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给姓吕取名

陈麟棣作者:陈麟棣2022-03-19 04:36:42

吕是我国排名第40位的姓;

给姓吕取名

理薇

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
理,来源于吕本中的《宋诗》《与诸弟诸李同登塔山愚壁以事不能来因成二绝 其一》,原文:物理窺開後,人情照破時

媵幽

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
媵,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:小臣自阼阶下请媵爵者,公命长

艾尔

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
艾尔,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:乐 只君子,保艾尔后

翙椿

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

映景

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
映景,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九二》,原文:高低相掩映,景趣無終極

祁零

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
祁,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:祁惧其讨也,愬诸宣子曰:「盈将为乱,以范氏为死桓主而专政矣,曰:『吾父逐鞅也,不怒而以宠报之,又与吾同官而专之,吾父死而益富

滔策

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
滔,来源于杜荀鹤的《唐诗》《维扬冬末寄幕中二从事》,原文:叹悠悠千载,关山无恙,滔滔一水,岁月俱流

珲庆

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
庆,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其一》,原文:(合)若是姻缘前世已曾定,今日里,共欢庆

彰潇

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
彰,来源于王维的《唐诗》《送平澹然判官》,原文:品彙茲彰,人天正眼

普永

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
普,来源于韦骧的《宋诗》《离建宁》,原文:莫謂白牛無覓處,普賢招手待君來

迪誉

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
迪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:』今商王受惟妇言是用,昏弃厥肆祀弗答,昏弃厥遗王父母弟不迪,乃惟四方之多罪逋逃,是崇是长,是信是使,是以为大夫卿士

文槿

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
文,来源于宋祁的《宋诗》《答天台梵才吉公寄茶并长句》,原文:無正文

仲朔

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
仲朔,来源于范成大的《宋诗》《次韵王浚明咏新居木犀》,原文:歲時豈忍無記述,明朝仲朔青龍年

朗偕

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
朗,来源于利登的《宋诗》《观雪溪傍 其四》,原文:朗朗哭前歌,絳旌引幽魂

飖辑

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

晋陟

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
晋,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:」甲子,晋侯诡诸卒

兆钊

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
兆,来源于郭祥正的《宋诗》《宿广善院》,原文:前言成讖兆,笑訝因陳詞

与砚

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
与,来源于李汇的《宋诗》《游洞霄》,原文:人与绿杨俱瘦

旷葭

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
旷,来源于俞德邻的《宋诗》《陪赵明叔侍御游茅山次韵二首 其一》,原文:则因月底联诗句,成就了怨女旷夫

竺甯

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
竺,来源于魏野的《宋诗》《寇相公生辰因有寄献》,原文:天竺舊游心已懶,孤山行處路應迷

津玄

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
津,来源于释文珦的《宋诗》《真乐 其二》,原文:千树家园锁旧津

娣璁

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
娣,来源于李昴英的《宋诗》《挽如老归真》,原文:斗粟配新聲,娣姪徒纖指

朦镜

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
朦,来源于彭汝砺的《宋诗》《记京中伶人口号》,原文:最憐月下朦朧影,定起山僧莫皺眉

与艾

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
与,来源于黄庚的《宋诗》《偶书》,原文:谁与话情诗

玄卫

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
玄,来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》,原文:纁纽二,玄纽二

搦贤

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
搦,来源于陆游的《宋诗》《感怀》,原文:行行步影,未教背写腰肢,一搦犹立门前雪

境绡

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
境,来源于陆文圭的《宋诗》《山村示暮春三绝句和韵 其二》,原文:只此醉鄉有佳境,此境不與人間侔

严悠

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
严,来源于李石的《宋诗》《次韵唐立夫永川五柳堂堂李齐年所建十年间三易名立夫作令为复之》,原文:连理枝雪虐霜严,好花开处雨纤纤

琥卓

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
琥,来源于范纯仁的《宋诗》《富相公挽词五首 其二》,原文:生物不隨凝結變,請觀琥珀與水晶

辽珊

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
辽,来源于陈宓的《宋诗》《试潘衡墨》,原文:肝肠空断,水云辽邈

桐朝

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
桐,来源于吴龙翰的《宋诗》《秦淮 其一》,原文:零落桐葉雨,蕭條槿花風

皤飐

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
皤,来源于强至的《宋诗》《送李讲主还维扬》,原文:如知往事皤青鬢,應把華年伴白鷗

召徵

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
召徵,来源于李义府的《唐诗》《堂堂词二首 二》,原文:匪欲備顧問,詎將干召徵

