以事中止先还》，原文：待等闲、留取遗芬，伴檐匐芳菲，蔷薇清泚

喻钧

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
喻，来源于曾巩的《宋诗》《论交》，原文：徐六喻簷板，各自見一邊

郦璎

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

澧墨

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
澧，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 一》，原文：澧浦荆門行可見，知君詩興滿滄洲

琦砚

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
琦，来源于项安世的《宋诗》《送虞司理赴官辰州二首 其一》，原文：○今按：本詩前有李白《送友人內江范崇凱》五律一首，查各本《李白集》題下均無內江范崇凱五字，王琦亦未加注，不知楊慎有何依據

舸炔

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
舸，来源于苏辙的《宋诗》《过九华山》，原文：青舸信潮隨早暮，赤轓靈雨徧公私

棂识

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
棂，来源于刘克庄的《宋诗》《送黄舒文赴钦教》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

由缪

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
由，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一九》，原文：由來名實副，何必榮華早

莘勰

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
莘，来源于郭昂的《宋诗》《坐黄冈广福禅房》，原文：爲言此殆有天幸，如拔莘渭歸商周

宏蕖

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
宏，来源于白居易的《唐诗》《宅西有流水墙下构小楼临玩之时颇有幽趣因命歌酒聊以自娱独醉独吟偶题五绝句 五》，原文：文章用無盡，蓋以天才宏

嘉纪

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
嘉，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵苏翰林西山诗》，原文：□□□□□□□，千倉嘉穀入新耕

驹箴

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
驹，来源于黄庭坚的《宋诗》《用明发不寐有怀二人为韵寄李秉彝德叟 其六》，原文：叹光阴白驹过隙，我则怕下场头乐极生悲

赓储

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
赓，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」乃赓载歌曰：「元首明哉，股肱良哉，庶事康哉

汉陇

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
汉，来源于陈普的《宋诗》《孟子 养心寡欲》，原文：汉家飞将久宣劳，迎禁诏

罡珧

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
罡，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・四块玉》，原文：守神保元氣，動息隨天罡

慕樱

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
慕，来源于张炎的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：鴛鸞方可慕，燕雀迥無鄰

畅莆

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
畅，来源于岑参的《唐诗》《送蜀郡李掾》，原文：你也不索左猜，右猜，既带了这素金牌，则合一心儿镇守着夹山寨，谁着你赏中秋玩月畅开怀

嵇励

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
嵇，来源于程公许的《宋诗》《亲友招呼鼎至简以二绝句 其二》，原文：懶似嵇康初不鍛，閒於陶令更無琴

凇境

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

闲德

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
闲，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二六》，原文：登临行乐慰闲情

搦缪

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
搦，来源于高迈的《宋诗》《勉婿史弥大》，原文：搦管或飛章，分曹時按吏

瑧皙

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
皙，来源于释绍昙的《宋诗》《寄贺钱》，原文：吾非若溪水，寧與世爭皙

易薏

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
易，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其八》，原文：可惜歌云容易去

熙漳

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
熙漳，来源于范成大的《宋诗》《王仲行尚书录示近诗闻今日劝农灵巖次韵纪事》，原文：（以上《康熙漳浦縣志》十八《藝文》下）

绰棹

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
绰棹，来源于张耒的《宋诗》《九日独游怀故人》，原文：池上方壶仙伯，是珊珊月佩，绰棹冰肌

怀青

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
怀，来源于刘敞的《宋诗》《初出古北口大风》，原文：怀县年来，萧萧壮发，可堪频照

奥谒

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
奥，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三》，原文：何當略邊幅，乃或窮奥閫

恒芉

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
恒，来源于陆游的《宋诗》《山房》，原文：所以古哲人，警惕恒自將

勘嵊

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
勘，来源于马之纯的《宋诗》《烽火台》，原文：著脚還超九師先，回頭更勘三畫前

峰珧

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
峰，来源于朱熹的《宋诗》《次韵宿密庵》，原文：蓦岫看前峰

琀皤

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于杨万里的《宋诗》《雪后陪使客游惠山寄怀尤延之》，原文：皤皤邑中叟，相候鬢如絲

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