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翊丞字取名

郭朦芍作者：郭朦芍2022-03-19 00:33:42

翊丞字取名

颖晓

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
颖，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：晋士会救郑，逐楚师于颖北

祺湫

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
祺，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一六六》，原文：孤高惟大遜，壽考茂祺祥

汉翡

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
汉，来源于章甫的《宋诗》《题王朝英歇馿图》，原文：学得汉宫娇姊妹，便承恩、贮向黄金屋

涟瑚

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
涟，来源于岑参的《唐诗》《送严诜擢第归蜀》，原文：哎，只落得两泪涟涟

原倩

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
原，来源于刘禹锡的《唐诗》《送王师鲁协律赴湖南使幕》，原文：行役非中原，海外黃沙磧

沐鸯

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
沐，来源于文彦博的《宋诗》《熙宁丙辰十一月二十八日安正堂喜雪》，原文：登臨起遐想，沐浴懽聖情

青律

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
青律，来源于刘宰的《宋诗》《和张寺丞谢惠河鲀韵二首 其一》，原文：暗通青律起，遠傍白蘋生

惟博

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
惟博，来源于杨万里的《宋诗》《宿龙回》，原文：原惟博而好直兮，向異世而復起

鹄合

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
鹄，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：牛夜鸣则庮，羊泠毛而毳、膻，狗赤股而躁、臊，鸟麃色而沙鸣、郁，豕望视而交睫、腥，马黑脊而般臂、漏，雏尾不盈握弗食，舒雁翠，鹄鸮胖，舒凫翠，鸡肝，雁肾，鸨奥，鹿胃

恣宣

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
恣，来源于曹邺的《唐诗》《金井怨》，原文：盜竊恣胠篋，英雄爭奮劒

蒂鹤

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
蒂，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如理实见分第五 其六》，原文：全真固蒂归根静

单繁

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
单，来源于顾逢友的《宋诗》《御览所同顾君际检书》，原文：身上单寒，肚中饥馁，来乞讨些茶饭食用

枝峨

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
枝，来源于项安世的《宋诗》《自武义入松阳道中三首 其二》，原文：一枝纔謝一枝殷，自是春工不與閑

奘倩

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：玄奘，你近前来

燏纴

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

青璐

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
青，来源于刘一止的《宋诗》《葛鲁卿待制挽诗二首 其一》，原文：枝上青青结子，子中白白藏仁

仟博

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

淞治

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
淞，来源于孙元晏的《唐诗》《陈 江令宅》，原文：湘浦蓴絲滑，吳淞鱠縷長

瑹文

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其一五》，原文：（缺词文）（缺词文）（缺词文）

玫缤

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
玫，来源于俞桂的《宋诗》《豫章滕阁》，原文：芍藥天教避，玫瑰衆共嗤

麒攸

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
麒，来源于吴仁卿的《元曲》《尾・想当日子房公会觅全身计，一个识空便抽头的范蠡。归山去的待看翠》，原文：論功初入鸛鵲樓，圖形已入麒麟閣

筠旨

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
筠，来源于楼钥的《宋诗》《次卢国华提刑所寄韵》，原文：須看竹有筠，與松相表裏

意礴

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
意，来源于刘昭禹的《唐诗》《送休公归衡》，原文：此得守歲意，事愚意已神

霁禄

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
霁，来源于文同的《宋诗》《送李坚甫中舍奉使还阙》，原文：似光风霁月，神爽更精奇

凝慷

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
凝，来源于项安世的《宋诗》《三次刘寺韵赋张以道新居与约斋夹湖相望 其一》，原文：薰琴是賞心，姑射可凝神

尹琰

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
尹，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：尹公佗曰：「子为师，我则远矣

舟缪

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
舟，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其三》，原文：甚欲舟何

袅琼

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
袅琼，来源于戴复古的《宋诗》《湘西寺观澜轩》，原文：摇摇云母轻，袅袅琼枝细

泊桑

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
泊，来源于许宣平的《唐诗》《见李白诗又吟》，原文：漂泊日復日，洞庭今更秋

彦瑥

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
彦，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵林察院贺章正言得子》，原文：本異支離隱，何妨彦祖欽

洵匡

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
洵，来源于吴文英的《宋词》《夜游宫》，原文：地勝人高多樂事，須知洵美是吾鄉

