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给小孩取名名

曹仪晠作者：曹仪晠2022-03-19 02:11:22

给小孩取名名

袅罡

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
袅，来源于孔平仲的《宋诗》《自重》，原文：袅袅翠□□

新闻

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
新闻，来源于陈郁的《宋诗》《赵园看白牡丹》，原文：物外新闻，凤歌鸾翥，龙蟠虎绕

煦琀

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
煦，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 五》，原文：削平侔肅殺，涵煦極陽和

艺采

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
艺，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六二》，原文：凡国之政事，国子存游卒，使之修德学道，春合诸学，秋合诸射，以考其艺而进退之

愉廷

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
愉，来源于张孝祥的《宋诗》《和都运判院韵辄记即事 其七》，原文：入事其親，愉色融融

煦湲

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
煦，来源于沈辽的《宋诗》《暑雨二首 其一》，原文：老去遇公爲地主，賸將恩意煦摧頹

篁融

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
篁，来源于释文珦的《宋诗》《伤感》，原文：叢篁著雨初成徑，巨石浮烟恰是山

援缎

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
援，来源于王十朋的《宋诗》《至瞿唐关戏用山名成一绝》，原文：誰與援琴親寫取，夜泉聲在翠微中

昀渤

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
渤，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一一三》，原文：樓船泛溟渤，哀詔問瘡痍

曼含

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
曼，来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：山染蛾眉波曼睩，聊可与之娱悦

翡鸥

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
翡，来源于魏了翁的《宋诗》《用张子益教授韵送虞退夫西归》，原文：殿瓦鴛鴦坼，宮簾翡翠虛

蓬翌

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
蓬，来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》，原文：曾把蓬萊輪，難將此物賭

嘉桥

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
嘉，来源于强至的《宋诗》《长安上巳日对雨忆杭州》，原文：嘉肴旨酒，潔粢豐盛

曦伦

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
曦，来源于伍乔的《唐诗》《僻居秋思寄友人》，原文：欲尋好景歸詩思，更候朝曦與夜蟾

辽泓

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
辽，来源于高翥的《宋诗》《秋夜》，原文：问四井、节物奉谁欢，辽东客

泉栎

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
泉，来源于曾丰的《宋诗》《南康黎蔡昆仲四君子隆兴干道间与余为庐陵郡庠同舍淳熙乙巳之元日余赴广东漕属道出南康敬赋一诗书两通分遗之》，原文：天寒宜泉溫，泉寒宜天暑

筹诺

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
筹，来源于徐积的《宋诗》《答俞簿》，原文：臣想统三军永远长春，不想半路里拔着短筹

欢芊

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
欢，来源于施肩吾的《唐诗》《仙翁词》，原文：欢易买，健难得

佶绪

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
佶，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

祁久

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
祁，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」于是祁奚老矣，闻之，乘馹而见宣子，曰：「《诗》曰：『惠我无疆，子孙保之

昭翊

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
昭，来源于胡仲参的《宋诗》《偶得》，原文：分漕得洛川，讜議更昭然

瑾钗

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
瑾，来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》，原文：長策資公瑾，雄才得呂蒙

碧经

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
碧，来源于王绩的《唐诗》《被举应征别乡中故人》，原文：碧龟巢处藕花香

桢馠

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
馠hān木芳香。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

寓音

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
寓音，来源于程俱的《宋诗》《戏呈虞君明察院謩 其一》，原文：染翰記所寓，音屬自成吟

崎莘

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
崎，来源于谢逸的《宋词》《虞美人》，原文：桂子雙峯聳，薝香一徑崎

姝零

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
姝，来源于于濆的《唐诗》《经馆娃宫》，原文：此老無塵事，雙姝亦道情

焓欢

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于蔡戡的《宋诗》《易地湖外喜而有作》，原文：无限欢欢喜喜

明箪

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
明，来源于方回的《宋诗》《怪梦十首 其一○》，原文：夜深度明河，輪側明河淺

矜竣

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
矜，来源于韩淲的《宋诗》《春日杂兴 其一○》，原文：竟日中支矜互勝，傍人如堵見終稀

盂炜

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
盂，来源于曾丰的《宋诗》《上广东漕使黄郎中 其一》，原文：三白會須能一飽，茗盂聊且寄吾真

