logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

廖伊取名男

徐尔琰作者：徐尔琰2022-03-19 04:42:22

廖伊取名男

彻洛

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
彻，来源于种放的《宋诗》《句 其二》，原文：笛声吹彻云山翠

苏晨

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
苏，来源于葛立方的《宋诗》《次韵刘无言寿山中五绝句敢请诸僚和之 其四》，原文：曾眠苏小家

珲尉

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉，来源于窦仪的《宋诗》《过邠州留题》，原文：柳家細婢何能問，太尉粗人祗自憐

皤畅

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
皤，来源于释宝昙的《宋诗》《题平江范石湖桥壁二首 其二》，原文：六十本下壽，皤然成禿翁

言品

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
言品，来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其六》，原文：若言品位卑，寄書來我求

汉尤

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
汉，来源于张嵲的《宋诗》《和友人中秋》，原文：夜来银汉清如洗，南极星中见老人

盂骥

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
盂，来源于韩维的《宋诗》《奉酬君俞席上偶成》，原文：盂飲花邊更風度，石泉湯潑嫩鹽虀

沐鼎

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
沐，来源于陆游的《宋诗》《五月中连夕风雨气候如高秋枕上有赋》，原文：青瑶沐金蟾，四向山絕跡

轶治

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

帧鸥

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

存勋

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
存，来源于刘孝孙的《唐诗》《赋得春莺送友人》，原文：戒辭猶可託，先見久應存

琛遒

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
琛，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 三十六》，原文：智士貽美謚，自珍非世琛

壹箬

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
壹，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：纥也闻之，在上位者，洒濯其心，壹以待人，轨度其信，可明征也，而后可以治人

菀燏

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
菀，来源于虞俦的《宋诗》《王彦谟挽诗 其一》，原文：經歲斷知聞，使我心菀結

椎卫

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
椎，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其一七》，原文：斤磨片片雪，椎隱連連珠

良岐

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
良，来源于敖陶孙的《宋诗》《秋日杂兴 其四》，原文：自言從良友，地下心亦甘

芾狄

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
芾，来源于王沂孙的《宋词》《长亭怨・长亭怨慢》，原文：共君友契非今日，蔽芾棠陰自劍南

榷启

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
榷，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其五》，原文：聊此司征榷

洵颐

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

品醇

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
品，来源于晁说之的《宋诗》《次韵久雨甲子日喜晴之作》，原文：尚馀花品，未忝今古人物

澄韧

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
澄，来源于元稹的《唐诗》《戏赠乐天复言》，原文：澄時無一物，分處厲千林

栾皖

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
栾，来源于释德洪的《宋诗》《睡起又得和篇》，原文：团栾喜气沸欢谣

颜攸

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
颜，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其二一》，原文：仍带麴尘颜色

琢曦

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
琢，来源于洪咨夔的《宋诗》《奚左藏挽诗二首 其二》，原文：但能雕琢愁肝腎，豈慣縱横强頰腮

樟暌

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
樟，来源于王勃的《唐诗》《杂曲歌辞 杂曲》，原文：問訊書堂士，門前有古樟

芃恣

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
芃，来源于无名氏的《唐诗》《的名对诗 一》，原文：高低禾穎芃芃秀，壠畝風回細細香

曙巍

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
曙，来源于张祜的《唐诗》《观泗州李常侍打毬》，原文：重門啓曙關，一葉報秋還

白爀

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
白，来源于戴复古的《宋诗》《题黄州谢深道国正山庵》，原文：离觞须举白

墨袤

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
墨，来源于汤炳龙的《宋诗》《陆君实挽诗 其二》，原文：聯籍攀丹桂，連名擬墨緺

耘袤

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
耘，来源于郭祥正的《宋诗》《安止同登王园葆光阁二首 其二》，原文：經濟不敢問，耕耘猶可尋

赓纪

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
赓，来源于释文珦的《宋诗》《田家谣》，原文：翦裁妙语频赓唱，巧胜郢斤般斧

郁贤

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
郁，来源于周紫芝的《宋诗》《题蔡仲平博士行田记唱诗轴二首 其一》，原文：愁肠空闷郁

衡丁

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
衡，来源于赵汝绩的《宋诗》《将归》，原文：衡陽裁翠簳，夢澤剪霜柯

