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游取名女孩

马奘作者：马奘2022-03-19 06:01:22

游是我国排名第166位的姓；

游取名女孩

未璋

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
未，来源于项安世的《宋诗》《郑子仁生日用其去臈见寿韵 其二》，原文：白髭殊未妨

雅骃

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
雅，来源于蹇汝明的《宋诗》《题翰林滩》，原文：相逢莫已訊，詩雅負雄名

彰翎

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
彰，来源于许及之的《宋诗》《百七丈和篇有尽道温柔别有乡谁知绛阙水茫茫之句意有属也再用韵奉酬 其一》，原文：六通八解者全彰，念彼勞生提後進

燝艾

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

隽芦

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
隽，来源于钱时的《宋诗》《对老辈语儿时事》，原文：文阵堂堂新得隽，正少年、壮气虹霓吐

未孜

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
未，来源于寇国宝的《宋诗》《题阊门外小寺壁》，原文：疇雖未分，易雖未畫

翩焘

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
翩，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其五》，原文：翩翩雙鳬飛，宛若導我前

杨亭

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
杨亭，来源于韩元吉的《宋诗》《留别傅安道 其二》，原文：绿阴新，垂杨亭榭，知谁巧擘香绵

仪琰

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
仪，来源于陈造的《宋诗》《仪真诸公饯别》，原文：坐看两仪消长，静观千古浇淳

旬妤

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
旬，来源于韩琦的《宋诗》《代郡园见答》，原文：已聚糧三月，聊爲客數旬

耘郁

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《又作二首自解 其一》，原文：陸耘秀新插，水捕排舊筌

冶寓

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
冶，来源于陈著的《宋诗》《连山王开诗试子午花四首 其一》，原文：小燕横钗，闹蛾低鬓，根底吴娃妖冶

骃笙

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

姿幻

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
姿，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其四三》，原文：可憐飛燕姿，合是乘鸞賓

惋皎

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
惋，来源于陈叔达的《唐诗》《后渚置酒》，原文：履霜存永慕，風樹寄悲惋

敏晢

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
敏，来源于杨巨源的《唐诗》《雪中听筝》，原文：道途不獨輸公敏，凡事相方總較遲

纫萦

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
纫，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：纫蕙兮永辞，将离兮所思

青术

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
青，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：借問堤上柳，青青爲誰春

秸支

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
秸，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其八》，原文：投至得见你多情小奶奶，憔悴形骸，瘦似麻秸

冶奈

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
冶，来源于梅蟠的《宋诗》《句 其二》，原文：暗暗淡淡紫，融融冶冶黃

颖漪

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
颖，来源于拾得的《唐诗》《诗 三十》，原文：颖脱难藏冲斗剑，誓清行击中流楫

孝郄

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
孝，来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》，原文：其間忠孝字，萬古光不滅

袤慕

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
袤，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：凡民之有袤恶者，三让而罚，三罚而士加明刑，耻诸嘉石

墨骊

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
墨，来源于王之道的《宋诗》《送浮屠道郭云游》，原文：因形作獸背，得墨如點漆

黎漫

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
黎，来源于吉师老的《唐诗》《看蜀女转昭君变》，原文：於皇肆祀，休我羣黎

园岭

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
园，来源于虞俦的《宋诗》《余秋初离庭闱冬至犹未得归夜读宛丘先生秋日忆家诗辄次韵以述旅怀》，原文：万木家园雾暗津

旖君

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
旖，来源于黄庭坚的《宋诗》《袁州刘司法亦和予摩字诗因次韵寄之》，原文：绿鬓云垂，旖旎腰肢细

澈觅

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
澈，来源于晏殊的《宋诗》《句 其一一》，原文：縈回成曲沼，清澈見肝膈

蕴华

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
蕴，来源于徐积的《宋诗》《童仙》，原文：玲珑影结阴，蕴藉香成阵

珈仪

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
珈，来源于胡宏的《宋诗》《双井咏水仙有妃子尘袜盈盈体素倾城之文予作台种此花当天寒风冽草木萎尽而孤根独秀不畏霜雪时有异香来袭襟袖超然意适若与善人君子处而与之俱化乃知双井未尝得水仙真趣也辄成四十字为之刷耻所病词不能达诸君一笑》，原文：鳩巢奠蘋藻，翟茀絢笄珈