珉绎

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
珉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 太昊酌献用《祐安》。》，原文：曾識當年駐金節，尚存遺墨勒堅珉

竹旬

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
竹，来源于彭汝砺的《宋诗》《和巖夫花字韵》，原文：天澄氣清，修竹蘭亭

爕未

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

季汶

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
季，来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》，原文：五季劇荒擾，我朝夷僭閏

未翌

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
未，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：未毕丧，孤未爵

姣苓

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
姣，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：至于子都，天下莫不知其姣也

瑜玺

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
瑜，来源于释守智的《宋诗》《偈四首 其二》，原文：当日鲁子敬谒周瑜，郭原真访亚大

纪隋

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
纪，来源于王炎的《宋诗》《和马宜州卜居七首 复斋》，原文：纪今辰高会，屈指三朝，更逢重九

悦鑫

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
悦，来源于赵世昌的《宋诗》《句 其二》，原文：眼前兒女陪懽悦，年少從教各自彊

蓓灏

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蓓，来源于强至的《宋诗》《依韵和留台崔库部局中自遣》，原文：前日來攀小園樹，枝頭蓓蕾無萬數

瑄纭

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
瑄，来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉親郊漢竹宮

绍芙

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
绍，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

影缔

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
影，来源于韩氏的《唐诗》《得于祐题诗后又作诗》，原文：占取两湖清影

琲槿

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
琲，来源于李壁的《宋诗》《游灵巖和韵三首 其三》，原文：君詩粲珠琲，光焰古人兼

岱椰

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
岱，来源于张斛的《宋诗》《沙边》，原文：泰常嵩岱拱神州，玉帛閑來四十秋

久萦

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
久，来源于苏轼的《宋词》《行香子》，原文：久聞雲際山，中有古招提

骥裳

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
骥，来源于华岳的《宋诗》《寄张舍人》，原文：况地望既华，天资更伟，云骥行空

陟绡

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
陟，来源于刘摰的《宋诗》《东郊次韵器资子开六绝句 谩成 其二》，原文：反覆得細看，何必更登陟

缪襄

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
缪，来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其五》，原文：喜绸缪志节雍容，历风霜肌骨丰隆

梧萃

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
梧，来源于郭祥正的《宋诗》《同留二君仪登高明轩》，原文：願傾肺腸事，盡入焦梧桐

虞彬

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
虞，来源于陆文圭的《宋诗》《除夕二首呈北溪 其一》，原文：進而虞淵，賓暘發霠

淼戍

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
淼，来源于郭应祥的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：淼淼沅江路，猶遲皂蓋臨

执瑺

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：笾、俎既错，立于执豆之西，东上

萝馥

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
萝，来源于李益的《唐诗》《塞下曲 一》，原文：学凤箫、拟入烟萝道

律莞

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
律，来源于戴复古的《宋诗》《寄建康留守制使赵用父都丞侍郎 其二》，原文：本自關瑶律，還須撫素桐

暌滇

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
暌，来源于艾性夫的《宋诗》《即事》，原文：居官而民宜，暌隔非所慮

爕渊

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

覃昀

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
覃，来源于刘敞的《宋诗》《黄河》，原文：負弩前驅容漫叟，下帷覃思媿玄經

单嶂

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
单，来源于杨万里的《宋诗》《二月望日劝农既归散策郡圃二首 其二》，原文：单衣欲试寒犹浅

鑫箪

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：苟非 其人，箪食豆羹见于色

易烯

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
易，来源于孙应时的《宋诗》《陈传朋和余梅花旧作余再赋此》，原文：待将诗易寿无穷

洛璞

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
洛，来源于刘一止的《宋诗》《次韵沈次律家并蒂芍药一首》，原文：觀風欲巡洛，習戰亦開池

崔献

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
崔，来源于周紫芝的《宋诗》《中秋大晴采菊亭对月》，原文：帝釋鏡中遙仰止，魔軍殿上動崔巍

淼纪

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
淼，来源于刘应时的《宋诗》《投魏先辈二首 其二》，原文：逆風上水萬斛重，前驛迢迢後淼淼

憧种

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
憧，来源于韦应物的《唐诗》《独游西斋寄崔主簿》，原文：憧憧負缾盎，清入郡人腹

柒治

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

仑汉

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
仑，来源于魏了翁的《宋诗》《虞永康生日》，原文：山号昆仑，地名阆苑