种澜

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
种,来源于赵蕃的《宋诗》《送梁仁伯赴江陵丞三首 其二》,原文:却将桃种散阶除,俾华实、须看三度

玫吟

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
玫,来源于胡仲弓的《宋诗》《次傅德用府教授韵》,原文:蕊簇玲珑金粟,花装碎屑玫瑰

亦菡

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
亦,来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其六》,原文:我亦

渭盛

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
渭,来源于白居易的《唐诗》《同微之赠别郭虚舟炼师五十韵》,原文:風遞江南信,雲消渭北愁

尹诺

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
尹,来源于朱熹的《宋诗》《赠内弟程允夫三首 其一》,原文:尹公起宣城,謂是金閨彥

扬嶛

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
liáo高。
国学点评
扬,来源于张至龙的《宋诗》《山矾花》,原文:与了俺俸钱骤迁,圣恩可便可怜,博一个万万古名扬谈羡

潮澎

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
潮,来源于释怀深的《宋诗》《枯髅酒色财气颂 其二》,原文:數鴈起前渚,千艘爭便潮

桦幂

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

域铮

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
域,来源于饶节的《宋诗》《阆人蒲君锡提举参老师悟道唱和四首 其四》,原文:長城端有託,壽域定無邊

晔中

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
晔,来源于曹勋的《宋诗》《拟古》,原文:贪膜外荣,遗身後臭,晔也平生漫传香

舸谧

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
舸,来源于张九成的《宋诗》《庾岭旧传有梅往往诗人借此为江南春信予到此数年因登岭上不见一枝遂成一绝》,原文:去客解輕舸,落潮乘順風

磐寅

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
磐,来源于无名氏的《宋词》《玉交枝・忆秦娥》,原文:未知此溪發其誰,河潢自天磐石資

里渤

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
里,来源于牟巘的《宋诗》《约家性存 其二》,原文:(旦)愁只愁路里

芾翡

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
芾,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:《诗》云:『蔽芾甘棠,勿翦勿伐、召伯所茇

瑥荷

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
荷,来源于曹勋的《宋诗》《送新酒糟蟹与贾之奇五首 其五》,原文:蘆葦聲兼雨,芰荷香遶燈

胥泓

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
胥,来源于太宗皇帝的《唐诗》《赋得临池竹》,原文:去古邈已遠,澆風日淪胥

琢嶛

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
liáo高。
国学点评
琢,来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 柳桥》,原文:萬木雲遮盡,千巖玉琢成

霓蕙

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
霓,来源于陈克的《宋诗》《奉题董端明渔父醉乡烧香图十六首 渔父七首 其一》,原文:渠聲流作瀑,日脚側成霓

芨祁

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

洲翰

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
洲,来源于释道潜的《宋诗》《次韵试可同游法王岳寺》,原文:滄洲誤是真,萋萋忽盈視

白汀

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
白汀,来源于方回的《宋诗》《彭湖道中杂书五首 其一》,原文:分紅間白汀州晚,拜雨揖風江漢秋

韵妍

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
韵,来源于杨万里的《宋诗》《过南荡三首 其一》,原文:兰蕙心情,海棠韵度,杨柳腰肢

理恒

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
理,来源于吕本中的《宋诗》《无题》,原文:正江妃月姊,斗理明妆

翎晗

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
翎,来源于赵蕃的《宋诗》《从李崇道觅潘衡墨四首 其二》,原文:葱壠抽羊角,松巢墮鶴翎

晠钊

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

琢樗

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
琢,来源于韦骧的《宋诗》《送莫和中刑部致仕归吴兴》,原文:門戶期興起,交朋務琢磨

暖诗

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
暖,来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:瑞鵠天淵暖,啼烏禁樹高

年娇

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
年娇,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵鲍仲山官居临大池傍鲍题以协趣取谢宣城所谓后协沧洲趣之句也》,原文:更低道,花无三日艳,柳有一年娇

廷召

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
廷召,来源于朱熹的《宋诗》《题清虚庵来月轩》,原文:近從計廷召,斬爲梁苑遊

崔凌

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
崔,来源于释智圆的《宋诗》《湖西杂感诗 其一一》,原文:崔侯著閒默,門外車轍凍

凡黎

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
凡黎,来源于贯休的《唐诗》《寄静林别墅胡进士兄弟》,原文:敬仲子孫盡鸞鵠,太岳廩廩卑凡黎