谧天

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

君桢

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
君，来源于张先的《宋词》《浣溪沙》，原文：日日望君君不歸，自君去後徒相憶

南邕

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
南，来源于项安世的《宋诗》《仁智堂》，原文：相夤緣，窮南山

晷昕

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
晷，来源于徐积的《宋诗》《感秋和张文潜 其二》，原文：歡娛留晷景，跪起用家人

蕊鸯

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
蕊，来源于陆游的《宋诗》《东园小饮四首 其三》，原文：醉眼看梅蕊，歡心合棣柎

晋淳

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
晋，来源于丁谓的《宋诗》《游卧龙山》，原文：秦师伐晋

颜琼

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
颜，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：玉色頩以脕颜兮，精醇粹而始壮

岐芨

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
岐，来源于林希逸的《宋诗》《和福清鹿鸣宴诗》，原文：岐路辛勤終日有，鄉關音信隔年無

知彰

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
知彰，来源于韦应物的《唐诗》《荅畅参军》，原文：迺聖迺神，知微知彰

戍郇

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
戍，来源于陈造的《宋诗》《次韵林子长》，原文：行歎戍麾遠，坐令衣帶賒

朦娣

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
朦，来源于释善珍的《宋诗》《送蔡秀才之漳浦》，原文：祇應夢裏朦朧慣，可是秋來淡薄多

蝶资

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
蝶，来源于吕陶的《宋诗》《和对雪》，原文：纸钱飘，蝴蝶飞

庭阑

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
庭，来源于常建的《唐诗》《塞下》，原文：教取一庭兰玉、共成家

棂依

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

绚耘

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：日月华虫茜绚

尤庆

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
尤，来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其九》，原文：匠心聖亦尤，攻異天見責

般堇

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
般，来源于曹勋的《宋诗》《琴操 猗兰操》，原文：工倕創規摹，般輸施剞劂

汶媵

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
汶，来源于曾几的《宋诗》《送绍兴帅汤相得请洞霄归括苍二首 其二》，原文：汶山爲郡數逢春，被詔還都歲又新

馠杏

拼音五行释意
馠hān木芳香。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
杏，来源于释智圆的《宋诗》《读白乐天集》，原文：月落子規歇，滿庭山杏花

玢琥

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

琅笙

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
琅，来源于元稹的《唐诗》《高荷》，原文：誰平讀書琅琅然，四山響答皆清圓

馚兴

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：赖圣主，兴贤佐，恁致理

研玮

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
研，来源于戴复古的《宋诗》《久寓泉南待一故人消息桂隠诸葛如晦谓客舍不可住借一园亭安下即事凡有十首 其二》，原文：金燈對我吟清夜，苔研賺人空白頭

合攸

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
合，来源于释慧空的《宋诗》《题石室并和澹庵 其五》，原文：(正末唱)合逃出您宫外

桅廷

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
桅，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三八》，原文：鴈聲砧杵霜滿洲，高桅大舶行清秋

蒲郄

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
蒲，来源于李嘉祐的《唐诗》《故吏部郎中赠给事中韦公挽歌二首 二》，原文：蒲渚生新漲，花蹊長綠陰

炘汝

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于张扩的《宋诗》《夫人江氏挽词》，原文：人生異堅石，撫汝重蒼茫

尧合

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
尧，来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡惠淳字韵佳什回首十年间不知几往返矣虽岁月逾迈而格律益高降叹不足敬用赓和》，原文：乡党朱陈，讴歌尧舜，向东皋植杖耘

炫昊

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
炫，来源于张耒的《宋诗》《春阴泊龟山寄园明》，原文：爍爍錦炫晝，新綠妬嬌紅

潆巡

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

皤缨

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
皤，来源于晁公溯的《宋诗》《寄子兼弟时闻有平都之游》，原文：海外歸來衰鬢皤，浩然之氣筆嵯峨

言析

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
言析，来源于杨万里的《宋诗》《谢唐德明惠笋》，原文：曠度銷羣異，清言析萬微

择忆

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及其舍之也，四分公室，季氏择二，二子各一

晷桦

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
晷，来源于洪皓的《宋诗》《洨河石桥》，原文：晷運推移，漏泄天機

钗序

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
钗，来源于卫宗武的《宋诗》《木兰花》，原文：看别人青云独步立瑶阶，摆三千珠履，列十二金钗

