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七取名男生

梁霏作者：梁霏2022-03-19 08:24:22

七取名男生

沐芨

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
沐，来源于张蠙的《唐诗》《长安春望》，原文：早愿诸甥成宅相，便从明岁开汤沐

钟玮

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
钟，来源于宋方壶的《元曲》《尾・有钱每日同欢会，无钱的郎君好厮离，绿豆皮儿你请退！打发了这壁，》，原文：多少怕晓听钟，琼钗暗擘

夕鸿

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
夕，来源于晁说之的《宋诗》《句 其一》，原文：顧慚無所爲，樂此朝與夕

琥椰

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
琥，来源于方回的《宋诗》《中秋夜喜晴》，原文：溶溶琥珀流匙滑，璨璨珠著面浮

恺缥

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：宾射，皆奏其钟鼓，鼜、恺献，亦如之

武桦

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
武，来源于蔡伸的《宋词》《阮郎归》，原文：靜想忘年契，冥思接武晨

时梧

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
时，来源于皮日休的《唐诗》《旅舍除夜》，原文：金精壮盛时

坤术

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
坤，来源于吴礼之的《宋词》《浣溪沙》，原文：酬身指書劒，賦命委乾坤

庆旬

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
庆，来源于陆游的《宋诗》《宿渔浦》，原文：童孙此日悬弧庆

晋棋

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：公如晋

馚晔

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

搦兴

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
搦，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵忍毋我春日三绝句 其二》，原文：可乾坤做一床黄绸被，单搦着陈抟睡

禺昱

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
禺，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋雨篇》，原文：萬里番禺地，官人繼帝憂

骥缃

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
骥，来源于刘敞的《宋诗》《送李綖学士请示江韩诸君》，原文：要知发轫亲民，栖鸾展骥，五马归台阁

杨禧

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
杨，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫谢徐倅行县因到山中次韵呈徐》，原文：万家杨柳轻烟里

薏麟

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
薏，来源于刘才邵的《宋诗》《江阁夜坐 其一》，原文：未欲連車收薏苡，肯教沉網取珊瑚

祯夕

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
祯，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

戎澎

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
戎，来源于李纲的《宋诗》《次韵廷俊纪药圃小集见赠之作》，原文：康国步，整戎略

尉之

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
尉之，来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其九》，原文：(正末云)相公，小官举一人，乃是娄宿太尉之子，完颜女直人氏，小字延寿马

荣昉

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
荣，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其四》，原文：一代荣观，觊尧显舜，古今难并

晰亚

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
晰，来源于史铸的《宋诗》《菊花》，原文：照日含金晰，籠煙淡翠滋

蓁霈

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
蓁，来源于杨万里的《宋诗》《和仲良春晚即事五首 其三》，原文：沈埋蓁莽見一旦，名高此地真當才

欢赫

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
欢，来源于刘有庆的《宋诗》《送杨长卿任赣州知事》，原文：更化日舒长，赢得觅醉谋欢

猷诣

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
猷，来源于李弥逊的《宋诗》《夏日邀客饮月下偶作》，原文：謀猷期作聖，風俗奉爲神

竺同

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
竺，来源于王十朋的《宋诗》《高宗》，原文：彷彷彿彿，一似閬州城南錦屏山，子細看來，却是鹿苑啣花，竺峰積雪

奘普

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
奘，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：爲問庭松尚西指，不知老奘幾時歸

璋篌

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
璋，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三一》，原文：濟美珪璋質，流芳琬琰銘

爕和

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、晋侯使士爕来聘

年瞳

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
年，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其八八》，原文：年年二月時，十年期別期

仲绍

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
仲，来源于方回的《宋诗》《次韵胡正卿》，原文：沉陰涉春仲，積潦斷行蹟

晔诀

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
晔，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

遥袁

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
遥，来源于赵蕃的《宋诗》《过玉光呈吴丞》，原文：補吏唐資淺，遊方漢牒遥

暄齐

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
暄，来源于仇远的《宋诗》《东观徐炼师松隠丹房 其二》，原文：暖日暄風不常有，前村雨暗却如何

戍谒

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
戍，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其六九》，原文：荒磧連天堡戍稀，日憂蕃寇却忘機

耘韬

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
耘，来源于李公寅的《宋诗》《句》，原文：耕耘有山田，紡績有山妻