琰札

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
琰，来源于无名氏的《宋词》《采桑子》，原文：大材益厚楩楠植，至寶終垂琬琰刊

砺沐

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
砺，来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》，原文：大丈夫儿，冰肝玉胆，砺山带河

璞黎

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
璞，来源于王安石的《宋诗》《和王微之秋浦望齐山感李太白杜牧之》，原文：爲珠懸寶髻[二一]，作璞間金鈿

慕真

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
慕真，来源于贯休的《唐诗》《陋巷》，原文：三十六峯高插天，來遊誰不慕真僊

昀芈

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芈，来源于韦骧的《宋诗》《洞庭秋四首 其四》，原文：(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来，可也好也

棂凌

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
棂，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・小桃红》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

韫尚

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
韫，来源于陆游的《宋诗》《自儆二首 其一》，原文：我左右来无一个去处，天也，则索阁落里韫椟藏诸

航炯

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
航，来源于文天祥的《宋诗》《寄题琴高台》，原文：第七航船歌，欸乃亦可聽

鸿琮

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
鸿，来源于马戴的《唐诗》《同州冬日陪吴常侍闲宴》，原文：汤孙归美熙鸿号，镂玉更绳金

景翊

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
景，来源于李元实的《宋诗》《送胡季昭谪象州次王卢溪送澹庵贬新州韵 其二》，原文：山色晴岚景物佳

椰筹

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
椰，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其二》，原文：心无牵挂，树林之下，椰瓢高挂

闻晷

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
闻，来源于舒岳祥的《宋诗》《日食》，原文：弱语闻莺，轻阴转柳，弦薰未透

郝祈

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
郝，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・快活三》，原文：不姓許，即姓郝

炜些

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

羲才

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
羲，来源于方仲谋的《宋诗》《南峰亭》，原文：校文多豫暇，玄談到羲軒

弛琬

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
弛，来源于邹浩的《宋诗》《故文安郡君刘氏挽词 其一》，原文：間道避羣兇，弛擔倦行李

沉玄

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
沉玄，来源于阮之武的《宋诗》《愚溪》，原文：道法陸沉，玄徒瓦裂

伽勉

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
伽，来源于牟融的《唐诗》《春游》，原文：南康南麓江州北，五百伽藍似蜜脾

峥岱

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
峥，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻》，原文：蟬曳殘聲吟翳薈，泉飛小瀑落峥嶸

宸治

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
宸，来源于释居简的《宋诗》《送傅兄归江西简诸宋诸黄》，原文：一有元良昭大慶，問安長在紫宸中

霈萱

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
霈，来源于蔡挺的《宋词》《喜迁莺》，原文：协奏熏风，霈为霖雨岁登秋

翌钊

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
翌，来源于高适的《唐诗》《宋中别李八》，原文：翌结，弓剑冗，苔花碑字灭

郄犹

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
郄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、晋郄克、卫孙良夫伐将咎如

勃炀

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
勃，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其八》，原文：勛華既沒，禹湯勃興

支纫

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
支，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：他日竹菴東，更開支許軒

漳崎

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
漳，来源于李壁的《宋诗》《句 其三》，原文：病酒漳濱久，傳聞信復疑

瀚闲

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
瀚，来源于袁说友的《宋诗》《祝子正从范使君锻以诗寄之》，原文：前軍臨瀚海，後騎縳閼氏

伦子

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
伦，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：雍人伦肤九，实于一鼎

城璁

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
城，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」 城中城，书，时也

芉郅

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

薏堇

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
薏，来源于强至的《宋诗》《送子立荣侍南归》，原文：杭州白傅亦自無，若有薏苡猶疑珠

泰飖

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
泰，来源于郑谷的《唐诗》《送人游边》，原文：指麾烽燧靜，翊戴泰階平

伽越

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
伽，来源于冯山的《宋诗》《开州盛山十二题 隐月岫》，原文：若不是昭阳宫粉黛美人图，争认做落伽山水月观音现

谊羲

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
谊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

品樟

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
品，来源于叶茵的《宋诗》《松江》，原文：攜手逸羣品，浩歌邈悠悠

宣钧

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
宣，来源于徐积的《宋诗》《拟和御制赏花钓鱼》，原文：發宣前塵，憑何印可

影圭

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
影，来源于郭祥正的《宋诗》《题化城寺新公清风亭用李白元韵》，原文：飞过前滩，又顾秋影