坤章

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
坤,来源于魏了翁的《宋诗》《将入靖州界适值肩吾生日为诗以寿之 其二》,原文:后皇植巨木,載物見坤厚

帧媖

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yīng女子的美称。
国学点评
帧,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

璆储

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
璆,来源于曹勋的《宋诗》《题光武庙三首 其二》,原文:中有三仙山,璫珮鳴琳璆

华琥

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
华,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美公斋四咏次韵 小松》,原文:月高风定露华清

霄斯

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
霄斯,来源于韩维的《宋诗》《题余山人壁》,原文:却恐騎鯨下紫霄,斯人豈是人間有

奕旷

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
奕,来源于曾丰的《宋诗》《我归遭雨 其一》,原文:(杜奕)輕蘿縹緲挂霓裳

惟璩

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
惟,来源于范成大的《宋诗》《次韵胡邦衡祕监》,原文:惟天子孝,於昭祲容

城采

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
城采,来源于蒋堂的《宋诗》《吴淞江》,原文:名爲淮郡實江城,采石江心郡吏迎

竹艾

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
竹,来源于方岳的《宋诗》《次韵山居 其二》,原文:桃花流水,竹外小桥通

汉珵

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
汉,来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其四》,原文:可是追凉月下,清坐久,微云屡遮星汉

崇尔

拼音五行释意
chóng高明宏大。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
崇,来源于黄裳的《宋诗》《有客对酌》,原文:真命寒柏獨,逸氣崇蘭熏

泊轼

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
泊,来源于释文珦的《宋诗》《古意 其四》,原文:揮肘喜旋之,紛泊看落雪

琳忆

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
琳,来源于陆游的《宋诗》《新作火阁二首 其一》,原文:梵剎琳宮繞飛閣,靄色嵐光日參錯

幽团

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
幽,来源于周邦彦的《宋词》《玉楼春》,原文:雨風既冥冥,離思復幽幽

绚亦

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
绚,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:日华开绚采,雨意属诗豪

嘉爀

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
嘉,来源于赵善括的《宋诗》《过金陵有感和韵》,原文:明日大夫,何嘉貺兮

陵储

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
陵,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一三》,原文:亦既二雅末,六義多陵遲

诗簌

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
诗,来源于孙应时的《宋诗》《陈传朋和余梅花旧作余再赋此》,原文:待将诗易寿无穷

寅澄

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
寅,来源于杨万里的《宋诗》《秋夕不寐二首 其二》,原文:和吹度穹旻,虛徐接建寅

莞霁

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
莞,来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・骂玉郎》,原文:起舞屬細君,相對一笑莞

泉锐

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
泉,来源于陈陶的《唐诗》《竹十一首 四》,原文:寒泉詩所咏,獨此沸如烝

专琪

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
专,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:事之不捷,恶有所分,与其专罪,六人同之,不犹愈乎

霄苍

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
霄,来源于章甫的《宋诗》《寺居》,原文:箕宿光联婺宿、灿云霄

畅洌

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
畅,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一五》,原文:四七年间盛事,皇威畅、边鄙无尘

君奎

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
君,来源于司空曙的《唐诗》《田鹤》,原文:自从君去

萃皎

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
萃,来源于苏轼的《宋诗》《次韵秦少游王仲至元日立春三首 其二》,原文:(見《金石萃編》卷一百五

珞缨

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
珞,来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》,原文:多持七宝香璎珞,既相承怎空过

霜桐

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
霜桐,来源于王元鼎的《元曲》《余文・从今打破风流阵,一句句从头自忖。一任他朝朝暮暮,白昼黄昏。》,原文:朝下玉池飲,暮宿霜桐枝

姿冬

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
姿,来源于萧立之的《宋诗》《勉友人归庐陵》,原文:是天姿妖娆,不减姚魏

琰资

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
琰,来源于刘克庄的《宋诗》《叙伦五言二十首 其七》,原文:待歸從君乞模本,刻之琬琰永爲子孫藏

茗松

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
茗松,来源于陈藻的《宋诗》《黄石还渔溪寄刘九四首 其二》,原文:汲泉煮茗松風起,誰識無塵有髮僧

勰斯

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

翌铭

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
翌,来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》,原文:翌朝謁林墓,稽首龍門蹕

未钲

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
未,来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一五》,原文:酒巡未止

梁琪

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
梁,来源于司马光的《宋诗》《游三门开化寺》,原文:税駕臨滄海,迴轅指大梁

晨钏

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
晨,来源于郭震的《宋诗》《纸窗》,原文:山陽昔相遇,灼灼晨葩鮮

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