荑徵

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
荑，来源于王柏的《宋诗》《送赵素轩去婺守为本道仓使》，原文：金刀正在柔荑手

秋岭

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
秋，来源于陆游的《宋诗》《赵彦肤修撰挽辞》，原文：閏餘先占秋，秋至熱難久

虔粹

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
虔，来源于释怀深的《宋诗》《题也休庵 其二》，原文：皇天無私尤，德惠答虔鞏

翀玢

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

意延

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
意延，来源于戴表元的《宋诗》《题陈秀才溪山佳趣》，原文：非意延非罪，離友復離親

瑧佐

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
佐，来源于方回的《宋诗》《同曹清父西郊纪事五首 其二》，原文：它年老賓佐，過國泣樓臺

昱烨

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
昱，来源于无名氏的《宋词》《庆春泽》，原文：曈曈赤幟張，昱昱金鉦上

珞纫

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
珞，来源于石孝友的《宋词》《满江红》，原文：細泉滴乳散瓔珞，亂石排衙互拏攫

屿箬

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
屿，来源于苏轼的《宋诗》《次荆公韵四绝 其四》，原文：青屿小

桥汝

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
桥，来源于黄裳的《宋诗》《闻雁》，原文：题烂柯石桥甚神仙久占岩桥，一局楸枰，满耳松涛

延亘

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
延，来源于戴应魁的《宋诗》《凌源阁》，原文：開窗延霽景，脩竹正團欒

翡皋

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
翡，来源于释月磵的《宋诗》《送付藏主》，原文：竹高鳴翡翠，沙僻舞鵾雞

蕴烊

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
蕴，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：旱既大甚，蕴隆虫虫

袤堇

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
袤，来源于释道潜的《宋诗》《庐山道中怀子瞻》，原文：青青林間竹，有亭才袤丈

竺翎

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
竺，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一二》，原文：竺國古招提，飛甍碧瓦齊

仁励

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
仁，来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》，原文：”曰：“未知，焉得仁

奥炽

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
奥，来源于赵蕃的《宋诗》《拜严方范祠》，原文：(旦)有甚的真情深奥

烨棕

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
烨，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》，原文：世代有宗英，声华烨烨

潜琛

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
潜，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・仙吕/赏花时》，原文：卧錦潜郎種種絲，爲邦獨愛阮咸麾

胧诣

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
胧，来源于余观复的《宋诗》《梅花引》，原文：月胧胧

酝崎

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
酝，来源于王柏的《宋诗》《题承庵二首 其二》，原文：那厮主置定乱宫心，酝酿着漫天谎，倚仗着强耶壮娘

昊棂

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
昊，来源于吴芾的《宋诗》《如老堂 其一》，原文：蘇君真是神仙裔，橘井陰功貫穹昊

植佶

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
植，来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》，原文：逆浪船排首，周阿纜植根

晨淖

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
晨，来源于释宝昙的《宋诗》《和广慧吊楮》，原文：醉懷思日富，病眼喜晨興

翙笃

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

舜棂

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
舜，来源于贯休的《唐诗》《偶作五首 一》，原文：九重致堯舜，四海望伊周

羲胤

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
羲，来源于杨廉的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：却想羲軒氏，無人尚戰功

术懿

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
术，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：7　术，山蓟，杨，枹蓟

渲恤

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
渲，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：贈公撒雷揮電施敏手，餘事渲染文字如飛蟲

瑞嶂

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
瑞，来源于林同的《宋诗》《文王》，原文：将雛一來儀，美瑞世所夸

浩夷

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
浩，来源于冉居常的《宋诗》《上元竹枝歌和曾大卿 其三》，原文：浩浩何終極，嗟嗟尚典型

祈爕

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
祈，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡国祈年于田祖，龠豳雅，击土鼓，以乐田畯

松召

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
松，来源于曾瑞的《元曲》《尾・展放征旗任谁走，庙算神机必应口。一管笔在手，敢搦孙吴女兵斗。》，原文：长松谁剪嵯峨

奂浩

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：杀陈孔奂

匠戈

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
匠戈，来源于华岳的《宋诗》《呈王君庸》，原文：劍器朝方驅冶匠，戈船夕又募新軍