玖憧

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
玖，来源于喻良能的《宋诗》《狱空》，原文：大抵有施須有報，木桃瓊玖愧詩評

湘绰

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
湘，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和酬太师相公》，原文：坐阻湘江謫，誰爲話政聲

馠旭

拼音五行释意
馠hān木芳香。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旭，来源于罗椅的《宋诗》《远游》，原文：風條灑餘靄，露葉承新旭

炫磐

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
炫，来源于杨万里的《宋诗》《清明雨寒八首 其五》，原文：百尺危臺高入雲，欲將羅綺炫強秦

洌遥

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
洌，来源于李斯立的《宋诗》《句 其二》，原文：海眼通洌泉，天心聳危嶺

札峨

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
札，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：国凶札

憬由

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
憬，来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》，原文：荒憬盡懷忠，梯航已自通

如玟

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
如，来源于姚勉的《宋诗》《寄题上饶周仪仲西畴》，原文：如禹之功，如堯之仁

旌永

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
旌，来源于强至的《宋诗》《依韵和判府司徒侍中雪霁登休逸台》，原文：睡起揭帘旌

葭韪

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
葭，来源于方回的《宋诗》《过崇德县》，原文：汀葭蒼兮嶼蓼枯，風騷牢兮愁煙孤

茸尹

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
茸，来源于何梦桂的《宋诗》《再用前韵和诸公》，原文：我亦年來養氣工，黄茅丹鼎欲生茸

茗宓

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
茗，来源于欧阳修的《宋诗》《别后奉寄俞二十五兄》，原文：榻戀高樓語，甌憐晝茗香

琲淑

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
琲，来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 斑竹》，原文：飛流濺珠琲，餘潤霑松杉

泰璋

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
泰，来源于王十朋的《宋诗》《兴化簿叶思文吾乡老先生也比沿檄见访既别寄诗二十八韵次韵以酬》，原文：禎凝國太（疑應作「泰」），慶襲元良

璎昃

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
璎，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：璎珞珠垂缕

戎波

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
戎，来源于刘宰的《宋诗》《松江道中》，原文：戎獠犬豕性，真可糠粃共

勃常

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
勃，来源于范成大的《宋诗》《平云阁》，原文：閑將誅呂論，非勃亦非平

芊廷

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
芊，来源于陆游的《宋诗》《读宛陵先生诗》，原文：遠樹芊芊暮靄平，顧王曾此保孤城

莘炫

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
莘，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：成汤东巡，有莘爰极

逻澈

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

伽筠

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
伽，来源于方岳的《宋诗》《二禽》，原文：僧伽端的□□姓，絡秀何須有外家

澎普

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
澎，来源于郭印的《宋诗》《林下避暑》，原文：顛風裂石轟雷下，駭浪澎舟卷雪來

镜追

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
镜，来源于陈普的《宋诗》《咏史 费祎 其一》，原文：玉台金镜慵移

徵琯

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
徵，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 九十三》，原文：英雄奮臂徵此時，唾落虛空散林藪

洛琢

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
洛，来源于蒋恢的《宋诗》《行山》，原文：未見洛陽山，先見洛陽水

秭惜

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
秭，来源于杨万里的《宋诗》《过湖口县上下石钟山即东坡所记者是夕宿其下》，原文：萬億及秭，物其旨矣

城晋

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
城晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：齐人不会彭城，晋人以为讨

冉陇

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
冉，来源于陈与义的《宋诗》《别岳州》，原文：山村雲冉冉，澤國水茫茫

栾新

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
栾，来源于陈与义的《宋诗》《再赋 其四》，原文：鹿门乱走团栾久，才到城门有鼓声

弛致

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
弛，来源于孙觌的《宋诗》《题董令升待制朋谿》，原文：幽林隤山谷，弛楫沒清曠

真庄

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
真，来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：凡質本來不化真，化真須得真中物

晷苓

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
晷，来源于洪皓的《宋词》《临江仙》，原文：夏律昨留灰，秋箭今移晷

诏谦

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
诏，来源于无名氏的《元曲》《赚尾・为他娇，因他俊，迤逗的俺行痴立盹。便得后冤家行频觑付，偷工》，原文：想未容、坐暖诏归来，君王侧