缨诀

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
缨，来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》，原文：父母之丧，衰冠绳缨菅屦，三日而食粥，三月而沐，期十三月而练冠，三年而祥

赫禄

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
赫，来源于陆游的《宋诗》《钟离真人赞》，原文：丕赫有宋，三聖授受

霁笙

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
霁，来源于胡仲弓的《宋诗》《题叶山甫见惠古琴走笔以谢》，原文：晚天雨霁横雌霓

锐沉

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
锐，来源于释佛果的《宋诗》《赠清了颂》，原文：只是涵养你那锐气

研绡

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
研，来源于周匡物的《唐诗》《及第后谢座主》，原文：山排几上石，海挹研中泉

沐澎

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
沐，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二日被命祈晴上天竺舟中得六绝句 其五》，原文：柳線牽人衣，香林雨新沐

澄睿

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
澄，来源于张明中的《宋诗》《和景夔梅四首 其四》，原文：我粢既潔，我醴既澄

煦圣

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
煦，来源于王之道的《宋诗》《过段寨二首 其二》，原文：兩翁相值且相煦，薄糝藜羹終勝茶

本淼

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
本，来源于吕陶的《宋诗》《和重己晚菊三首 其二》，原文：殺敵（京本作「賊」）不爲難

韦园

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
韦，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其六》，原文：韦曲名家

凡至

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
凡，来源于徐冲渊的《宋诗》《奉和御制秋怀诗二首 其一》，原文：身常居太極，心已遠凡塵

芈耘

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《戏题重台梅》，原文：(芈旋云)既然这等，您兄弟则往这小路上，抄出大路相会

箪洲

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
箪，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一四》，原文：算箪瓢金玉，所争多少

润维

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
润，来源于谢翱的《宋诗》《重过二首 其二》，原文：雨过翠明金润

与冽

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
与，来源于李乂的《唐诗》《奉和春日幸望春宫应制》，原文：携壶与客还逢

仲瑹

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
仲，来源于戴复古的《宋诗》《毗陵天庆观画龙自题姑苏羽士李怀仁醉笔诗呈王君保寺丞使君》，原文：當此仲夏時，何以謝炎歊

析择

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
析，来源于虞俦的《宋诗》《夏芙蓉 其一》，原文：水取方諸氏，星沉析木鄉

允政

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
允，来源于朱熹的《宋诗》《谢人送兰 其一》，原文：泉下定爲明允笑，果能看破半山無

媵铮

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
媵，来源于刘应时的《宋诗》《读汉史》，原文：妾媵填後房，竟壽百餘歲

熹境

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
熹，来源于李频的《唐诗》《吴门别主人》，原文：晚色熹微煖似薰，兒童歡喜走相聞

玮子

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于赵蕃的《宋诗》《周愚卿出示杨谨仲墨帖》，原文：周子雋拔俗，鄭子秀風度

峤樟

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
峤，来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》，原文：你莫不是燃犀温峤江心里走，你莫不是鼓瑟湘灵水面上游，却教我呆邓邓葭蒲边耐心守

原郅

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
原，来源于李若水的《宋诗》《杂诗六首 其四》，原文：羊公民愛深，原叔復善政

稷畅

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
稷，来源于马合麻的《宋诗》《题武夷》，原文：封疆社稷若不死，婦女鬚眉安用生

嶂肖

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
嶂，来源于宋徽宗的《宋诗》《长吟玉音金阙步虚》，原文：洞隱紅霞外，房開碧嶂根

谒敖

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
谒，来源于清昼的《唐诗》《渚山春暮会顾丞茗舍联句效小庾体》，原文：谒帝通明今得便，素娥拍手心先许

冽怀

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
冽，来源于虞俦的《宋诗》《和万舍人分惠鲎鱼 其二》，原文：鑒影鬚眉分，當暑挹寒冽

君纶

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
君，来源于满维端的《宋诗》《挹秀亭》，原文：近君白玉堂，奉君黄金觴

继栗

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
继，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：宗其继别子者，百世不迁者也

袤翌

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
袤，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆十绝 春归四首 其二》，原文：捫蘿上岑邃，僊屋何廣袤

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆，享有良好的口碑和客户满意度，大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并从小就学习国学经典，精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家，还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息，综合考虑形、音、义，并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素，参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