鸥望

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
鸥，来源于员兴宗的《宋诗》《梦邴征君》，原文：懒向沙鸥说得，柳风吹上旗亭

梧缪

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
梧，来源于杜牧的《唐诗》《郡斋秋夜即事寄斛斯处士许秀才》，原文：負固資險阻，勇悍由魁梧

煜礴

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
煜，来源于释行海的《宋诗》《田翁》，原文：父子同登尤煒煜，詩騷爲貺轉鏗鏘

笙颐

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
笙，来源于韩愈的《唐诗》《夕次寿阳驿题吴郎中诗后》，原文：笙歌归院落，灯火下楼台

仲舸

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
仲，来源于邹浩的《宋诗》《湖上杂咏 其四》，原文：志慚仲舉大，節異淵明高

谒佐

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
谒，来源于李流谦的《宋诗》《送觉华巖归中巖》，原文：常言道措大谒儒流，自古道客僧投寺宿

律耘

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
律，来源于陆游的《宋诗》《寄卭州宋道人》，原文：安知吹鳴律，燕谷成良疇

言芃

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
言，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：王乃言曰：「呜呼

渲炜

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
渲，来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

魁晔

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
魁，来源于梅尧臣的《宋诗》《公度以余尝语洛中花品而此邦之人多不敢言花于余今又风雨经时花期遂过作诗以见贻故次其韵》，原文：空桐倚不周，近戴北斗魁

盛允

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
盛，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其二一》，原文：盛衰不同時，賢愚難並行

崔徽

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
崔徽，来源于汤舜民的《元曲》《・亭台净扫无纤垢，胜当年庚亮南楼。传画烛，焚金兽。碧天如昼，今夜赏中秋。冬》，原文：蘭閨半月閒鍼線，學得崔徽一鏡圖

识新

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
识新，来源于朱松的《宋诗》《松江三首 其一》，原文：郡人元未识，新太守、定何如

品禹

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
品，来源于李处权的《宋诗》《游石桥》，原文：有如春方中，名品嗟淋漓

谒昊

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
谒，来源于周紫芝的《宋诗》《寒食日归郡舟中作二首 其二》，原文：好教我"十谒朱门九不开"，我可便难也波禁，难禁那等朽木材：一个个铺眉苫眼妆些像态，他肚肠细，胸次狭，眼皮薄，局量窄

朝煜

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
朝，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六四》，原文：暮更朝令

渤乾

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
渤，来源于丘葵的《宋诗》《次欧阳少逸韵呈雪庭禅师 其三》，原文：我生乃虚幻，瀛渤一漚起

屹昂

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
屹，来源于李龏的《宋诗》《惆怅诗 其二》，原文：萬色無如疊翠何，何僧鎸像屹嵳峩

琢季

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
琢，来源于韩淲的《宋诗》《武林买蜡梅栽在园》，原文：自古詩人貴磨琢，試看淇澳詠文章

恢徵

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
恢，来源于喻凫的《唐诗》《龙翔寺居喜胡权见访因宿》，原文：王導果能恢德業，謝公端可鎮澆漓

轼鸿

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
轼，来源于洪朋的《宋诗》《与吴迪吉刘夷季饶次守同集酒酣题壁先归》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

沛奎

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
沛，来源于戎昱的《唐诗》《送陆秀才归觐省》，原文：玄雲沛雨起膚寸，點點都是盤中飯

憧盂

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
憧，来源于米友仁的《宋诗》《题大姚山图三首 其一》，原文：風生雲無帳，雪壓碧油[幢]（憧）

纪波

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
纪，来源于李峤的《唐诗》《城》，原文：长才杰出应时须，一郡赖纲纪

枫柏

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
枫，来源于张扩的《宋诗》《天聪洞》，原文：枫林凋晚叶，关河迥，楚客惨将归

潭亘

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
潭，来源于王安石的《宋诗》《杂咏四首 其三》，原文：渺渺江與潭，茫茫山與陂

飖琛

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

桑旌

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
桑，来源于释居简的《宋诗》《树经火而殒今复荣茂》，原文：桑柘千疇富，人煙萬井閑

翼泓

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
翼，来源于韦应物的《唐诗》《夏花明》，原文：誰能邀神靈，傳我雲表翼

涛琢

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
涛，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其五》，原文：谩夸天海风涛旧时曲

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