岐玺

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
岐，来源于仇远的《宋词》《减字木兰花》，原文：幽岐纚脩带，僵木披刳腹

奘漪

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

熠昱

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
熠，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：朝陽熠熠泛崇光，黄露溶溶蜜滿房

源迪

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
源，来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》，原文：太原文章伯，師友淵源濬

瞻棋

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
瞻，来源于岳珂的《宋诗》《新荷出水》，原文：子細觀瞻，丈夫意氣

延赫

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
延，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 酒醴八篇 其八》，原文：一醉興未終，連延忽三舉

峻戈

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
峻，来源于方干的《唐诗》《献浙东王大夫二首 二》，原文：城峻隨天壁，樓高更女牆

泉殷

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
泉，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其二四》，原文：霜林隕丹葉，泉坻結新冰

闳媖

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
闳，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及闳中，齐氏用戈击公孟，宗鲁以背蔽之，断肱，以中公孟之肩，皆杀之

瑧飔

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
飔，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：引凉飔、动翠葆

旆廷

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
旆，来源于楼钥的《宋诗》《张工部挽词 其一》，原文：龍樓影裏回仙棹，隼旆光中從相車

川禾

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
川禾，来源于杜甫的《唐诗》《渼陂西南台》，原文：耕耕田看书，一川禾黍，四壁桑榆

忻之

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
忻，来源于叶适的《宋诗》《送郭黄中》，原文：勉盡三四章，收淚輒忻懽

零瑹

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
零，来源于尤袤的《宋诗》《节爱堂》，原文：誰知經濟業，零落舊煙霞

旬骃

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
旬，来源于黄介的《宋诗》《老妓自称汴京宫人泣而赠之》，原文：故發前旬雨，新垂湛露詩

朴馠

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
馠hān木芳香。
国学点评
朴，来源于欧阳澈的《宋诗》《和子贤途中九绝 其七》，原文：我本不學抱朴翁，何脩致此丹砂容

莘霖

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
莘，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：鱼在在藻，有莘其尾

栎杨

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》，原文：晋侯使荀栎唁公于乾侯

筱怀

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
筱，来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》，原文：弦毋筱以爲弧，化毒銅以爲戟

靖润

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
靖，来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》，原文：（見同治丙寅刊齊召南纂《溫州府志》）（按：張靖龍云：「見清周喟《南雁蕩山志》卷七《詩外編》引明人陳玭《嘉靖南雁蕩志》，又見乾隆《平陽縣志》卷二，題作《游橫陽雁蕩山詩》

尚罡

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
尚，来源于方汝疆的《宋诗》《江上晚行》，原文：犹疑颜色尚清高

炜越

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

辑鸥

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：子有王命则去杖，国君之命则辑杖，听卜有事于尸则去杖

舸临

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
舸，来源于黎廷瑞的《宋诗》《春锄行》，原文：永懷五湖客，一舸凌雲濤

煊鼎

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

苓洌

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
苓，来源于张耒的《宋诗》《竹》，原文：祖業存圭竇，年支有茯苓

仟昊

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

札洵

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
札，来源于李龏的《宋诗》《送通上人谒贾寺丞》，原文：非將會面目，書札何由申

若致

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
若致，来源于释道潜的《宋诗》《寄福州太守孙莘老龙图》，原文：莫若致之爲外事，心源可樂是昭回

缔朦

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

搦才

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
搦，来源于王阮的《宋诗》《有感再作三首 其一》，原文：绣鞋儿刚半拆，柳腰儿勾一搦，羞答答不肯把头抬，只将鸳枕捱

缎屹

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

献瑛

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
献，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主妇洗足爵于房中，酌，亚献尸，如主人仪

鹄德

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
鹄，来源于释元肇的《宋诗》《蝶》，原文：少年奇志，笑功名画虎，文章刻鹄

旆郁

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
旆郁，来源于方回的《宋诗》《次韵徐子英读予所抄赵章泉诗》，原文：何如旌旆郁相连

屿涌

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
屿，来源于徐嘉言的《宋诗》《挽薛艮斋二首 其一》，原文：茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼

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