桅休

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
桅，来源于文天祥的《宋诗》《次韵刘左司前以著作郎主祕书省营缮事时落成适潘祕丞得郡檇李并饯行有诗》，原文：萬艘獵獵戰風桅，我亦孤舟別岸隈

琪郝

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
琪，来源于黄庭坚的《宋诗》《和师厚栽竹》，原文：芝田石室雲長在，瑤草琪花春不回

温麟

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
温，来源于刘商的《唐诗》《行营即事》，原文：好温存、困中节概，莫冷落、穷里风流

璨韪

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
璨，来源于吴融的《唐诗》《灵池县见早梅》，原文：我來最奇絕，霜月與璀璨

燏椿

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

籍子

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
籍子，来源于陈与义的《宋诗》《雨中再赋海山楼诗》，原文：涯業盡圖籍，子孫皆俊髦

休礴

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
休，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 蔟拍相府莲》，原文：休休亭記在，此是死前休

芈澈

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
芈，来源于冯山的《宋诗》《灔滪堆》，原文：(芈旋云)哥哥，量此物强杀者波，则是一口剑，那里取神光冲射牛斗之上

澧睿

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
澧，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：澧浦遺余綠，昌州絕世紅

琼鹭

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
琼，来源于胡仲弓的《宋诗》《饯储秀野赴广西制司参议》，原文：玉局无尘，明琼欲碎，春纤同掷

壹萃

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
壹，来源于赵蕃的《宋诗》《八月二十四日同审知登塔山用审知前载九日留题之韵作二首时彦博归及常山 其二》，原文：兩章英妙同時到，趙壹囊中却未貧

茹栎

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
茹，来源于陈造的《宋诗》《壮观亭为真州作》，原文：收身入禪寂，蔬茹飽僧供

兆耘

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
兆，来源于徐凝的《唐诗》《翫花五首 四》，原文：藥苗新，先天兆

戈隋

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
戈，来源于陈郁的《宋诗》《读淮阴侯传》，原文：雖揮魯陽戈，餘勇事未了

南町

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
南町，来源于吴融的《唐诗》《雨后闻思归乐二首 二》，原文：昨夜來朔風，吹香過南町

思爀

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
思，来源于释德洪的《宋诗》《灵隐送僧还南岳》，原文：贈君表相思，相思圖久長

蝶懿

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
蝶，来源于高观国的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：莺蝶太匆匆

蕾晤

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
蕾，来源于杜甫的《唐诗》《佐还山后寄三首 一》，原文：南枝玉蕾標容瘦，北苑雲凝氣味長

珐琦

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琦，来源于司马光的《宋诗》《病中子骏见招不往兼呈正叔尧夫》，原文：阿琦去梯策，尚識智士功

蒲霏

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
蒲，来源于李之仪的《宋诗》《食笋二首 其二》，原文：蒲萄漸密花漸遲，開時及見蒲萄垂

贞鹭

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
贞，来源于李白的《唐诗》《赠裴十四》，原文：九五，贞吉，悔亡，无不利，无初有终

央洛

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
央，来源于徐夤的《唐诗》《喜雨上主人尚书》，原文：未央宫中花月夕，歌舞稱觴天咫尺

芉琅

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

瑜芗

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
瑜，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子椿五首 其三》，原文：过江亲赴碧莲会，直至那黄鹤楼上见周瑜

瑗芗

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

品玢

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
品，来源于韩淲的《宋诗》《禅月台 其四》，原文：归侍彩俱庆，逢生旦、品上椒觞

识鹤

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
识，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其五一》，原文：怅樽前、桂子有馀香，曾相识

燏品

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

璁苑

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
璁，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其四》，原文：白玉瓏璁髻，珍珠纓絡衣

缥簌

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
缥，来源于丘葵的《宋诗》《与应得李洋归》，原文：缥缈红云，望九重天表

冰容

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
冰容，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其六八》，原文：閒想冰容比君子，始知姑射有神仙

璁乔

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
璁，来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其七》，原文：声璁珑

篁傅

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
篁，来源于李贺的《唐诗》《牡丹种曲》，原文：影籠沼沚修篁密，聲透笙歌羯鼓乾

卿畚

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
卿，来源于彭汝砺的《宋诗》《和白酒》，原文：且道干卿何事

楠谧

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《北窗病起》，原文：水舂雲母確，風埽石楠花

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