烁沦

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
烁，来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》，原文：羊角飘尘，金乌烁石，雨凉念秋

霁烊

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
霁，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其五》，原文：妒雪梅苏，迷烟柳醒，游丝轻扬新霁

莘筠

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
莘，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：垂竿桐江笑短弱，負鼎莘野嫌豪粗

鉴思

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
鉴，来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》，原文：（窦鉴云）三婆说谁哩

嵇初

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
嵇，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百九十》，原文：可無嵇阮相往還，俗客儻來君掩關

茗烽

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
茗，来源于虚中的《唐诗》《芳草》，原文：茗飲間醴醪，藜羹雜豆籩

銮什

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
銮，来源于郑谷的《唐诗》《渭阳楼闲望》，原文：侍女迎銮，燕娇莺姹炫珠翠

践滔

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
践，来源于苏轼的《宋诗》《上韩持国》，原文：几曾见六军厮践踏，将一个尸首卧黄沙

沛箩

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
沛，来源于赵蕃的《宋诗》《以坡公君如大江日千里我如此水千山底为韵作小诗十四首重送在伯盖深有感于斯句云 其一》，原文：關東席卷五諸侯，沛公君臣相視愁

漾辽

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
漾，来源于苏颂的《宋诗》《中书侍郎赠银青光禄大夫傅钦之挽辞三首 其三》，原文：澄波漾清洛，游子渡明鏡

夕辽

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
夕，来源于张蠙的《唐诗》《赠道者》，原文：看除召，在晨夕

溯漳

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
溯，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四九》，原文：江流上溯曹溪水，時送鐘聲到寺前

择洌

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：笾，巾以谷也，纁里，枣〓，栗择

郇敏

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
郇，来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其一》，原文：郢雪聆高調，郇雲喜近披

影耘

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
影，来源于陆游的《宋诗》《二月一日作》，原文：水边疏影弄清香

知宜

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
知宜，来源于韩愈的《唐诗》《江汉答孟郊》，原文：面面青山不記名，想知宜雨亦宜晴

玫霆

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
玫，来源于刘子翬的《宋诗》《夜凉》，原文：點蠟燒銀却勝栽，九華紅豔吐玫瑰

銮鸿

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
銮，来源于刘克庄的《宋诗》《题林梦馨本朝杂咏》，原文：这是万邦取则鱼龙地，对金銮壮志吐虹霓，不比你那看青山满眼骑驴背

柯溯

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
柯，来源于周紫芝的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：弱栢倒垂如線蔓，簷頭不見有枝柯

攸馟

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
攸，来源于陈著的《宋诗》《次弟观二首呈雪航 其二》，原文：何年營丘文獻孫，相攸弛檐來胥宇

皓燃

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
皓，来源于贾岛的《唐诗》《投张太祝》，原文：皓臆變丹赤，霜翅兩離披

砚萱

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
砚，来源于郑刚中的《宋诗》《邻翁以黄菊一本见赠是岁冬暖梅已成蕾以四韵戏菊》，原文：因此上时复挑灯把代理人剑弹，有那等酸也波寒，可着我怎挂眼，只待要论黄数黑在笔砚间

誉若

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
誉，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：德誉配天，万民理只

函谒

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
函，来源于崔涂的《唐诗》《申州道中》，原文：瓊笈閲千函，丹方探三昧

晨酝

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
晨，来源于梅挚的《宋诗》《句 其一》，原文：好事忽我恤，十千助晨杯

婳鹤

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一三》，原文：山中鹤，应相忆

箪栎

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
箪，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：一箪食，一瓢饮

缥琯

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
缥，来源于权德舆的《唐诗》《戏赠表兄崔秀才》，原文：花雾萦风缥缈，歌珠滴水清圆

蔳远

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远，来源于朱熹的《宋诗》《隆冈书院四景诗 其一》，原文：愁送目、天涯远

霁阑

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
霁，来源于李流谦的《宋诗》《怀李仲明 其二》，原文：有时三点两点雨霁，朱门柳细风斜

梁灿

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
梁，来源于杨万里的《宋诗》《小舟》，原文：便须千杖打梁州

识陵

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
识，来源于钱起的《唐诗》《过瑞龙观道士》，原文：笑去年、携酒折花时，君应识

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